鲁教版八年级上学期语文期中测试试卷C卷

第 1 页 共 11 页 鲁教版八年级上学期语文期中测试试卷鲁教版八年级上学期语文期中测试试卷 C C 卷卷 一 一 基础知识基础知识 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 选出下列词语中加下划线字音 字形完全正确的一项 A 接触 ch 晕车 y n 友谊 y 钻木取火 zu n B 心弦 xi n 下载 z i 希冀 j 沁人心脾 p C 荫蔽 y n 吮吸 sh n 拯救 zh ng 沤心沥血 u D 餐券 ju n 剔除 t 朝廷 t ng 一哄而散 h ng 2 2 分 下列选项中有两个错别字的一项是 A 声情并茂 大兵压竟 血脉相成 世外桃园 诀择 B 一如即往 侃侃而谈 举棋不定 蜜不可分 急躁 C 大言不惭 心有灵犀 锲而不舍 光宗耀祖 娴熟 D 后悔莫急 五采缤纷 万般无奈 丝丝入扣 署光 3 2 分 下面填入适当的词语是 后来妹妹告诉我 她常常肝疼得整宿整宿 地睡不了觉 我的手指 着花叶 抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵 但是春天总算来了 我的母亲又 了一个严冬 雨点不住地打着 只能在那勇敢 的荷叶上面 聚了些流转无力的水珠 A 反反复复 搓捻 度过 爱怜 B 反反复复 揉弄 度过 慈爱 C 翻来覆去 揉弄 熬过 怜爱 D 翻来覆去 搓捻 熬过 慈怜 第 2 页 共 11 页 4 2 分 请选出下列句子表达没有语病的一项 A 首届青年微电影合作大赛以 凝聚青春力量 成就青春梦想 为主题 以新媒体为表现形式 展现了当代 青年朝气蓬勃的青春风采 B 当学校把参加决赛的任务交给我时 我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容 C 毕业在即 骊歌唱响 让人不由得想起了三年来我们同窗共读 互相切磋 快乐成长 共同进步 D 朗读亭 空降深圳图书馆 深圳的爱书之人纷纷前去体验 许多附近学校的学生也加入了这个朗读大军 5 2 分 下列关于文学常识的说法 有错误的一项是 A 我的叔叔于勒 选自 羊脂球 作者 莫泊桑 法国 18 世纪著名小说家 B 纪念伏尔泰逝世 100 周年的演说 选自 雨果文集 雨果 法国作家 他的小说代表作有 巴黎圣母 院 悲惨世界 等 C 司马迁在 史记 陈涉世家 中塑造的陈涉是一个有远大志向 敢于反抗精神 善于组织起义的农民领 袖 D 英国浪漫主义诗人济慈在 蝈蝈与蛐蛐 中说 大地的诗歌从来不会死亡 俄国田园诗人叶赛宁则用 夜 一诗赞美了夜的静谧 美好 二 二 古诗文阅读古诗文阅读 共共 3 3 题 共题 共 2525 分分 6 18 分 马说 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 故虽有名马 只辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才 美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 呜呼 其真无马耶 其真不知马也 第 3 页 共 11 页 1 用现代汉语写出下列句子的意思 1 马之千里者 一食或尽粟一石 2 故虽有名马 只辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 2 文中表明造成千里马 欲与常马等不可得 的原因的句子是 3 文中的 伯乐 比喻 千里马 比喻 食马者 比喻 4 本文借千里马的遭遇表达了作者怎样的渴望 7 5 分 阅读诗歌 回答问题 晓过鸳湖 清 查慎行 晓风催我挂帆行 绿涨春芜岸欲平 长水塘南三日雨 菜花香过秀州城 请从内容 情感角度 在下面三首诗中选择与 晓过鸳湖 最相近的一首 填写字母 并简述你选择的理由 A 夜书所见 宋 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 B 有感 明 张以宁 马首桓州又懿州 朔风秋冷黑貂裘 可怜吹得头如雪 更上安南万里舟 C 绝句 宋 志南 古木阴中系短篷 杖藜扶我过桥东 沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风 8 2 