《奇妙的桥》第二课时教案之一_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 奇妙的桥奇妙的桥 第二课时教案之一第二课时教案之一 教学目标 1 学习课文 理解课文 2 理解课文中所介绍的各种奇妙的桥的特点和 作用 3 正确 流利 有感情地朗读课文 4 把你最感兴趣的桥的特点和样子介绍给大家 一 复习 导入新课 1 听写本课生字 2 听写词语 3 过度 通过上节课的学习 你知道了些什么 根据课文内容自由发言 4 这篇课文介绍了哪些奇妙的桥 5 课文可以分为几段 各段的段意是什么 1 大家知道造桥的材料很多 木头 石头 钢铁等 2 5 写了玻璃桥 纸桥 盐桥的特点和样子 6 写了 这些用特殊材料作成的桥可真奇妙啊 二 学习课文第一段 1 指读第一段 要求正确 流利 有感情 第 2 页 共 4 页 2 学生评价朗读情况 3 学生自主学习本段 4 反馈学习情况 你读懂了什么 你有哪些质 疑呢 5 学生根据自己的实际学习情况进行本段的质 疑问难 教师先让各个学习小组进行互相帮助 根据 具体情况进行适当的点拨 6 那么 你们还知道哪些材料可以造桥呢 是 呀 多么神气呀 玻璃 纸张 盐都可以造桥 用这 些特殊的材料造的桥是什么样子的呢 你们想知道吗 想看看吗 7 出示各种用特殊材料造成的桥的图片和资料 共同欣赏 并谈感受 三 学习课文第二段 1 指名分段朗读课文 要求正确 流利 有感 情 2 生评价朗读情况 3 学生自主学习本段 4 反馈学习情况 你读懂了什么 你有哪些质 疑呢 4 学生根据自己的实际学习情况进行本段的质 疑问难 教师先让各个学习小组进行互相帮助 根据 第 3 页 共 4 页 具体情况进行适当的点拨 5 小组讨论 看到这些奇妙的桥 你有什么想 说的呢 6 用横线画出课文中各种奇妙的桥的特点和样 子的句子 7 找出你最感兴趣的段落 谈谈你的体会 8 学了这段文章 你有什么要说的吗 我们人 类真是伟大 可以用生活中的各种材料进行加工 让 人想不到的事情总是发生了 玻璃可以造桥 纸可以 造桥 连盐也可以造桥 四 学习课文最后一段 全班齐读本段 你是怎么理解最后一句话的 说说这些桥的奇妙之处 五 总结 这篇课介绍了哪些奇妙的桥 玻璃可以造桥 纸 可以造桥 连盐也可以造桥 读了这篇课 你有什么感受 围绕科学的神气和 学生热爱科学这些主题进行发言 六 作业 1 回答问题 为什么说这些桥是奇妙的桥 2 有感情地朗读课文 并写出自己的感受 第 4 页 共 4 页 3 收集一些用特殊材
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