优秀教育工作者事迹材料

优秀教育工作者事迹材料 秦应顺 男 汉族 1978 年生于镇宁县本寨乡乡张家坝村 2000 年 8 月至今 在本寨中学任教英语学科 曾获得过 优秀教师 优秀共产党员 等称号 如今他已经在教育一线上工作了 15 个 春秋 他 15 年如一日 栉风沐雨 用一颗赤诚之心 在这块比较偏 远 平凡的土地上 播下了爱的种子 一颗颗幼苗在秦老师的培育 下变成了参天大树 在这 15 年中 他除了担任英语学科教学外 2001 年 9 月至 2014 年 7 月 一直勇挑学校的班主任工作重担 2002 年 9 月至 2013 年 7 月 还担当起了学校的英语教研组长工作 2013 年 9 月至今 他又担当了学校的教务主任工作 三尺讲台 足 也见证他对工作的热忱 对家乡教育的酷爱 三尺讲台 足也见证 他对教育事业的热爱 对党的教育事业的忠心 一 不断学习 提高自身素质 高尚的人格 自身的素质 科学的方法 严于律己的作风 是 一名优秀教师的必备条件 更是一位教导主任服务于教学的信条 从事教学工作以来 该同志每时每刻都有一种紧迫感和责任感 他 不断学习 努力实践 积极探索 形成了自己独特的教学风格 他 特别注重个别化的学习过程 平等对待每一位学生 与学生真诚相 交 给予他们格外的关爱 注重调动学生学习的积极性 让学生主 动学习 在批改作业时 无论是好学生 还是后进生 都能得到满 意的分数 受到家长和同行的好评 二 爱生如子 细心关爱 教师对学生的爱有时胜过于母爱 这种爱能唤醒学生身上一切 美好的东西 激发他们扬帆前进 秦老师就是用这种爱去点亮孩子 们的心灯的 他以真诚的爱去体贴学生 用关心去感化学生 秦老 师的班级里始终洋溢着一股暖流 恰似一团和风细雨 感染着整个 班级 渗透到每一个学生的心中 这些学生家庭经济困难不说 他 们中有的是留守儿童 单亲 甚至有的是孤儿 秦老师对他们照顾 得无微不至 比如他的班级里有一个叫朱兵的单亲男孩子 家住本 寨乡最偏远 经济最落后的村 磨倮村 朱兵同学刚进初中时学习 成绩很好 因母亲改嫁后和爷爷相依为命 根本无法让这个孩子从 心灵上去感受到家庭的温馨与幸福 学习受到很大的影响 性格也 变得孤僻了 精神一蹶不振 这个孩子的变化引起了他的注意 于 是及时找这个孩子谈话 秦老师得知此情况后 立即把爱倾注在他 的身上 关心他 帮助他 几乎每个晚上都到他租房的地方辅导他 学习 开学还给他交书杂费 不知有多少个周末 秦老师常陪伴朱 兵同学回家 一走就是五 六个小时才到家 有时候周末 秦老师 就把这个孩子带到自己的家里 给他家的温馨 给他亲人一般的关 心和爱 在秦老师的关怀和帮助下 这个孩子的学习成绩有了很大 的提高 他以 410 多分优异成绩考上了镇宁民族中学 三 主抓教学管理 规范教师教学行为 自从 2013 年 9 月被任命为教导主任以来 面对着既光荣 又艰 巨的任务 他感到自己肩上的担子又重了 他深知要做好教学常规 管理 并非是件容易的事 但一颗强烈的责任心使他不敢有丝毫怠 慢 刚上任 他自己不断学习学籍管理 学生体测上报 十二五 中继教管理等知识 还向有经验的老领导讨教先进的管理经验 他 坚持以制度管理和以感情管理相结合 紧密团结广大教师 服务于 学校 服从校长的正确领导 依靠学校领导班子制定并完善了学校 的教学常规管理制度 并带头执行遵守 他担任教导主任工作以来 的两年时间里 学校教风好 学风浓 领导班子团结 同事之间也 非常和睦 教学成绩在逐渐提高 有的教师教学工作出了丁点问题 他不打小报告 而是及时谈话 寻找原因 用情感管理老师 少责 备 多关心 营造了团结 健康 向上的学校风气 获得了同事们 的好评 具体的业绩主要表现在以下几个方面 1 坚持按照课程设置标准开足开齐课程 全面推行素质教育 2 合理安排作息时间 保障学生身心健康 3 执行领导巡课制度 促进课堂教学正常化 4 狠抓教师备课上课 做到有备而上 5 适时督查教师作业布置与批改 做到辅导及时批改无误 6 规范学籍管理 7 做好控辍保生工作 做到异动学生手续齐全 努力降低辍学 率 8 中成绩取得明显的进步 2014 年我校中考进入镇宁民中升 学率达 41 2015 年达 50 9 十二五 教师继续教育评估工作迎检过关 四 深化教学研究 提高师资水平 教师的教学水平直接影响着教学质量 提高师资水平是教学管 理工作的关键 秦应顺同志在承担教务主任两年来 组织教师开展 了校本培训 班主任培训 新教师培训 还通过 一帮一 师徒 结对子 开展教学研究等活动来提高教师的教学水平 在管理上 该同志亲自抓教学研究 发动教师人人做教学的有心人 坚持每位 教师每学期都要参加教研活动 教研形式从原先单一的 一上一评 改变为 一说一上一评 坚持外出学习教师回校开展二级培训 做 到一人学习全校受益 坚持鼓励教师撰写教学论文 教学反思 通 过跟踪听课研究 不断摸索教育教学规律 使教学改革不断向纵深 发展 为有效建设一支高水平教育科研队伍奠定了基础 教务工作 千头万绪 在繁杂的教