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歇马小学英语导学案歇马小学英语导学案 六 年级 六 年级 英语 学科 英语 学科 上 册 上 册 学科学科 英语英语 班级班级 六六 授课人授课人 赵玲赵玲 时间 时间 20142014 年年 1010 月月 1515 日日 课题课题UnitUnit 3 3 MyMy weekendweekend planplan A A Let sLet s learnlearn 课型课型 词汇课词汇课 教学教学 目标目标 1 1 学生能够听 说 读 写本课核心词组 学生能够听 说 读 写本课核心词组 visitvisit mymy grandparents grandparents seesee a a film film taketake a a trip trip gogo toto thethe supermarketsupermarket 2 2 学生能够运用核心句型学生能够运用核心句型 WhatWhat areare youyou goinggoing toto dodo today today I mI m goinggoing toto seesee a a film film 在真实的情境中进行交流周末计划 在真实的情境中进行交流周末计划 3 学生能够合理安排和计划自己的周末生活 学生能够合理安排和计划自己的周末生活 重点重点 难点难点 重点 四个四会词组重点 四个四会词组 visitvisit mymy grandparents grandparents seesee a a film film taketake a a trip trip gogo toto thethe supermarketsupermarket 和两个句型和两个句型 WhatWhat areare youyou goinggoing toto dodo today today I mI m goinggoing toto seesee a a film film 难点 难点 能够合理和科学地安排自己的周末生活能够合理和科学地安排自己的周末生活 课前课前 准备准备 PPTPPT wordword cardscards tapetape 课时课时第一课时第一课时 三三 学学 小小 组组 目目 标标 教教 学学 法法 流流 预预 学学 情 境 导 入 Step One warming up and revision 1 Greetings 2 Sing a song together the days of week 3 Free talk in groups What do you often do on the weekend I often 4 Let s chant Saturday Saturday What do you often do on Saturdays I often read a book or watch TV Sunday Sunday What do you often do on Sundays I often go shopping or climb mountains 目 标 任 务 Step Two Presentation and practice 1 Present this morning this afternoon this evening 1 What are you going to do this morning this afternoon evening S I m going to 2 Make the students understand the meaning 3 Write the words on the board and spell the words 2 Present tonight 1 I m going to read a book tonight What are you going to do tonight 2 Understand the meaning 通过日期和实践的选择让他通过日期和实践的选择让他 们明白意思 们明白意思 3 Write the work on the board 3 Ask the sentence What are you going to do I m going to 在课件中给出单词看电影 让学生进行句型操练 在课件中给出单词看电影 让学生进行句型操练 合 作 探 究 1 Read the words or phrases in the word table 2 Practice in pairs 3 Feedback 程程 三三 学学 小小 组组 目目 标标 教教 学学 法法 流流 程程互互 学学 交交 流流 点点 拨拨 4 Sarah and Chen are talking about their plan too Let s listen and answer 1 What is Chen Jie going to do today She is going to see a film Choose the picture of see a film Learn to say Write it on the board 2 What is she going to do next week She is going to take a trip Choose the right picture of take a trip Read it and write it on the board 3 What is Sarah going to do this afternoon She is going to the supermarket go to the supermarket be going to the supermarket Spell the word and write it on the board 4 What is she going to do tomorrow She is going to visit her grandparents Write the words on the board 5 Read the new words after the tape 练 测 反 馈 Step Three Cosolidation and extension 5 A task It s Saturday morning now Two girls are asking the plan 6 Let s help them make a plan 7 Fill in when and what 8 Talk about the weekend plan 评评 学学 评 价 拓 展 1 1 Report their plan and give comments 2 Talk about their own plan like this I m going to this morning I m going to this afternoon I m going to this evening I m going to tonight 板板 书书 设设 计计 Unit 3 My weekend plan What are you going to do I m going to see a film take a trip go to the supermarket visit grandparents 教教 学学 反反 思思 本节课的教学目标是使学生能够听 说 读 写四个四会词组 能本节课的教学目标是使学生能够听 说 读 写四个四会词组 能 结合本部分核心句型谈论周末计划 教学中我运用结合本部分核心句型谈论周末计划 教学中我运用 三学小组三学小组 教学模教学模 式 运用式 运用 PPTPPT 呈现单词及句型以激发学生的兴趣 采用小组合作 生生呈现单词及句型以激发学生的兴趣 采用小组合作 生生 交流 全班汇报等多种操练方式 并设计一个综合性的语言运用活动即交流 全班汇报等多种操练方式 并设计一个综合性的语言运用活动即 makemake a a planplan 让学生能够根据自己的意愿在表格中写出自己的计划 并 让学生能够根据自己的意愿在表格中写出自己的计

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