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文档简介
用心 爱心 专心1 我做的文具我做的文具 教学目标教学目标 1 在仔细观察常用文具的基础上 启发学生设计绘制造型新颖 色彩鲜艳的各种常用文具 2 发挥自己的想象 在生活和艺术的联系和互动中 获得用艺术的方式美化和表现生活的能力 3 使学生了解艺术形式美感及其与设计功能的统一 提高学生对生活物品和自己周边环境的审 美评价能力 教学重点 教学重点 打开学生积极 丰富的创造性思维 启发学生合理利用多种材料和工具进行对文具的制作 提 高学生的动手能力 教学难点 教学难点 在设计制作的过程中感受其中的奥妙 培养学生的创新意识和创造能力 学具准备 学具准备 1 纸盒 废弃的小瓶 橡皮泥 剪刀 双面胶 文具的资料 自制 外星人 展示版 2 师生共同收集各种新颖别致的文具 教学媒体 教学媒体 录音机 实物投影仪 教学过程教学过程 一 组织教学 按常规进行 二 导入新课 1 出示教具 外星人 展示板 导入 文具星球来的外星人想和同学们交朋友 创设教学情境 进入教学的特定情境 说出自己的感受 贴近学生的年龄 激发学习兴趣 2 想和他交朋友的同学 要和他说一说你最喜欢的一种文具是什么 这种文具有什么作用和特点 它美在哪里 提出课程的基本要求 说说自己心爱文具并请同学相互欣赏 利用实物投影仪直观 展示 鼓励学生展示自我 锻炼其表达能力 增强自信心 认识文具特点体会造型美 色彩美 三 讲授新课 1 情景引申 它有很多小礼物想送给大家 但是他要我们自己做一件独一无二的文具和他交换才行 我们怎么做哪 设疑集思 相互讨论 如何利用自己所带的废弃纸盒或其它的物品制作新颖 别 致的文具 充分调动学生的主动性 培养其积极思考勇于探索的精神 2 组织学生相互解决问题 作简要小结 表扬鼓励有创意的设计想法 提出问题相互讨论解决 进行简单制作过程的说明 完成教学重点的突破 化解难点 3 出示成品引导学生分析制作材料 方法 优缺点 阐述自己的观点和看法 使学生明确自己的 设计目标 四 布置作业 1 根据学生个性能力的差异 引导学生自由选择画 捏 撕 贴等方法 构思设计与众不同的文具 个人或二人 三人结合进行实际制作 锻炼自己动手能力 鼓励创新 使学生在更自由的空间里 发展创造思维 2 课中小结 充分肯定学生大胆自由的设计 并及时予以帮助指导 进行相互欣赏和交流 继续 完成更新颖的学习用品 开拓学生思维取长补短相互借鉴 发现问题予以纠正 五 小结 用心 爱心 专心2 辅导学生完成完整的作品 并进行课堂展评 把作品展放在 外星人 的展示版上 相互参观自 我评价 使学生体会成功的快乐并促使学生形成 可持续发展 的学习能力 收拾整理 根据课堂情境和 外星人 互换礼物 提出新要求 外星人 喜欢干净 整洁的教室 我们大家一起来进行整理 学生收拾整理自己的剩余物品 培养学生良好的行为习惯 课后拓展
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