第十二小学实践基地活动总结.doc_第1页
第十二小学实践基地活动总结.doc_第2页
第十二小学实践基地活动总结.doc_第3页
第十二小学实践基地活动总结.doc_第4页
第十二小学实践基地活动总结.doc_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档第十二小学实践基地活动总结一、 本学期活动小结 （一）劳动实践活动开展之前，我带领学生参观学生家的农业大棚、果园、蔬菜地、花棚、小康建筑房屋等。让学生了解近年来农村发生的重大变化，科学种田带给农民带来可观的收益，让农民过上了幸福美好的日子；实践活动过程中，让学生进一步亲近自然，与大自然接触，与大地接触，种植各种植物，了解植物生长的过程和特点。掌握科学种地的技能。提高了学生的综合实践能力。使学生进一步知道我们国家是个农业大国，当农民也要做一个有头脑，懂科学，会种地，种好地的农民；学生从实践活动中感受到了父母劳动的辛苦，劳动带给自己的乐趣；收获带给大家的喜悦。 教师组织学生进行了金娃娃萱草、韭菜、白菜、葱等植物的种植，通过观察这些植物的生长过程，进行及时的记录，对何时浇水、除草、施肥都做了严格的规定，我们还与有经验的农民家长建立了经常性的联系，遇到种植方面的问题及时请教，交流经验，弥补不足，及时调整劳动方案，结果到了收获的季节，我们都没有白干，看到那些收获来的种子，我们师生脸上露出了满意的笑容，也得到了校长的表扬和校委会成员的认可。我们全体师生决心，把我们的劳动实践活动课继续开展下去，开创校本课程发展的新局面。提高教师和学生的综合素质，让我们的校园更加和谐、美丽、充满生机。 （二）教师组织的综合实践活动课，激发了学生的劳动实践兴趣和积极性，我们为学生提供了种植活动的场所，帮助学生掌握科学种植的技术，让学生在播种、施肥、除草、捉虫、浇水等活动中，掌握了基本的劳动技能和方法，获得广泛的种植经验，使学生在解决种植问题的过程中，实践能力得到了提高。 通过教师带领学生在校园内的试验田和花池里种花、种草、种葱、种韭菜、种玉米等，到了七、八月份玉米成熟了，玉米摘来煮上吃一顿，感受只有自己劳动得来的收获，吃起来最香最甜，也最有滋味。有一个孩子说过这样的一句话，让我非常感动：“老师这比家里的更好吃，还吃不够。”学生能说出这样的话，说明我们的教育目的已经达到了。 （1）精心准备。教师关注学生科学知识的学习与生活实践的有机结合，观察、记录了植物生长动态发展。 在组织学生实践活动中，教师利用学校的试验田和花池，为学生提供了充分活动的场地，将学生的书本知识与劳动实践紧密结合在一起。创设了有季节、有时间的观察空间；让学生学到了课堂之外的有关劳动的知识与技能 （2）、团结合作，和谐发展。 学校为学生提供了实验种植的场地，让学生通过选种、种植、施肥、除草、捉虫、浇水等活动掌握种植技术。使学生在活动开展的过程中，解决了一个又一个难题。丰富了学生的课余生活。在活动的过程中，既有相互学习，相互请教，又有自己的种植和护理的好办法。总之他们把自己种植的植物像宝贝一样看护。达到了人与自然的和谐相处。也陶冶了孩子们的情操。提高了学生爱护花、草、树木、蔬菜、粮食作
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论