【优化指导】2014高考政治总复习 专题二 马克思主义经济学的伟大贡献课时演练 新人教版选修2

1 优化指导优化指导 2014 2014 高考政治总复习高考政治总复习 专题二专题二 马克思主义经济学的伟马克思主义经济学的伟 大贡献课时演练大贡献课时演练 新人教版选修新人教版选修 2 2 1 马克思说 商品中包含的劳动的这种二重性 是首先由我批判地证明了的 这一 点是理解政治经济学的枢纽 怎样理解马克思的这一论述 2 李克强在题为 深刻理解 中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的 建议 主题主线 促进经济社会全面协调可持续发展 的文章中强调 在新的时代背景下 我们所谋求的发展 必须是科学发展 坚持科学发展 实现又好又快发展 就要认识规律 遵循规律 按经济 社会 自然等的客观规律办事 把发展的途径和方式与发展的成效和 结果有机统一起来 真正实现科学发展 价值规律是商品经济的基本规律 请运用经济学常识的相关知识 谈谈你对价值规律 的认识 解析 本题考查学生对价值规律的理解 对价值规律的认识 应该从价值规律的基本 内容 表现形式和作用等方面进行分析说明 答案 1 价值规律是商品经济的基本规律 其基本内容是 商品的价值量是由生产 商品的社会必要劳动时间决定的 商品交换要按照价值量相等的原则进行 2 受供求关系的影响 价格围绕价值上下波动是价值规律发挥作用的表现 3 价值规律的作用主要表现在 第一 自发地使社会资源在不同的生产部门之间流 动 第二 促使商品生产者提高劳动生产率 有利于技术进步和社会生产力的发展 第三 实现优胜劣汰 在经济活动中 我们必须遵循和运用价值规律 促进节能减排 提高资源 利用效率 解放和发展社会生产力 增强综合国力 提高人民生活水平 3 材料一 马克思说 也许会有人认为 既然商品的价值是由 生产它所耗费的劳 动量决定的 那么一个人越懒或越笨 他生产的商品就越有价值 因为完成这个商品所需 2 要的劳动时间越多 然而 这样推论将是一个可悲的错误 材料二 生产一个商品所必需的劳动量 随着所用劳动的生产率的变化而不断变化 劳动的生产率越高 在一定的劳动时间内所完成的产品也越多 劳动的生产率越低 在同 一时间内所完成的产品也越少 1 根据材料一 回答马克思为什么说 这样推论将是一个可悲的错误 2 根据材料二 说明单位商品的价值量与社会劳动生产率是什么关系 解析 此题为材料分析题 考查学生调动和运用知识论证问题能力的能力 第 1 问考 查商品的价值量由社会必要劳动时间决定 而不是由个别劳动时间决定 第 2 问考查价值 量和劳动生产率的关系 答案 1 决定商品价值的不是个别劳动时间 而是社会必要劳动时间 社会必要劳动 时间是指在社会正常生产条件下 在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下生产某种使用 价值所需要的时间 一个人越懒或越笨 为完成这个商品所需要的个别劳动时间高于社会 必要劳动时间 他生产的商品相对成本就高 或者卖不出去 他的劳动得不到社会的承认 从而将导致他亏本甚至破产的命运 2 材料二说明单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比 因为 劳动生产率越高 在同一劳动时间内所完成的产品也越多 由于劳动总量不变 包含在单位商品中的劳动量 就越少 相反 劳动生产率越低 在同一劳动时间内所完成的产品也越少 在劳动总量不 变的情况下 单位商品的价值量也就越大 4 低碳经济是以低能耗 低污染 低排放为基础的经济模式 是未来新的经济增长点 我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌 却面临资金 技术等困难 发展低碳经 济不仅成本高 周期长 见效慢 而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术 不愿 意转让 为推动企业走低碳发展之路 国家强化政策支持 包括加大财政投入力度 落实 研发投入抵扣所得税政策 完善知识产权保护制度 鼓励国际合作等 从而坚定了企业发 展的信心 低碳商品上市初期 价格往往会高于同类非低碳商品 但最终其价格会下降 运用马 克思劳动价值论的有关知识 阐释低碳商品价格下降的必然性 3 5 次级抵押贷款是指一些贷款机构向信用程度较差和收入不高的借款人提供的贷款 在前 几年美国经济繁荣阶段 次级抵押贷款市场迅速发展 甚至一些不具备偿还能力的人也获 得大量贷款 2006 年 美联储大量的加息 加重了贷款者的负担 2007 年以来 美国住房 大幅降温 房价下降 贷款者无法到期偿还 一些放贷机构受到冲击 2008 年以来 众多 次级抵押贷款公司申请破产保护 美国和欧洲的一些投