分 读 岳阳楼记 根据提示默写句子 时间上写洞庭湖美景的句子 空间上写洞庭湖美景的句子 三 三 语言运用语言运用 共共 2 2 题 共题 共 3 3 分分 9 2 分 按顺序排列下面几个句子 组成语意连贯的一段话 排序正确的一项是 有的人脑子天生聪明 可这并不是成才的保证 第 4 页 共 11 页 荀子说过 骐骥一跃 不能十步 驽马十驾 功在不舍 方仲永不正是由于不好学而从一个天才成为一个让人遗憾的庸才吗 只有踏踏实实地学习 才能打下扎实的基础 人不好学 要想成才又从何说起呢 知识的海洋是无边的 一个人生命却有限 A B C D 10 1 分 在横线上续写一句话 使之与前面的句子构成排比句 感谢父母 是他们给我健全的体魄 感谢老师 是他们给我丰富的知识 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4545 分分 11 35 分 阅读 求职 完成问题 求职 美 威尔 乔坐在办公桌对面 尽可能让自己的双腿不要发颤 他在心里默默祈祷 别让简历里那个缺点被发现 毕 竟是圣诞节了 威斯科特先生停下来 抬起头问道 先生 您曾经因为盗窃被判入狱 刚刚释放 是吗 乔感到喉咙干涩 胃部收缩 他知道接下去是什么结果 无力地说 是的 但是 先生 什么事都会有 但是 的 我们是家族生意 不需要增加人手了 我希望你好运 早日找到工 作 我知道了 乔说完 站起来握了握威斯科特先生伸出的手 威斯科特先生送乔到门口 好像怕他顺手偷 走什么东西似的 第 5 页 共 11 页 乔咬着嘴唇 不知道怎样跟阿贝说 他不能为她买一份圣诞礼物 因为没人愿意雇用他 或者跟她解释两 年前他在上班的地方偷了 100 美元是为了圣诞节能取暖 那一年的圣诞节好冷 阿贝还生了病 说这些都没有 什么意义 阿贝只知道爸爸今年圣诞节没有给她买礼物 走到威斯科特的咖啡店门口 乔想再努力一下 他对挡在门口的威斯科特说 求求你了 今天是圣诞节 我有一个 8 岁的女儿 很抱歉 先生 威斯科特挥了挥手 打断了他的话 你应该知道 没有人会信一个小偷说的话 乔看了看四周 威斯科特刚才实际上说得很大声 还好 周围只有两个人 一个穿着大衣的人轻快地走过 还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来 乔大声说 你说得对 但是我下决心改正 可以吗 可是 威斯科特不再理他 雪开始下了 有风 几片雪花钻进了他的衣领 很冷 乔裹紧大衣 走过街道 跟那老乞丐擦肩而过时 对那老乞丐微笑了一下 老乞丐也回了一个微笑 问道 你可以给我一点零钱吗 我要买一杯热咖啡暖暖我这 把老骨头 乔在他的口袋里摸索了一会儿 他的左手没有收获 但他的右手抓出了四个一角的硬币 五个五分的硬币 和五个一分的硬币 乔把那些硬币放入老乞丐摊开的双手中 笑着说 您运气真好 我想这么多应该够了 祝您圣诞快乐 那老乞丐说 年轻人 我也祝你圣诞快乐 那老乞丐走过街 进了威斯科特先生的咖啡店 乔把手放回口袋里 继续向前走 那个刚才穿大衣走过的 人正在人行道边跟一个老妇人说话 乔看向人行道 看到了一个钱包 乔把它捡起来 发现里面有几张信用卡和 几百美元现金 他的祈祷灵验了 他可以用这些钱给阿贝买辆单车 一个玩具屋子 甚至他可以用这些钱去租个 像样的房子 让阿贝再不用到监狱附近的临时安置点去看他 不行 如果阿贝知道这钱是捡到的 她会怎么想 钱包里信用卡的旁边有一张证件 乔从上面的相片就能确认了钱包是谁的 他看看那个穿大衣的人的 又 看看钱包 那个穿大衣的人跟那老妇人说了 再见 又开始往前走了 脚步还是那么轻快 乔慢跑赶上去 喊道 先生 打扰一下 我想你掉了钱包了 那人停下来 转过身 睁大眼睛 说 啊 是 那是我的钱包 他接过钱包 立即清点里面的东西 第 6 页 共 11 页 乔没有等他点完就走了 他转向马洛大街 向监狱附近走去 雪越下越大 让人睁不开眼睛 迷蒙中他 看到了临时安置点 刚进门 乔的室友迈克拿着无绳电话跑过来 喊道 乔 你的电话 是一个叫威斯科特的人打来的 乔对电话里说了一声 喂 我是乔 如果你愿意 明天来上班吧 威斯科特先生在电话里说 当然愿意 非常感谢 乔的胸中涌起了一股暖流 我可以知道是什么使您改变了主意呢 是那杯咖啡和那个钱包 选自 2011 年 7 月 文学报 有改动 1 请用简洁的语言概括选文的主要内容 2 请体会选文第 段画线句子的含义 