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文档简介
推进班组精细化管理的必要性推进班组精细化管理的必要性 班组故有企业细胞之说 是企业各项工作的落脚点 班组 管理水平凸显出的不只是企业形象 更是企业前进的主动力 也是企业长远发展的基础 要保证企业健康发展 就必须使基 层班组良性发展 在科学中发展 在完善中发展 适应时代的 气息 稳步推进 培养高效率 高素质的队伍不仅能夯实企业 安全的根基 同时也能促进企业各项指标全面提升 所以在推 进班组管理上就要积极探索 总结经验 大胆创新 还要致力 于打造精品班组 通过调研收集大量理论依据 告别以往以点 代面的管理模式 提升班组管理的自身发展 变统筹管理为自 行管理 变调控为自修 充分利用班组自身的优势 推行精细 化的管理模式 一 建立健全的班组精细化管理制度以提升员工安全硬实一 建立健全的班组精细化管理制度以提升员工安全硬实 力力 好的管理必须配有完善的制度 制度的约束力始于实际工 作的环境 目的是引导员工执行正确的操作 各项规程措施是 长期经验积累的精华 也是班组行之有效的管理办法 以往管 理模式只需按部就班 以点管面 或以面管点 这种长期效仿 式的管理模式 其实存在很多漏洞 要知道一个矿没有完全一 模一样的班组 如同没有两片相同的树叶 管理者的风格 瞬 息万变的工作环境 以及每个员工不同的操作习惯都为大框架 下的管理落实制造了难度 监管者的大意 班组内部的庇护 以及员工自身的麻痹也会影响制度的约束 各式样的原因不是 管理层加设几条制度就能解决的 这样治表不治本的方式 也 正是为推进班组改革的重要原因 解决问题还要从根源着手 班组的问题实际上班组最为清楚 所以调动班组自身的优势才 是完全良策 完善的制度需要注重细节 细节决定成败 安全工作更加 注重突出细节 细节首先突出在制度上 必须让每一步都有制 度在约束 每一行都有制度在护航 而制度的完善程度完全取 决于适用者 依靠班组自身去观察细节 那样细节处的问题才 会凸显 把制度的制定释放到各个班组 在遵循大框架的前提 下 各自收集归纳 利用班组例会讨论修改 总结出符合班组 实际的可行性制度 还应结合实际不断完善 努力形成坐标式 的约束 以点对点管理人员 夯实安全的每一步 制度是管理 的基础 细化基础就是在细化安全 健全的管理制度就是以 小 规矩 填充大框架 从而提升员工自身安全的硬实力 二 建立配套的绩效考核办法以激发员工的主动性二 建立配套的绩效考核办法以激发员工的主动性 千里马常有 而伯乐不常有 正是因为这句话导致 大锅饭 的局面在企业内挥之不去 人人讲究平等 却始终认为不太和 谐 原因就在于此 基层工作各施其责 没有攀比心态并非就 是平等 能力不同 态度不同 造就工作质量就会不同 各扫 自家门前雪的心态导致员工根本没有危机意识 今天工作不努 力 明天照样干工作 得过且过的不良思想使成绩永远停留在 原地 即使猛然间跳出一匹千里马 也会很快随之大流 员工 所关注的首先是付出后的回报 然后才能心系企业 正所谓将 心比心 收入上的不尊重势必会照成员工的逆反心理 引发诸 多类似无理取闹性质的越级上访 看似无理却也在情理之中 完善的考核要讲实效 更要讲人性 既然用制度能约束行 为 那么同样用制度也能引导态度 绩效考核无疑是最优之选 每个员工或多或少都有自己独特的工作能力 只是没有合适的 方式去展现 就像有奖征集合理化建议一般都会有所收获 为 什么日常工作就没有呢 要想激发员工对工作的热情 培养主 动意识很关键 利用合理的绩效考核办法 告诉员工什么可以 做 什么不可用做 而什么又是可做可不做的 充分让员工自 己拥有选择权 倡导多劳多得 以此带动员工正确的攀比观念 并将此形成大流之势 即保证了安全也提升了质量 还避免了 不必要的矛盾 三 培养特殊的班组活动以带动员工的团队合作三 培养特殊的班组活动以带动员工的团队合作 活动本身就是在玩中享受安全带来的成果 玩是除了工作 学习之外最好的生活方式 也是培养员工团队意识的最好方式 什么样的活动是员工想要的 想玩的 什么样的活动能瞬间凝 聚员工的向心力 是企业管理层应该思考的 