校园文化艺术月活动方案

校园文化艺术月活动方案校园文化艺术月活动方案 校园文化艺术月是 1 个很成心义的活动 同学们老师们 1 起去更深的了解彼此 下面的校园文化艺术月 活动方案 1 起参考 1 下吧 为全面推动素质教育 展现学校文化 艺术教育成果 进1 步推动学校文化 艺术教育的改革与发展 增进学生德智同长 身心齐臻 全面发展 经学校研究将于 102 月份举行合肥 168 新店花园学校第 1 届校园文化艺术月系列活动 1 指点思想 认真落实教育计划纲领 坚持育人为本 体现社会主义核心 价值体系要求 对中小学生进行爱国主义教育 宏扬伟大的民 族精神 要以学校为基础 面向全部学生 培养中小学生健康 的审美情趣 良好的艺术修养 增进学生德智体美全面发展 展现我校艺术教育的丰富成果 营建健康向上的校园文化环境 体现向真 向善 向美 向上的校园文化特质 2 主题和主旨 本届活动的主题是创和谐校园 展艺术风采 文化艺术节活 动要围绕主题 展现中小学生酷爱祖国 生气蓬勃 勇于探索 健康向上的精神风采 宏扬中华民族优秀文化 体现时期特点 校园特点 学生特点 3 组织领导 主 任 赵同志 副主任 姚启规 焦长俊 成 员 杨 建 陈孝广 韩婷婷 李鑫婉 王 靓 胡竹青 朱巧梅 杜 军 何 红 殷晓梅 4 活动时间 2017年 12 月 1 日 2017 年 12 月 31 日 5 参加对象 全部学生 6 活动安排 第1 阶段 2017 年 12 月 1 日 12 月 7 日 前期准备 整 体计划 第2 阶段 2017 年 12 月 8 日 12 月 10 日 组织动员 活动启动 利用升旗仪式组织文化艺术节启动仪式 制定和发 布我校活动方案 通过宣扬橱窗 黑板报 主题班会等情势 宣扬本届文化艺术节的主题和目的 第3 阶段 2017 年 12 月 11 日 12 月 24 日 举行相干活 动 进行各项评比 第4 阶段 2015 年 12 月 29 日 举行文艺汇演暨成果展现 表彰 颁奖 学校订本届的各级 各班的优秀作品集中展现 7 活动要求 1 全校教师要积极行动 坚持全员参与 点面结合 既要让 每一个学生都在活动中得到锻炼 在活动中得到发展 又要注 意参赛项目的质量 同时学校鼓励教师本人积极参与 确保本 次文化艺术节顺利进行 2 各班主任要结合学校实际 以文化艺术节活动为契机 充 分认识文化艺术对学生 1 生发展的增进作用 努力配合各项活 动 比赛 组织好本班的文化艺术节活动 相干资料根据学校 要求按时上交 3 各备课组长要以研究性学习 才艺展现 学科活动周为载 体 展开文化艺术活动 做到既有艺术性性又有实效性 各组 长在指点进程中重视培养学生艺术精神和审美能力 激起学生 文艺兴趣 逐步提高学生的审美水平 获得文艺成果 4 学校将以教导处 少先队牵头 各年级 各班级应积极 配合文化艺术节活动 为师生提供活动需要 各个活动项目的 负责人要尽职尽力 有始有终 注意各个项目的资料搜集 包 括成绩的汇总等 要关注进程 确保活动进程的安全 确保本 次文化艺术节活动美满成功 5 体现特点 突出个性 各班在组织艺术活动时 要根据学 生实际 重视实效 做到以班为本 以学生为本 注意充分调 动学生参与的积极性和发挥创造性 能动性 突出每一个班级 的个性特点 活动可采取小组合作情势 也可是个人单独活动 情势 课内与课外相结合 学校与社会 家庭相结合 6 学校在文化艺术节活动结束后 将对活动进行总结 优秀 成果将推荐参加区级以上的各类文化艺术大赛 