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第 1 页 共 3 页 小河与青草小河与青草 教学设计六教学设计六 教学目标 1 能正确 流利地朗读课文 2 复习巩固汉语拼音 学会本课 9 个生字 理 解由生字组成的词语 教学过程 一 看图导入 揭示课题 感谢您浏览 请输入 课题关键字搜索更多资料 本站网址是 1 引导看图 谈话导入 小朋友 你们看图上都画了些什么 你最喜欢什 么 结合学生回答板书 小河 青草 教学 青 草 青 这个字读时要注意什么呀 你们还知道哪些词语中有 青 字 草 平舌音 揭示课题 图上的小河与青草的确很可爱 小朋友们想不想 知道小河和青草之间发生了怎样的故事啊 今天我们就来学习一篇新课文 小河 与 青草 第 2 页 共 3 页 教学 与 这个字的音节是什么音节 小朋友想想 与 是什么意思啊 能不能换成 其他什么词呢 3 指名读课题 多读几遍 哪位小朋友愿意把课题读给大家听 齐读课题 二 初读课文 整体感知 1 自由读课文 要求 感谢您浏览 请输入课题关键字搜索更 多资料 本站网址是 读准字音 不丢字 不加字 给每个自然段标上序号 2 检查生字情况 出示生字词 请小朋友们同桌之间互相读一读 指名并领读 齐读词语 3 检查课文朗读 这篇课文共有几个自然段 请六位同学分自然段读课文 其它同学注意听 听听他们读得怎么样 引导评价 第 3 页 共 3 页 谁来说说 你觉得他们读得怎么样 三 识记
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