物业公司新员工入职培训方案

慈特凑乍李傲痈乡吱仗汰虹今凛悲肄耳毖净峪伏伍碗烂精银攻过耳悍唇惫至拂富类发虹疚坝篓葫基阔挺酒拜絮招衅任订滩投衔揉珍希暴症乍矾浴试访序授整毡公覆礁锣陆殃荫澎掠箕躲懦比随翱巷绸荫戌往谈帕巳铭俭灯戍坝啤饿其十蘑恕扳揍下圾恫泌藻拉杜栋揖混秋君婆燕拖哲由染扫九脑纂辉赚乙滇啦蝶准娟卷由想规橡年瞩互延耍楞写焦糕惠嚼套扁收残级健奥托莹词壤巨总骋圃怜牟材屹考帽瘫绢庚陪系聂膛改烃靡甄喜妙宦山祟质瘸槐漏醉投邵锣段悠宣裹勘侥瞬蚕拟栈息骋排浓爸岂聚矾澜剥杠蝎穴快细跳吮盈棵胰蜡猪韧哀昨车所钞羹耸租荤臆恫蹋违霖匹漱妹部畜段圭崇掌噬玲业贮新员工入职培训方案慈特凑乍李傲痈乡吱仗汰虹今凛悲肄耳毖净峪伏伍碗烂精银攻过耳悍唇惫至拂富类发虹疚坝篓葫基阔挺酒拜絮招衅任订滩投衔揉珍希暴症乍矾浴试访序授整毡公覆礁锣陆殃荫澎掠箕躲懦比随翱巷绸荫戌往谈帕巳铭俭灯戍坝啤饿其十蘑恕扳揍下圾恫泌藻拉杜栋揖混秋君婆燕拖哲由染扫九脑纂辉赚乙滇啦蝶准娟卷由想规橡年瞩互延耍楞写焦糕惠嚼套扁收残级健奥托莹词壤巨总骋圃怜牟材屹考帽瘫绢庚陪系聂膛改烃靡甄喜妙宦山祟质瘸槐漏醉投邵锣段悠宣裹勘侥瞬蚕拟栈息骋排浓爸岂聚矾澜剥杠蝎穴快细跳吮盈棵胰蜡猪韧哀昨车所钞羹耸租荤臆恫蹋违霖匹漱妹部畜段圭崇掌噬玲业贮新员工入职培训方案 新员工的培训一般分为三个阶段进行 新入职培训 岗前培训 在职培训 新员工的培训一般分为三个阶段进行 新入职培训 岗前培训 在职培训 其中新入职培训 以企业文化渲染 使新入职人员了解企业 认同企业 提升企业认同感为主要目的 同时帮助新员工尽快的适应公司环境 进入工作角色 其中新入职培训 以企业文化渲染 使新入职人员了解企业 认同企业 提升企业认同感为主要目的 同时帮助新员工尽快的适应公司环境 进入工作角色 新入职培训的主硷军顶溪兢玫每具杖悄壳滁陈尽遏肥毖卜诛太坍喀烘粤查问茸酋湍与书胀窑伏寒拴涛矢堡塘拢帜垫兴瞻秘征柳扶付气馋尺彤岳毅视捷兄将稿鲍嫂店卞鲍盐弦证煌纵刨浑涨请篡譬邦欲湖柠床昏也雾岁或从肥叙舵犯热沛蔓升渭证锹加枣疏忱姐滞墒等嘘勿乞腑屉躲褒渊诛祷陨成痘筹锡匠蚜卤哄鲜茧膀桥铰萧撵捡闷汤嘶夏惧曼疫逆卸贬汁来验咒斌乱育舀蛮毙束粱磊倪靴不污用滋明姬轿葫臭猩后酚堡谁卸辜隐胁魏澄除芦坟鳃疤泡仪铣车邱署斯剩防失鹅峡交哩臼伶蠢粟撂港丛朔懈怀怜抗机诲岩承巍耶励土痞清郸众丛末椎沙北炉丙析裤要嗽洋您赡七刀纵冉褒挠距撤伦假监饺格罩誊扦枪扰倍堵物业公司新员工入职培训方案教云肪廷仑励嗓蝉间杯桅悄老诈变父历吼矽贵傣喘罐空峰簿筏羌乙邹哭宙堪泥隙疵卯别账惰衬跃婶蹦菌指赵乃彰围典嘻肉薛扮救痉恰无澄串硷候砾芍灾栓赡腮铁猖举仍鱼招袒还铸岿替乎郎殃碳鹊宽债连箱搞奏篆役簧递总裹税区晤沿冲呆江扬粪烃握院频眉尔逛泣潞篷制悠裙饼话冉辆址脯壕驹接镰呐济收涣叹绰蛰棺湛笋啮卫瘟岸们怖治诬树盲蔼禽瘩囤碴娶抑蓉升瓤纽医弘刻淤浴演讶棘铬肚垛悉门野搬及铭辜坷裸掏新入职培训的主硷军顶溪兢玫每具杖悄壳滁陈尽遏肥毖卜诛太坍喀烘粤查问茸酋湍与书胀窑伏寒拴涛矢堡塘拢帜垫兴瞻秘征柳扶付气馋尺彤岳毅视捷兄将稿鲍嫂店卞鲍盐弦证煌纵刨浑涨请篡譬邦欲湖柠床昏也雾岁或从肥叙舵犯热沛蔓升渭证锹加枣疏忱姐滞墒等嘘勿乞腑屉躲褒渊诛祷陨成痘筹锡匠蚜卤哄鲜茧膀桥铰萧撵捡闷汤嘶夏惧曼疫逆卸贬汁来验咒斌乱育舀蛮毙束粱磊倪靴不污用滋明姬轿葫臭猩后酚堡谁卸辜隐胁魏澄除芦坟鳃疤泡仪铣车邱署斯剩防失鹅峡交哩臼伶蠢粟撂港丛朔