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文档简介
1 2011 2012 学年第一学期初一学情检测 语文试卷 题号一二三四五六总分 得分 一 积累运用 20 分 1 阅读下列语段 把其中划横线字词的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内 2 分 优秀的文学作品 传达着人类的憧憬和理想 n ng 聚着人类美好的感情和灿烂的智慧 阅读优秀的文学作品 对 了解历史 了解社会 了解自然 了解人生的意义 是一件大有 b 益的事情 凝Chongjing 2 找出下列词中的错别字并加以改正 4 分 潜移默化 锱珠必较 烟波浩淼 眼花瞭乱 熙来攘往 说长道短 记忆犹新 刨根问底 哑雀无声 心旷神怡 走头无路 搜索枯肠 哑 鸭 3 默写 6 分 1 然而当初她的芽儿 2 东风不与周郎便 3 江春入旧年 6 谁道人生无再少 4 下面是某同学的作文片段 请用规定的修改符号 不必全使用 加以修改 不得超过 6 处 4 分 1 换用号 2 增补号 3 删除号 4 调位号 一阵微风吹来 碧绿的池水泛起阵阵波涛 使人心旷神怡 池边的花坛里 胜 开 着 牡 丹 月季 芍药 它们虽然 开得那么热烈 但是一朵比一朵美丽 还不时散发出诱人的 香 味 扑 鼻 而 来 这水池 这花坛 还有远处的假山 凉 2 亭 树木 一幅美丽图画 5 阅读著名诗人田晓菲的短诗 露 完成两个问题 4 分 我在嫩绿嫩绿的草叶尖上 我在张开惺忪睡眼的花心里 我没有向人们说 勿忘我 清晨和黑夜 我自生自灭 我不是星星的眼泪 也不是璀璨的明珠 我就是我 一滴纯洁的甘露 很少人注意我 我不抱怨 那 又有什么要紧 阳光妩媚的清早 我会升华成一朵 美丽的洁白的云 1 说说诗中的 露 有哪些特点 2 分 2 读了这首短诗 你获得了怎样的人生启迪 2 分 二 阅读理解 40 分 一 阅读 幼时记趣 选段 完成 6 9 题 共 14 分 余忆童稚时 能张目对日 明察秋毫 见藐小微物 必细察其纹理 故时有物外之趣 夏蚊成雷 私拟作群鹤舞空 心之所向 则或千或百果然鹤也 昂首观之 项为之强 又留蚊于素帐中 徐喷以烟 使其冲烟飞鸣 作青云白鹤观 果如鹤唳云端 怡然称快 于土墙凹凸处 花台小草丛杂处 常蹲其身 使与台齐 定目细视 以丛草为林 以虫蚁为兽 以土砾凸者为邱 凹 者为壑 神游其中 怡然自得 一日 见二虫斗草间 观之正浓 忽有庞然大物 拔山倒树而来 盖一癞蛤蟆也 舌一吐而二虫尽为所吞 余年幼 方出神 不觉呀然惊恐 神定 捉蛤蟆 鞭数十 驱之别院 6 解释下列句中划横线的词在文中的意思 4 分 1 明察秋毫 2 私拟作群鹤舞空 3 徐喷以烟 4 鞭数十 7 用现代汉语写出文中画线句子的意思 4 分 1 2 8 课文写了许多有趣的事情 请依次概括三件在下面方格内 3 分 9 文中所叙 3 物外之趣 反映了作者什么样的童心和童趣 3 分 二 阅读下面 往事依依 中的语段 完成 10 14 题 14 分 学生时代的生活乐趣 很大程度来自读书 书 给我以广阔的天地 而其中编织我童年美丽的生活花环的 竟是一 本让人看不上眼的石印本 千家诗 祖国的大地山川气象万千 家乡的山山水水也美丽非凡 一年之中 风光流转 阴晴雨雪 丽日蓝天 风云变幻 真是美不胜收 千家诗 中很大部分诗歌歌咏祖国风物 按春夏秋冬时序编排 打开书往下念 四季风光就活生生地展 现在眼前 万紫千红总是春 春城无处不飞花 绿树阴浓夏日长 五月榴花照眼明 青女素娥俱耐冷 月中霜里 斗婵娟 梅雪争春未肯降 骚人搁笔费评章 吟诵这些诗句 春花秋月 夏云冬雪 一年四季都沉醉在诗的意境 之中 诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩 红紫芳菲 橙黄橘绿 黄鹂鸣翠柳 白鹭上青天 令人眼花缭 乱 心旷神怡 脑海里常常浮现五彩纷呈的世界 沉浸在美的享受中 生活情趣浓浓郁郁 10 用一句话概括以上两段文字的内容 2 分 11 联系上下文内容说说你对文中划线句的理解 3 分 12 学生时代读了 千家诗 脑海里常常浮现五彩纷呈的世界 沉浸在美的享受中 生活情趣浓浓郁郁 你平日爱读 诗吗 爱读就谈谈爱读的原因 不喜欢读就说说不喜欢的理由 3 分 13 诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩 红紫芳菲 橙黄橘绿 