3 试分析作者交代选文第 段中画线句子内容的目的 4 请品味选文第 段划线词 摸索 的表达效果 5 请在选文中找出与第 段画线句子相照应的语句 并谈谈它们的作用 6 选文结尾独具匠心 请谈谈这样结尾的妙处 7 请结合选文内容简要分析乔主要的性格特点 12 10 分 阅读文段 回答下面的问题 风 骨 马 德 一天 我正要去上课 突然 有人在背后喊我 声音远远的 我扭过头看去 是一个农民模样的人 但我却不认识他 他说 马老师 马上就要上课了 我给闺女捎了些钱 麻烦你转交给她 噢 原来他是我们班一个女生的家 长 他随即从上衣口袋里掏出一沓钱 当时我并没有太在意 只是想着家长尽快把钱交给我 因为上课铃已经响 了 第 7 页 共 11 页 但他迟迟不肯给我 不断地数着他手中的钱 我这才注意到了 那一沓钱最外面的一张是 100 元 里边有两 张 20 元 还有一张 10 元 剩下的便是厚厚的一沓两元一元的零钞了 他又翻来覆去地数了几遍 嘴里念叨 怎 么会少了一张呢 看着这些零钞 我当时突然有一种哽咽的感觉 十几年前我上高中时 父亲在一个大雪纷飞的冬天给我送钱 来 冻得红裂的手心里攥紧的便是类似这样的一堆零钱 甚至里边夹杂着旧版的分纸币 而今天的这一堆零钱当 中 可能也有省下的柴米油盐的钱 可能也有父母得了病舍不得吃药的钱 也许有几块钱是刚刚卖了鸡蛋得来的 甚至有的还是借别人的 上面尚留有别人的余温 可现在 他都给他的女儿拿来了 21 教育名师原创作品 我问 少了多少呢 5 元 家长有些捶胸顿足 嘴里不停地说 走的时候 我明明凑够了的 怎么会少了呢 这要我怎么办 这位父亲显然有些着急了 我说不要紧 就这样先给我吧 家长有些迟疑 但最终还是给了我 后来 家长走了 一边走 一边还不断 地上上下下摸自己的衣兜 寻找他那不知遗失在何处的 5 元钱 那节课 我上得很不好 脑海中总是浮现着家长找钱的着急样子 鼻子酸酸的 下课后 我也没有把钱给我 的学生 而是直接回到了办公室 在搭上自己的 5 块钱后 我把所有的零钱都换成了整钞 给我的学生的时候 我也只是轻描淡写 简单地告 诉她这是她父亲捎来的 学生点了点头便走了 我深知那一堆零钞的重量 我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上 我知道 我这样做实际上也并没有改变 什么 但我似乎只能做到这一点 我以为这件事就这样过去了 不料一天上午 这位家长又找到我 有些局促不安地从兜里掏出了 5 元钱给我 并说 闺女前些日子写信给我 说这次给她捎来的钱有些不一样 因为她从来没有收到过家里这么齐整的钱 读完信后 我便猜出了事情的原委 并且感觉到你肯定垫进去了几元钱 所以我今天给你送来了 我百般推辞 我说 5 元钱 就算了吧 但家长却极认真的样子 半天推搡过后家长突然好像生气了 一把把 那 5 元钱塞到了我的手里 简单地几句客气话之后 便一扭头走进深秋的风里 我那位可爱的学生 作为贫穷人家的子女 她竟然知道贫穷人家的钱是什么样子的 我更喜欢这样的父亲 因为他知道贫穷的风骨是什么 这个世界穷人不少 但能够高擎自己的灵魂活着的人不多 更多的人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己 第 8 页 共 11 页 最可宝贵的东西 从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒 1 全文通过哪两件事刻画了家长的形象 2 联系全文 简要谈谈你对最后一段中 最可宝贵的东西 的理解 五 五 写作写作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 13 5 分 根据下面的材料和题目写一篇文章 我们的心灵就像一块田地 可以在上面种植很多东西 比如 可以是一个令人怀念的人 一处难以忘怀的风 景 还可以是一份善良与美好 一个梦想与幸福 你会种些什么呢 请以 在心田里种植 为题 写一篇文章 要求 将题目补充完整 除诗歌外 文体不限 不少于 600 字 文中不得出现真实的地名 校名 人名 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识基础知识 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分