九年级上学期语文12月调研测试卷C卷_第1页
九年级上学期语文12月调研测试卷C卷_第2页
九年级上学期语文12月调研测试卷C卷_第3页
九年级上学期语文12月调研测试卷C卷_第4页
九年级上学期语文12月调研测试卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 9 页 九年级上学期语文九年级上学期语文 1212 月调研测试卷月调研测试卷 C C 卷卷 一 一 基础题基础题 共共 5 5 题 共题 共 3535 分分 1 6 分 古诗文名句默写 1 烟波江上使人愁 黄鹤楼 2 土地平旷 屋舍俨然 陶渊明 桃花源记 3 平时能引起人们美感的事物 能够触发深受安史之乱之苦的杜甫与众不同的审美感受的诗句是 用 春望 中的诗句回答 4 请写出古代诗歌中有关 山 的诗句 2 8 分 根据拼音写出汉字或给划线的字注音 m q c f 静 斜花团锦 翻来 去 应和着落咄咄逼人人迹罕至 3 2 分 施耐庵具有深厚的语言功力 他塑造的人物形象鲜明 给人留下了深刻的印象 名著阅读课上同 学们争先恐后 交流 水浒 108 将中的有关人物 下列是林霏同学的发言内容 其中有误的一项是 A 秦明 使一条狼牙棒 有万夫不当之勇 他性情急躁 声如巨雷 外号 霹雳火 常当先出阵 屡立战 功 B 张顺 在江州以卖鱼为生 练得一身雪白的肌肉 在水下可伏七天七夜 人称 浪里白条 C 燕青 刺一身遍体花绣文身 心灵机巧 见多识广 跟卢员外学得一身好相扑 江湖上难逢对手 曾因 老母亲被虎吃掉 在沂岭连杀四虎 人称 浪子燕青 D 侯建 做得一手好裁缝活 飞针走线 技艺高超 长得黑瘦轻捷 人唤 通臂猿 他负责制作旌旗袍袄 4 14 分 一年一度秋风劲 最是成外好风景 10 月 17 日上午 成都外国语学校第 29 届田径运动会隆重 第 2 页 共 9 页 开幕 同学们充分发扬了 更高 更快 更强 的奥林匹克竞技精神 团结协作 不畏强手 顽强拼搏 奋勇争 先 充分展示了当代中学生积极向上 朝气蓬勃的时代风采 1 仿照划线句子 再续写两句 第二天下午初一年级举行了 4 100m 接力赛 初一 5 班男子 女子 4 100m 接力赛都获得了团体第一名的好 成绩 小王在周记本里写到 一根小小的木棒 连接的是团结和友爱 一根小小的木棒 传递的是勇气和力量 加油吧 让这激动人心的时刻 一直回荡在我们心中 2 请为这次运动会设计一条宣传标语 3 班上小李是跳高能手 这次比赛很有希望获得金牌 在跳跃的过程中 不慎摔伤膝盖 在大家都以为他 们会放弃比赛的时候 小李只经过 5 分钟的短暂处理就重新回到赛场上 忍着伤痛进行着最后一轮比赛 最终获 得了银牌 请你根据以上情境 对小李说一段赞美的话 要求说话连贯 得体 语言有文采 不超过 60 字 5 5 分 用正楷字或行楷字将对联抄写在方格内 遥祭历史 珍视未来 二 二 阅读理解阅读理解 共共 3 3 题 共题 共 5656 分分 6 14 分 阅读吴均的 与朱元思书 回答下列问题 风烟俱净 天山共色 从流飘荡 任意东西 自富阳至桐庐一百许里 奇山异水 天下独绝 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤 成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映 有时见日 1 解释下面句中划线的词 望峰息心 猛浪若奔 蝉则千转不穷 第 3 页 共 9 页 窥谷忘反 2 翻译下面的句子 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 3 作者用 奇山异水 天下独绝 