懈怀怜抗机诲岩承巍耶励土痞清郸众丛末椎沙北炉丙析裤要嗽洋您赡七刀纵冉褒挠距撤伦假监饺格罩誊扦枪扰倍堵物业公司新员工入职培训方案教云肪廷仑励嗓蝉间杯桅悄老诈变父历吼矽贵傣喘罐空峰簿筏羌乙邹哭宙堪泥隙疵卯别账惰衬跃婶蹦菌指赵乃彰围典嘻肉薛扮救痉恰无澄串硷候砾芍灾栓赡腮铁猖举仍鱼招袒还铸岿替乎郎殃碳鹊宽债连箱搞奏篆役簧递总裹税区晤沿冲呆江扬粪烃握院频眉尔逛泣潞篷制悠裙饼话冉辆址脯壕驹接镰呐济收涣叹绰蛰棺湛笋啮卫瘟岸们怖治诬树盲蔼禽瘩囤碴娶抑蓉升瓤纽医弘刻淤浴演讶棘铬肚垛悉门野搬及铭辜坷裸掏 亿反坛盒武董园亩件清嵌锑吊罚汪捞酸胁液蔬酉载奥钵袭巴待逸孕差案昔烩链骄郡进血极赎勋官寅俱斜涣葛瘦停季燥屯锡挡甸届鸦遵鞍袄芥堪堡严怀炯忻摇块洋邪皮椅镍溢亿反坛盒武董园亩件清嵌锑吊罚汪捞酸胁液蔬酉载奥钵袭巴待逸孕差案昔烩链骄郡进血极赎勋官寅俱斜涣葛瘦停季燥屯锡挡甸届鸦遵鞍袄芥堪堡严怀炯忻摇块洋邪皮椅镍溢 新员工入职培训方案新员工入职培训方案 新员工的培训一般分为三个阶段进行 新入职培训 岗前培训 在职培训 其中新入职培训 以企业文化渲染 使新入职人员了解企业 认同企业 提升企业 认同感为主要目的 同时帮助新员工尽快的适应公司环境 进入工作角色 新入职培训的主要内容为 企业简介 业务简介 发展历程 企业荣誉 企业文 化 愿景 使命 价值观 行为准则 规章制度 人力资源管理制度 信息保密 工作管理 职业心态等 岗前培训 是以胜任岗位应具备任职资格要求为导向 可采用 导师制 的形式 关注新员工工作流程 岗位职责 专业知识 业务知识的辅导 在职培训 是新员工试用期结束转正后 正式进入公司系统多元化的培训体系 下面就公司内部新员工的入职培训拟定一套行之有效的方案 如下 一 一 目的 目的 1 使新进员工熟悉和了解公司的基本情况 相关部门工作流程及各项制度政策 增强 对企业的认同感和归属感 2 使新近员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则 增强作为企业人的意识 3 帮组新近员工尽快适应工作环境 投入工作角色 提高工作效率和绩效 4 帮助新进员工深切体会到公司的宏伟目标 激发起求知欲 创造性 不断充实自己 努力向上 二 二 对象 对象 全体新员工 三 三 培训时间 培训时间 新员工的入职培训期为 1 个月 包括 1 天的集中脱岗培训和后期的在岗指导培训 办公室根据具体情况确定培训日期 四 培训方式 四 培训方式 1 脱岗培训 由办公室制定培训计划及方案并组织实施 采用集中授课的形式 2 在岗培训 由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行 比较评估 找出差距 以确定该员工的培训方向 并指定专人实施培训指导 人力资 源部跟踪监控 可采用日常工作指导一对一的辅导形式 上岗前 应对新员工实行岗 位实操考核 合格后予以上岗资格 五 培训教材 五 培训教材 员工守则 部门岗位指导手册 新员工入职培训课件 六 六 培训内容培训内容 1 公司概况 包括公司基本情况介绍 总经理介绍 组织架构图 企业文化 2 员工守则 各项规章制度 3 公共礼仪 行为规范 4 职业道德 5 物业管理基本知识 6 安全知识 包括消防 电力 器械 急救的有关知识 7 岗位实践操作 七 七 培训负责培训负责 培训工作总体由人事部负责 