对班级学生参 加情况 获奖情况将予以汇总评价 8 活动内容 1 语言艺术系列活动 1 黑板报和主题班会 各班召开1 次校园文化为主题的主题班会 办 1 期文化校园 为主题的板报 学校将统 1 拍照并将优秀板报展评 2 英语小剧院 负 责 人 方琼 芮亚萍 巴萍 参加对象 567年级学生 活动内容 表演英语情形剧 活动时间 英语小剧院社团 活动内容与要求 1 各授课老师尽快挑选出适合的若干 3 个 剧本 征 求学生的意见 让学生挑选自己中意的剧本 再根据剧本角色 人数 性别等 对班级进行有效分组 各组挑选出组长和副 组长负责组织角色分配 排演 语音改正等事宜 2 组长和副组长负责排演 保证班级每位学生都参与到 表演中 授课老师给予适当指点 排演为期 1 周 3 12 月中旬在报告厅举行比赛 评选优秀个人 优秀班 级奖 2 文化艺术系列活动 1 校园涂鸦 负 责 人 常曼曼 何苗 韩婷婷 参加对象 4567年级学生 活动内容 丙烯材料创作井盖涂鸦 活动要求 每班限报名104 学生 活动时间 12月 1 日到 12 月 8 日中午由老师带领 2 电影欣赏 梵高传 负 责 人 何苗 参加对象 7年级学生 活动地点 美术教室 活动时间 美术课 3 唱响新店花园小合唱比赛 负 责 人 叶思齐 高巧云 吴慧洁 活动对象 全部学生 活动地点 小学初中4 楼音乐教室 活动时间 12月 18 日下午第 3 节课 活动要求 1 歌曲内容符合要求 2 节奏整齐 音准正确 音色统 1 具有 1 定合唱艺术效 果 3 精神饱满 富有生气 4 艺苑小蓓蕾相声小品 舞蹈 活动情势 分小学组与初中组顺次进行 以个人单项或组合 情势报名都可 报至班主任处 每班参赛曲目限报 2 个 相声 小品 舞蹈各 1 个或选其 1 报 2 个 活动内容与要求 1 相声 小品比赛 围绕校园文化 学习 生活创作和表演的相声小品 可选用现成文体的剧本作品 要求题材新颖 主题突出 内容 健康 作品要有 1 定的完全性 具有艺术表现力和感染力 表演自然流畅 生动形象 表现力强 服装得体 道具调和 2 舞蹈比赛 本次比赛民族舞 芭蕾舞 现代舞等舞种都可 情势 为独舞 双人舞 群舞 参赛曲目要反应中小学生生气蓬勃 奋发向上的精神 风采和幼儿童真童趣的特点 舞美方面要求简练 明快 伴奏音乐自备 活动时间 12月 20 日下午第 3 节课 5 教师卡拉 ok 大比拼 负 责 人 叶思齐 高巧云 吴慧洁 活动对象 小学语文组 数学组 初中语文组 数学组 英 语组 文综组 理综组 艺体组 美术 体育 活动地点 报告厅 活动情势 以学科组为单位 各学科组最少报 1 个 以个人 单项或组合情势报名都可 优越者优先入选教师合唱团 并代表教师参加元旦晚会 表演 活动要求 1 自选演唱歌曲 1 首 歌曲情势不限 民族 通俗 美声 等都可 2 歌曲伴奏自备 活动时间 12月 22 日下午第 3 节课 9 文化艺术节活动相干事项 1 校长室负责约请有关领导 兄弟学校参观学习 2 教导处 少先队 总务处活动氛围的布置 包括宣扬字幕 学校宣扬橱窗 各年级组织宣扬员报导 3 王靓老师负责获奖班级和学生奖品的准备 文化艺术节各 种活动的宣扬 办公室老师负责录相 教导处和年级负责新闻 撰稿 4 活动内容中各小组的负责人负责活动的策划 安排 评奖 总结 5 文化艺术节成果展现日暨元旦文艺汇报演出 学生可以自 由参观看做品展现 10 表彰嘉奖 1 领导小组评委将根据其创新性和参与性等方面进行评奖 活