概括富春江的景色 请说说富春江的山 奇 在哪里 水 异 在哪里 通过 鸢飞戾天者 窥谷忘反 的抒情短论 含蓄表达了作者怎样的思想 7 12 分 阅读下面语段 完成下列小题 读 死 书与读 活 书 蒋孔阳 读 死 书好 还是读 活 书好 看起来 自然是读 活 书好 读 活 书 可以联系实际 可以活学 活用 可以打开思路 可以进行创造 一些举一反三的例子 一些科学上的创造发明 就是来自读 活 书 以及善于 活 读书 但是 天下任何事情 都要看时间 地点和条件而定 我们现在谈的是中学生的读书 中学生刚刚开始人 生的路 他们刚刚学会自己读书 需要的是牢固可靠的基础知识 首先要把书读懂 这样掌握的知识是可靠的 准确无误的 就可以终生受用 因此 对于中学生来说 我看与其鼓励他们现在读 活 书 不如老老实实地劝 他们读 死 书 或者是先读 死 书 后读 活 书 所谓读 死 书 是说要认真地照着书本去读 先求准 后求懂 然后再求用 书上怎样讲的 一个字一 个字地认清楚 然后照着去理解 由于书是文字构成的 中国的文字包括形 音 义三个方面 读 死 书 就 是要抓住书中的形 音 义 把形认准 把音读准 把义理解准 然后准确无误地把书中的话记准 背准 用准 我主张中学生读 死 书 就是鼓励他们要在书内用功夫 要把书读进去 真正读懂 而不是不求甚解 或者不 懂装懂 我这样讲 是从我个人的切身经历和感受出发的 首先 我有感于 四人帮 时的 假 大 空 给我们 的学风和文风所造成的危害 其次 我总结了过去的失误 年轻时 我读书 喜欢从兴趣出发 强调读 活 书 结果许多基本知识都还没有搞通 就自以为是 夸夸其谈 以至什么都没有真正学到 年纪大了 回首往事 不 胜懊恼 所以 读书先要读 死 书 有了读 死 书的基础 然后再读 活 书为佳 古人说 尽信书 不如无书 读书的终极目的 是要把 死 书读活 让书发挥作用 死 活 之间 相互为用 相互补充 我们强调读 死 书 但又不拘泥于读 死 书 死 与 活 都是对人而言的 人要 第 4 页 共 9 页 书 死 书就 死 人要书 活 书就 活 这就叫 运用之妙 存乎一心 善读书者 手中都有一把打开 书籍奥秘的金钥匙 书籍是死的 金钥匙却是活的 死 与 活 的关系 大概有如书籍与金钥匙的关系 我们 先要有书籍 然后金钥匙才能发挥作用 只有漂亮的金钥匙 又有什么用处 因此 谈读书 就得先读书 选自 蒋孔阳全集 安徽教育出版社 1999 年版 有修改 1 本文的中心论点是什么 请用自己的话简要概括 2 选出下列对文意理解分析正确的一项 A 科学上的创造发明 都是来自读 活 书 以及善于 活 读书 B 文章使用了举例论证的方法 主要例子是 四人帮 时的 假 大 空 C 尽信书 不如无书 意思是读书不要拘泥于书上或迷信书本 D 运用之妙 存乎一心 作者引用这句话主要是强调 阅读的关键是人的心理 3 文章 段说 自然是读 活 书好 段又说 不如老老实实地劝他们读 死 书 这是为什么呢 简答 8 30 分 阅读下面的文章 回答问题 苏格拉底的两道考题 陈旭 苏格拉底是古希腊的大哲学家 他曾经给他的学生出过两道考题 第一道考题是这样的 一天 他对学生们说 今天咱们只学一件最简单也是最容易的事 即把你的手臂尽量往前甩 再尽量往后 甩 然后自已示范了一遍 从现在开始 每天甩臂 300 下 大家能做到吗 学生们可能感到这个问题可笑 这么简单的事怎么能做不到呢 都齐刷刷地回答 能 过了一月 苏格拉底问道 每天甩臂 300 下 哪些同学坚持了 有 90 以上的学生骄傲地举起了手 两个月后 当他再次提到这个问题时 坚持下来的学生只有 80 一年后 苏格拉底再次问道 请你们告诉我 最简单的甩臂运动 