人教版英语必修三-Unit-1-全单元教案

备课大师 免费备课第一站 Unit 1 Festivals around the world I 教学内容分析 教学内容分析 本单元的中心话题是 节日 主要讲述了不同地区不同种类的节日 Warming Up部分设计了小组活动 通过图表填写让学生区分中国的传统节日与别国 节日的异同 目的在于激活学生已有的节日背景知识 引出主题 为以后几堂课学习热身 Pre readinPre reading 通过几个问题 调动学生已有的知识和经验 激发学生想了解更多节日的 好奇心 让他们主动参与到主题教学活动中 为下面学习阅读文章作铺垫 Reading 部分先简要介绍了一下早期各种节日的起源以及存在的原因 然后又分别介 绍了几种世界各地的节日 依次的顺序是亡灵节 纪念名人的节日 丰收节 春天的节日 等 Comprehending 由四个部分组成 第一 三 四部分通过表格形式 第二部分通过让 学生回答问题的方式 鼓励学生积极思考 加深对课文的理解 Learning about Language 部分主要突出了本单元的语法项目 情态动词的用法 这些情态动词主要有 can could may might will would shall should must can t 等的用法 Using Language 部分中包括了听 说 读 写几个部分的内容 学生可通过对 Trinidad Carnival 情人节等一些节日的学习 分析问题 锻炼自己的思维能力 阅读后 的习题及讨论不仅帮助学生理解文章的主旨大意 更重要的是让学生寻找解决问题的方法 Learning Tip 部分主要建议学生搜集各种资料 查询与世界各地节日有关的信息 了 解各种节日的来源与内涵 II 教学重点和难点 教学重点和难点 1 教学重点 1 本单元的生词和短语 2 掌握一些情态动词的基本用法 3 了解有关节日和民俗 掌握有关词汇 如custom religious等 2 教学难点 1 增进学生对中国节日的理解 了解和感悟外国的节日 2 提高学生的社会文化素质 加强跨国文化素质 3 培养学生运用资源策略 本单元建议分七课时 第一 二课时 Warming up Pre reading Reading what the festival is for what people do at the festival what people eat at the festival 2 Talking Ask Ss to imagine that they are visiting a country as a journalist They go to their famous festival Give the festival a name They do an interview with someone there Let them make an interview with their desk mates and make notes for a role play of the interview to the class Step 3 Writing task Workbook 1 Write a brochure for the new festival that you have created introducing it and giving advice to those who want to come Be sure to include 备课大师 免费备课第一站 Where will it take place How people can get there What kind of weather people should expect What things people should bring Three things that visitors should see How much it will cost Use the following expressions to help you You must You could You might You would have to You should You can You would You need 3 Ask some Ss to read their planning lists and other Ss to listen carefully to correct the errors Step 4 Summing Up 1 Ask Ss to write down what they have learned about festivals both in China and in other countries 2 Ask Ss to list useful verbs nouns expressions and grammar items they have learned in this unit Step 5 Homework 1 A