《三亚落日》教学设计2（第二课时）_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 三亚落日三亚落日 教学设计教学设计 2 2 第二课时 第二课时 三亚落日 教学设计 2 教学目标 1 引导学生抓住重点词语和关键句子体会课文 的意境 2 感情朗读课文 初步感悟抓景物的形状 颜 色来描写景物及景物变化的方法 3 能在读熟 读懂课文基础上创造性的练习说 话 写导游词提纲 教学具准备 水彩笔 纸 多媒体课件 教学过程 谈话导入 1 师 同学们 在以前我们学过了巴金爷爷的 海上日出 知道日出非常的美 壮观 其实 日落也很富有诗意的 它一点也不比日出逊色 夕阳 滑落的景观可谓美妙绝伦 今天老师要和同学们一起 来学习一篇有关日落的文章 2 板书课题 学生齐读课题 2 遍 教师配乐范读全文 1 标段落号 第 2 页 共 3 页 2 喜欢的段落前做个记号 学生自由朗读全文 要求 1 不添字 不漏字 2 喜欢的句子 段落多读几遍 生字抄写练习 1 教师在田字格内范写 溅 盏 2 学生在下发的作业中描红 学习第二自然段 1 自由读课文 画出作者描写的三亚景物有那 些 2 用简单的线条画出蓝天 海水 白鸥 椰树 细沙 3 学生根据有关段落作画 4 评画 4 感情朗读有关反映画面内容的句子 学习第四自然段 1 学生感情朗读 2 出示本节的自学目标 感情朗读自己喜欢的句子 边读边想象夕阳滑落的过程 画出描写夕阳滑 落动作的词 教师出示一组动词 第 3 页 共 3 页 悬 入水 颤动 停住 下沉 蹦跳 收敛 3 教师演示有关夕阳下滑的动画 边演示边出 现相关的动词 4 按照词在文中的顺序 让学生讲讲落日的过 程 做小导游 1 编写提纲 分小组互相讨论 准备提纲 2 学生试演 3 出现学生讲的不熟练的地方 让学生再读课 文的有关段落 4 套入导游词的有关格式 让上来演示的学生 带上 导游证 5 在多名学生中评选 海南三亚十佳导游 并现场颁发证书 课外延伸 1 教师小结 用上课文最后一句 2 向提供学生关于海南三亚的一个网址 一本 课外书 让学生进一步去
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