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第 1 页 共 3 页 四个太阳四个太阳 全套一二课时教案版本全套一二课时教案版本 3 3 四个太阳 教学设计 四个太阳 是一篇极富儿童情趣的短文 文章 语言简洁 生动 优美 充满童真 课文分 个自然 段 结构清晰 我 画了四个不同颜色的太阳 表 达了四个美好的心愿 同样也让读者们感觉到了作者 丰富的想象 独特的创造和善良的心灵 内容催人向 上 富有浓厚的人文主义色彩 太阳对于学生并不陌生 可是不同颜色的四个太 阳 却是学生见所未见 抓住文章内容充满童趣 语 文简洁 优美的特点 围绕着 动脑筋 有创新 设 计教学 积极创设学习情境 引导学生从读入手 感 知理解课文内容 进而培养学生善于思考 善于创造 善于表达的能力 认识 挂 街 等 个生字 会写 园 因 等 个生字 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 感悟作者通过事太阳要表达的美好心愿 体 会作者想象之美 第 2 页 共 3 页 培养学生善于思考 善于创造 善于表达的 能力 提高学生审美情趣 朗读课文 认字 放大的文意插图 种太阳 的歌曲磁带和录音机 搜集一些描绘四季景色的图片或照片 彩笔等绘画材料 课时 第一课时 切入举偶 谈话 现在是什么季节 你喜欢太阳吗 为 什么 今天我们就来学习一篇关于太阳的课文 听歌绘画边听边想怕这首歌曲中唱的是什么 内容 把自己喜欢的太阳画下来好吗 你们画得太阳 可真漂亮 今天我们也来学习一篇课文 四个太阳 看看文中的太阳是什么样子的 对话平台 一 听读 启发思考 说说听读过程中我们应该注意什 么 教师范读 启发学生思考课文里讲了什么 把你听到的和同桌说一说 第 3 页 共 3 页 思路 听的能力培养同样也是语文教学的一项重 要任务 培养倾听 促进思考 互相交流 引导学生 从整体上感知了课文内容 为进一步
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