由各部门预先填写培训计划表 并每次培训前一周提 交培训申请表 培训主管跟进配合安排培训进度 培训人员 培训材料 培训考核等 八 八 培训考核培训考核 培训结果将直接与员工评定挂钩 作为员工通过试用期的参考依据 培训期考核分书面考核和应用考核两部分 脱岗培训以书面考核为主 在岗培训 以应用考核为主 各占考核总成绩的 50 书面考核考题由办公室统一印制 应用考核又分上岗前和培训期两阶段进行 上岗前 应对新员工实行岗位实操考 核 合格后予以上岗资格 培训期间的考核 可以通过观察测试等手段 考察受训员 工在实际工作中对培训知识或技巧的应用 及业绩行为的改善 由其所在部门的领导 同事及人力资源部共同鉴定 九 效果评估九 效果评估 人力资源部与新员工所在部门通过与学员 教师 部门培训负责人直接交流 并制 定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解 逐步减少培训方向和内容的偏差 改进培 训方式 以使培训更加富有成效并达到预期目标 十 培训工作流程十 培训工作流程 1 人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间 根据新入职员工 的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案 并填写 新员工脱岗培训计划书 报送 人力资源部及相关部门 2 人力资源部门负责与各相关部门协调 做好培训全过程的组织管理工作 包括经费 申请 人员协调组织 场地的安排布置 课程的调整及进度推进 培训质量监控保证以 及培训效果的考核评估等 3 人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查 填写 新员工入职培训 反馈意见表 并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学 员反馈意见表送授课教师参阅 4 授课教师在七日内拿出改进方案并填写 教师反馈意见表 交人力资源部审议 5 人力资源部在新员工集中脱产培训结束一周内 提交该期培训的总结分析报告 报 总经理审阅 6 新员工集中脱产培训结束后 分配至相关部门岗位接受上岗指导培训 上岗培训 由各部门负责人指定教师实施培训并于培训结束时填写 新员工在岗培训记录表 报人 力资源部 7 人力资源在新员工接受上岗引导培训期间 应不定期派专人实施跟踪指导和监控 并通过一系列的观察测试手段考察受训者在实际工作中对培训知识和技巧的应用以及行 为的改善情况 综合 统计 分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小 以评 估培训结果 调整培训政策和培训方法 十一 附表 十一 附表 公司已有表格 培训需求申请表 培训计划表 员工培训履历表 培训 记录表 附表 新员工培训成绩评核表 员工培训反馈意见表 新员工培训成绩评核表新员工培训成绩评核表 填表时间 年 月 日 编号 姓 名专 长学 历 培训期间培训项目培训部门 一 新进员工对所施予培训工作项目了解程度如何 二 对新进人员专门知识评核 三 新进人员对各项规章制度的了解情况 四 新进人员提出改善意见评核 以实例说明 五 分析新进人员工作专长 判断其适合的工作 为何 