如何激发员工的 团队意识决定于文化生活的氛围 重大节日期间的活动虽琳琅 满目 但受制于参与的局限性和周期性 想让安全文化普惠到 每个职工 也终归不切合实际 如果由班组自行组织活动 并 加以正确引导支持 势必会引发共鸣 若使之常态化 完全有 利于班组建设和班组团结 我的地盘我做主 班组的活动当然应有班组自行选择 出 于共同目标 班组成员会不遗余力的进行策划 部署 实施 以及畅谈活动结束后的感受都远比平日赋有激情 即便是一个 简单的座谈 以轻松的方式和喜欢的地点 也会增进情感交流 收获心得 所以管理层应该做的就是做好服务工作 择优选出 优秀的活动载体 加以宣传 加以激励 以此促进班组所以成 员的凝聚力和向心力 并形成常态化的文化理念 使之不断完 善进步 四 构建活跃的安全氛围以树立员工的主人翁意识四 构建活跃的安全氛围以树立员工的主人翁意识 班组视作企业的细胞 那积极健康的安全氛围就是企业的 血液 安全氛围反应着安全管理的实际效果 直接展示出管理 层的执行情况 任何时候安全教育都必须放在第一位 其次才 是各类活动的载体 现阶段的安全教育几乎局限于培训 虽然 在提高安全技能上能起到一定的作用 但受制于枯燥乏味的培 训模式 也就不能最大程度的发挥其本质作用 安全活动意在 普惠安全成果 专享安全效益 不在乎种类繁多 只有做精做 实 活动的意义就得以体现 而且要注重员工自身意愿 让员 工发自内心的融入进来 倡导人人都是导演 人人都是主角的 主人翁意识 才能真正形成安全文化的无形资产 企业的安全教育不等同于一般教育 必须是强制性的 如 何让接受者做到一字一句的入心入耳 是培训教育的难点 提 升员工安全意识 一是平时的理论知识学习和安全知识的灌输 二就是利用活动载体以达到提升的效果 若想最大限度的发挥 培训教育的价值 就必须突出亮点 引发员工的兴趣 使其主 动参与进来 例如活动 完全可以为职工提供长期的平台 让 职工以自己的方式演示安全理念 或是歌舞 或是相声小品等 鼓励任何提供安全素材的员工 更主要是行政上的支持以及舆 论的宣传 这样变被动为主动 久而久之便会形成一种常态化 的安全文化 五 打造品牌化的明星班组以推进班组长的选拔五 打造品牌化的明星班组以推进班组长的选拔 品牌班组不仅仅是企业的形象 同时也是企业文化理念的 一种缩影 班组的管理方式又取决于班组长的理念 所以班组 长的选拔任用机制就至关重要 现阶段班组任用是以套公式模 式进行 其途径为老班长提名 队领导审核 一般任用形式也 是主要以工作能力和工作经验来衡量 这种工作型班组长和这 种体制下的任用方式 无形制约着部分有管理理念人才的创新 意识 在班组长的选拔任用上可采取公开选拔的方式 以设专 项奖励加任用双结合的形式对基层员工进行选拔 即考察员工 综合能力 又可激发出在对班组管理上有独到见解和创新理念 员工的热情 鼓励毛遂自荐 即使不作任用 也能推动班组改 革良性循环 此举一方面可激发员工的创新意识和管理热情 其次是促 进班组长的竞争机制 迫使班组长及员工由被动进步转变为主 动进步 从而提升班组长及员工的综合素质 这在无形中就能 在班组起到规范操作 杜绝违章的作用 为企业提高经济效益 起到推动作用 于此同时 不同的制度造就不同的管理模式 不同的管理模式成就不同的班组 要在班组之间进行考核评比 比安全 比质量的同时还要比创新 比和谐 奖励优秀班组树 立品牌效应 这样各个班组之间可以在班组管理上共享借鉴 却很难复制 导致所有班组会举全组之力 完善班组体制建设 努力形成一套符合自身特点的班组管理模式 随着班组的完善 班组人员的思想观念也在同步完善 假以时日 便会在企业内 形成一套良性的竞争观念 拿成绩比拼 拿质量比拼 拿安全 比拼 综上所述 企业的做大做强离不开班组的管理建设 基础 工作就是班组管理 现阶段基层班组管理主要依托企业所制定 的各项制度 其方向笼统性 管理局限性 导致实际操作中 企业的制度和绩效考核的覆盖率太低 也就是到班组漏项太多 就容易产生对违章监管不全 对员工奖惩单一 也就无法调动
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