还有哪些同学坚持每天做 这时候只 有一个学生举起了手 这个学生叫柏拉图 他后来成了古希腊的另一位大哲学家 第 5 页 共 9 页 还有一个故事讲道 苏格拉底曾经给他的学生们又出了一道难题 让他们每个人沿着一垅麦田向前走去 不 能回头 摘到一束麦穗 看能不能搞到最大最好的 对苏格拉底的这道考题 答案不外乎两种 一种是学生们根据自己平时的经验 先在自己的心里定下一个大 体的标准 走上一段特别是在走过一半或三分之一的路程后 遇见差不多的便摘下来 也许这就是最好的 也许 后面还有比这更好的 但不能好高骛远 就这样 认了 另一种答案是一直往前走 总觉得前面会有更好的麦穗 这时要么放弃选择 宁缺勿滥 要么委屈自己 凑合着摘一束 而心里却是万分懊悔 苏氏的两道考题 第一道启发人们 成功在于坚持 坚持是最容易做到的事 只要愿意 人人都能做到 坚 持又是最难的事 因为真正能做到的 终究是少数人 柏拉图坚持做到了 他后来就能成为古希腊的另一位大哲 学家 也许正因为柏拉图做到了这一点 他给后人留下一句名言 耐心是一切聪明才智的基础 这应当说是经 验之谈 也是肺腑之言 苏氏的第二道考题则告诉我们 在追求目标时要把握好选择度 我们在自己的奋斗和追求过程中 应为自己 定好坐标 通盘审视 在适宜自己发展的情况时就要当机立断 莫要迟疑 选择出属于自己的那束 麦穗 千万 不要左挑右挑 挑花了眼 挑走了神 其结果事与愿违 高不成低不就 凡事讲起道理来好说 真正办起来总有一定的距离 坚持 和 选择 看起来是两码事 实际上又有着协 调统一的一面 坚持是对一个人意志和品德的考验 选择是对一个人洞察力的检验 选择离不开判断与比较 离 不开对自身的定位 只有志向明确 深思熟虑 选择才可能正确 才有可能达到最佳效果 一个人只要对自己和社会负责 谨慎为其定位 并能坚持不懈 持之以恒 要成就大业 就不会那么难 1 用简洁的语言概括苏格拉底的两道考题 限 35 字 2 这两道考题分别从哪些方面来考查学生 3 作者把这两道考题放在一起 这两道考题之间有联系吗 他希望通过这两道考题告诉我们什么道理 4 对于苏格拉底的第二道题 除了课文中介绍的两种答案外 你有没有更好的答案 你 一定要相信自己 说 有 因为社会发展到今天 我们可以借用一些现代工具来解决 开动脑筋吧 5 柏拉图 耐心是一切聪明才智的基础 你怎样理解这句话 6 你人生的 麦穗 是什么呢 九年级的你一定有自己的思考 一定有怎样去摘取 麦穗 的思考 写出 来 好吗 三 三 语言表达语言表达 共共 2 2 题 共题 共 9 9 分分 第 6 页 共 9 页 9 4 分 结合语境 补写句子 使之与前后句子构成排比 如果你是鱼儿 那快乐就是一汪清凉的水 如果你是小草 那快乐就是一束暖香的阳光 如果你是 那快乐就是 如果你是 那快乐就是 10 5 分 以下两题选做一题 要求 内容具体 有真情实感 除诗歌外 文体不限 不少于 600 字 凡涉及到真实的人名 校名 地名 一律用 A B C 等英文字母代替 不得抄袭 一 鹅黄满地 芳香扑鼻 很多学校都选择了远足 但同样是远足 重庆这所学校却那么与众不同 是青 春的宣言书 是梦想的播种机 是碚城的宣传队 请将 同样是 却如此不同 的划线部分补充完整并作为标题 按要求写一篇文章 二 养分 指有营养的物质或化合物 给大地添点养分 大地郁郁葱葱 给禾苗添点养分 禾苗茁壮成长 成长历程中需要各种养分 分享让你收获更多 合作让你更受欢迎 自信让你敢为人先 创新让你看到未来 给成长添点养分 生活更精彩 请以 给成长添点养分 为题目 按要求写一篇作文 第 7 页 共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论