三年级英语上册 Unit 5（13）教案 人教PEP

1 三年级英语上册三年级英语上册 UnitUnit 5 5 1313 教案 教案 人教人教 PEPPEP 重点 单词 water milk juice Coke coffee tea 难点 饮料句称的区别 Let s do 内容的理解和动作的模仿 教具准备 l 教师准备 water milk juice Coke coffee tea 的实物 图片 单词卡片 2 教师准备 Let s do 的动作图卡 A 部分单词的词卡和图卡 3 学生准备 water milk juice Coke coffee tea 的实物 教学过程 1 热身 复习 Warm up Revision 1 日常口语会话活动 2 教师播放歌曲 Let s have a picnic today 学生一起拍手演唱 3 游戏 找一找 拍一拍 教师将本课 A B 部分所学单词的图片卡贴在黑板上 找两个学生各手持一把新苍蝇拍 教 师读出一个单词 学生就要马上找出来并拍立一下 第一个拍的学生获胜 4 教师准备一个小场景 将所有学过的食品及饮料或模型放在一个铺着台布的桌上 请 学生根据 A B 部分的 Let s talk 进行自由会话 2 新课展示 Presentation 1 本课时 Let s learn 中的单词认读教学 可继续采用 A 部分第二课时的教学方法 利用课件 让学生利用已掌握的拼读规则 认读和学习新单词 2 让学生听 Let s learn 的录音 一边听 一边指着书上相应的图 力求做到 眼到 手到 口到 心到 3 用一组连贯的动作教 Let s do 中的动词 Pour smell taste drink 首先 教师 左手端着一个茶壶 右手拿一茶杯 对全班说 Look I m pouring the tea Pour the tea 边倒茶 边说两遍 接着 教师端起茶杯 凑到鼻子前做闻的动作并说 Now smell the tea 两遍 接着说 OK Now taste the tea 说两遍 边说边做尝味道的 动作 最后 教师说 Mm Good Drink the tea 教师演示完 请学生说出这几个动作 的意思 2 4 让学生一边听 Let s do 的录音 一边跟读并做动作 3 趣味操练 Practice l 选词竞赛 将学生分为两大组 每组每次各派一个选手 教师说六个新词中的一个 选手跑步 快速 在讲台上找到所说词的词卡 并举起词卡大声读出单词 谁先完成即为胜利者 可为本组 赢得一分 2 游戏 什么不见了 What s missing 教师将单词先面朝上贴在黑板上 给学生 10 20 秒记住这些单词的顺序 然后请学生闭 上眼睛 教师从中拿走一张 再请学生说出是哪个词不见了 3 让学生听录音 边说边做 Let s do 部分的活动 4 教师将 Let s do 图卡打乱顺序 贴在黑板上 教师说一个指令 请学生指出正确的 图片 正确的可为本组赢一分 4 课堂评价 Assessment 做活动手册本单元第 5 部分练习