【三维设计】2013高中历史 第二单元 古代历史上的改革 第6课 基础随堂巩固课下作业 岳麓版选修1_第1页
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1 基础随堂巩固基础随堂巩固 1 2012 四川高考 王安石在 河北民 诗中写道 边境百姓 家家养子学耕织 输 与官家事夷狄 感慨他们生不逢时 汝生不及贞观中 斗粟数钱无兵戎 这些诗句表现 了作者 对冗兵冗官的不满 对田园生活的赞美 对唐代治世的向往 对北宋孱弱的 无奈 A B C D 解析 家家养子学耕织 输与官家事夷狄 反映了北宋王朝靠搜刮民脂民膏供奉辽 和西夏来求苟安的屈辱行为 诗人为此多发感慨 正确 从 汝生不及贞观中 斗粟数 钱无兵戎 可以看出 诗人将国富兵强的太平盛世贞观之治与北宋王朝的积弱积贫 边患 严重的社会现实进行对比 正确 从诗中很难看出 排除 答案 D 2 王安石变法的措施中 既可以限制高利贷盘剥 又能增加政府收入的是 A 青苗法 B 募役法 C 方田均税法 D 农田水利法 解析 青苗法即由政府拿出一定数量的钱或粮食以低息贷给农民 其 20 30 的利息 率比高利贷者的利息率低 答案 A 3 王安石变法中 能起到 治安 御外 节支 三种功效的军事措施是 A 保甲法 B 保马法 C 将兵法 D 更戍法 解析 保甲法的实行 不仅维护了社会的稳定 而且 寓兵于农 可以起到 御外 节支 的作用 答案 A 4 王安石认为宋神宗对改革的态度是 天下事如煮羹 下一把火 又随下一勺水 即羹何由有熟也 由此 可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗 A 急功近利 B 动摇不定 C 反对变法 D 软弱无能 解析 从材料
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