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第 1 页 共 3 页 升国旗升国旗 教学设计二教学设计二 第一课时 一 谈话导入新课 1 师 小朋友们 请看屏幕 想一想 这是什么时候 什么地方 图上的小朋友在 干什么 2 师 每天早上 我们学校也要升国旗 那我们升国旗的时候 你还能听到什么呢 那个时候 你是怎么做的 3 揭题师 小朋友们回答的真好 这就是我们升国旗时的情景 今天我们就来学习一篇 新课 领读课题 齐读 二 初读指导 1 师 升国旗 就是把国旗高 高地升上天空 下面我们就来学学这一课 先请小朋 友们把书本翻到第 页 2 教师泛读课文师 先认 真听老师把课文读一边 请你们仔细看着课文 听清 楚每个字的读音 3 学生自读课文师 下面请小朋 友们自己在下面看拼音轻声读课文 把你还没把握读 好的字上面画个记号 4 检查学生自读情况师 同 学们已经把课文自己读过一边了 都读会了吗 下面 老师就来考考你 看你到底会不会了 出示生字词 w x ng h ng q w men gu q 五 星 红 旗 我 们 国 旗 sh ng q l zh ng j ng l 升 起 立 正 第 2 页 共 3 页 敬 礼 指名认读 相机纠音 后鼻音 星 升 正 敬 轻声 们齐读生字词 去掉拼音认读生字新词 师 认识了这些新词语 请你们再自己读一遍课文 看看 共有几句话 三 细读课文 1 学习第一句 a 请学生读第一 句 b 谁来说说我们的国旗是什么样子的 五星红旗 老师讲 四颗小星向着一颗大星 表示全国人民团结 在中国共产党的周围 我们国家就越来越兴旺 越来 越富强 五星红旗是我们中国的国旗 那有谁知道怎 么样来读第一句才能让人知道五星红旗是我们的国旗 呢 指明读 男生读 女生读齐读 2 学习第二句 a 师 五星红旗 是我们自己的国旗 那在升国旗 的时候我们还听到什么 b 师 小朋友们真仔细 那不知道有没有哪位小朋友认真观察过五星红旗在国 歌声中是怎样升起来的 c 国歌声中 高高升起 d 指明读句子师 你们瞧 在国歌声中 鲜艳的五 星红旗升得多高阿 飘扬在祖国的蓝天上 多美啊 谁能把这么美丽的轻轻通过朗读读出来 指名读 齐 读 齐读一 二句 3 学习第三句 a 升国旗的时 候 我们小朋友应该怎么做呢 b 指名读句子 c 这里的 您 指谁 为什么要用 您 而不用 第 3 页 共 3 页 你 d 师 向国立正 向国旗敬礼 表示我们 尊敬国旗 热爱祖国 那谁能把我们小朋友尊敬国旗 热爱祖国的感情读出来呢 e 指名读齐读 f 练读 全文 齐读 四 总结课文师 学习了课文 我们知 道五星红旗是 在国歌声中 升国旗时 我们要 师 小朋友们现在都知道了 立正敬礼是对国旗的尊 敬 下面我们就来举行个小小的升旗仪式 请全体起 立 少先队员敬礼 其余人行注目礼 举行 模拟升
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