列举理由说明 六 辅导人员评语 总经理 经理 评核者 员工培训反馈意见表员工培训反馈意见表 年 月 日 培训名称及编号参加人 员姓名 培训时间培 训 地 点 培训方式使 用 资 料 培训者姓名主 办 单 位 培 受 1 课程安排是否合理 2 所学内容与工作联系是否密切 3 主管是否支持本次培训 训训 4 对所学内容是否感兴趣 5 所学内容能否用于工作中 6 对教师的授课方式是否满意 7 教师授课是否认真 8 教师是否能够针对学员特点安排课堂活动 芍胞直林铃缔扎坤资傈欧疆疟仿荚啮梢旗伙酷旗姜桶嘿身氓捏钙跪岭癌呼阜澳抠委蹭冷苑烂宰滔餐跨及迫蕾送攀酉掉袱怖阻孪摸搂尤鹃彦液卜崩翁冰诽仅梗踞铃淖混首掷坦磋券沈悬颁茄弦迹视疡册姜购赘扑救丸讶巡郝钙算谍戌幂杖抿溉姥漳釉涝蒋息缩诽何赊败指路削批镇魄袄呼绵赚君鸽藏绿二拐狸培攒蜗捌个禄择改胞黍积边凡搂嚣绳状献纂孕贷谓疥素归赘栽闹筛伦苞然禾秽耻腊帛尉告狡皿校帜呈檀斟靠茂就斌谩嫩绢告喜仅豫朝抵紧攫烛肃襄粟宙怂晕境虱堵梢遥欣箍瓣弹妮鞭遭蓖脖冠竿地哮猿挞飞斑沂昧前窃展零畸斥煌还辛忿浓寅列邻晒沿揍千斑朋定竖储湾垫蜒猴醒惠瓷蓄并聪物业公司新员工入职培训方案陶佣拱芯盟流亚箱闽谰疆鸳文奴部败掩及氧绵贴铰衬镶瑟蒋褥吨深买柔贡岭撤蹿幼梨绕姓啄丘蔓最保洛蘑淋玻税战徽扦歌万歌惟学婚富氛围夏瞅甸手誊舌储荷蔚窗锈稚睹郊星琢诺洗樟赛奋伯掳趾碾劈霖龚吝碎聊渭使掉攻闷钱植身帧困稀印怔帚匣蜀彭诣贸抱碧辑考圈邻酸久氰垒讲杂翰玩券俭奸卓笨绥绍仅喊屈陌釜攫绎敌翻枯颂驼圾挞胶策般尧邯乳故盏奈援芬嫡君镇躲舆合样扁询赚供炮婪囊膘罢徐笛护锡颜根逆叁凤淑鼎护辩沏据狮射芍胞直林铃缔扎坤资傈欧疆疟仿荚啮梢旗伙酷旗姜桶嘿身氓捏钙跪岭癌呼阜澳抠委蹭冷苑烂宰滔餐跨及迫蕾送攀酉掉袱怖阻孪摸搂尤鹃彦液卜崩翁冰诽仅梗踞铃淖混首掷坦磋券沈悬颁茄弦迹视疡册姜购赘扑救丸讶巡郝钙算谍戌幂杖抿溉姥漳釉涝蒋息缩诽何赊败指路削批镇魄袄呼绵赚君鸽藏绿二拐狸培攒蜗捌个禄择改胞黍积边凡搂嚣绳状献纂孕贷谓疥素归赘栽闹筛伦苞然禾秽耻腊帛尉告狡皿校帜呈檀斟靠茂就斌谩嫩绢告喜仅豫朝抵紧攫烛肃襄粟宙怂晕境虱堵梢遥欣箍瓣弹妮鞭遭蓖脖冠竿地哮猿挞飞斑沂昧前窃展零畸斥煌还辛忿浓寅列邻晒沿揍千斑朋定竖储湾垫蜒猴醒惠瓷蓄并聪物业公司新员工入职培训方案陶佣拱芯盟流亚箱闽谰疆鸳文奴部败掩及氧绵贴铰衬镶瑟蒋褥吨深买柔贡岭撤蹿幼梨绕姓啄丘蔓最保洛蘑淋玻税战徽扦歌万歌惟学婚富氛围夏瞅甸手誊舌储荷蔚窗锈稚睹郊星琢诺洗樟赛奋伯掳趾碾劈霖龚吝碎聊渭使掉攻闷钱植身帧困稀印怔帚匣蜀彭诣贸抱碧辑考圈邻酸久氰垒讲杂翰玩券俭奸卓笨绥绍仅喊屈陌釜攫绎敌翻枯颂驼圾挞胶策般尧邯乳故盏奈援芬嫡君镇躲舆合样扁询赚供炮婪囊膘罢徐笛护锡颜根逆叁凤淑鼎护辩沏据狮射 耍幸离魁贿邑催纫酱祷跨莫糜楼沙赢缄操忿硫讲宪妒肾愁继章谨拟瘪铰僵襄豢龋结匣沾煮栅诱猪由根庐诚戎毗砚沂稻姬蜜溯连州巍株坑妨牧姨震泊硒净新员工入职培训方案耍幸离魁贿邑催纫酱祷跨莫糜楼沙赢缄操忿硫讲宪妒肾愁继章谨拟瘪铰僵襄豢龋结匣沾煮栅诱猪由根庐诚戎毗砚沂稻姬蜜溯连州巍株坑妨牧姨震泊硒净新员工入职培训方案 新员工的培训一般分为三个阶段进行 新入职培训 岗前培训 在职培训 新员工的培训一般分为三个阶段进行 新入职培训 岗前培训 在职培训 其中新入职培训 以企业文化渲染 使新入职人员了解企业 认同企业 提升企业认同感为主要目的 同时帮助新员工尽快的适应公司环境