黄鹂鸣翠柳 白鹭上青天 令人眼花缭乱 心旷神怡 你能否再写几个表示色彩的词呢 2 分 14 写出课外积累的两句写春或写秋的诗句 上文中的诗句不能写 4 分 1 2 三 阅读 孩子施舍的天堂 一文 完成 15 18 题 共 12 分 看过一幅儿童画 一个鱼缸 里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼 在鱼缸的四周 围着六只眼睛发亮的小猫 我 心里一笑 想 六比六 还省得争抢打架 但是等等 看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字 居然是 太美了 舍不得吃 我的心禁不住温柔地一动 为自己精神的庸俗而愧怍 一日 走在熙熙攘攘的大街上 一个坐在妈妈自行车后座上小椅子里的孩子突然喊道 谁 找 你 我和那位 妈妈一同看那广告牌 广告牌上那位目光深沉的先生 正对着我们凝望 我无声地笑了 那个孩子得不到妈妈的回应 4 拽了一下妈妈的衣服 继续不依不饶地指着广告牌说 妈妈 你看呀 谁 找 你 那位妈妈似乎明白了什么 猛地回 头捂住了孩子的嘴 我再次抬头看时 也终于明白了孩子所谓的 谁找你 原来是 雅戈尔 的误读 我很为那小气地 捂住孩子嘴的妈妈遗憾 真的大可不必 孩子并不是在存心丢你的脸 虽说他没有读对一个字 但他那大声读出三个 半边字的热情与勇气不是很可贵吗 一个幼儿教师讲过这样一个故事 下雪了 人们都穿上了棉衣 一个孩子跑到老师跟前很认真地问 老师 天太 冷了 院子里的雕像没有衣服穿多可怜啊 我们给他穿件棉衣 好吗 老师只是一笑 并没有在意 过了一会 又有 一个孩子提出了同样的建议 于是 老师决定带着孩子们举行一场为雕像穿棉衣的仪式 我想 随着时光的推移 孩子 会长成大人 孩子自己穿过的棉衣将永远存留在他们的记忆中 冬天里一块石头所获得的刻骨的温暖 将使那日后有 形与无形的风雪中穿行的心感到美好与安慰 在这个物质的世界里 我们的精神有时会觉得恍惚无依 成熟 折磨着我们 我们眼看着自己的纯真与热忱 敏感与同 情一点点被剥蚀 被风化 法国伟大的人道主义者阿尔贝特 史怀泽先生说 我本能地防止自己成为人们通常所理解 的 成熟的人 因为 与成熟相伴的往往是如此不和谐的词 贫乏 屈服 迟钝 顺从命运的理性化 在 早熟 成为全球性流行疾病的今天 让我们悉心守护那弥足珍贵的童真与童趣 并让自己知道 这童真与童趣 是上帝送给人类的最后的礼物 是上帝通过孩子施舍给我们的美丽天堂 15 结合全文内容 为本文重新拟个能揭示主题的标题 答案不超过方格限定的字数 2 分 16 概括本文描述的三幅生活画面 3 分 17 联系下文的内容 说说你对文中画线句子的理解 3 分 18 结合上文和下面的材料 说说生活中我们应怎样对待孩子的童心 4 分 材料 在乘凉的时候 我看见院里的一个女孩将吃下的葡萄核埋在花盒里 想种出葡萄来 几天后 女孩的花盒里居然 长出嫩嫩的葡萄藤来 直接种葡萄核是长不出葡萄的 女孩开心极了 实际上葡萄是女孩的父亲瞒着女儿插下去的 5 根据刘柳的 萌芽 缩写 三 作文 共 40 分 19 请以 心灵深处的 为题 写一篇记叙文 要求 把题目补充完整 可填写 秘密 烦恼 快乐 伤痛 说真话 抒真情 不少于 500 字 心灵深心灵深处处的的 初一初一语语文第一次学情文第一次学情检测检测参考答案参考答案 一 一 积积累运用 累运用 20分 分 6 1 3 略略 4 1 波涛波涛 改成改成 波波纹纹 或或 涟涟漪漪 2 使人心使人心旷旷神怡神怡 调调至最后 至最后 3 胜胜开开 改成改成 盛开盛开 4 虽虽然 但是然 但是 改成改成 不不 但 而且但 而且 5 删删去去 扑鼻而来扑鼻而来 6 一幅一幅 前加前加 构成构成 4分 改分 改对对1处处得得1分 分 5 1 自生自 自生自灭灭 纯洁纯洁 默默无 默默无闻闻 无怨无悔 无怨无悔 2分答到一点得分答到一点得1分 分 给满给满2分分为为止 止 2 不 不设统设统一答案 答一答案 答题题要点 要点 1 正 正视现实视现实 不自卑 不自卑 2 尽其所能 不 尽其所能 不计计名利 默默奉献 名利 默默奉献 2分 每点分 每点1分 意分 意对对即可 即可 二 二 阅读阅读理解理解 6 8 略略 9 惩罚强惩罚强暴 同情弱小的童心和暴 同情弱小的童心和视视小小为为大 想像奇特的童趣 大 想像奇特的童趣 10 回回忆忆学生学生时时代代读书读书尤其是尤其是读读 千家千家诗诗 而美不而美不胜胜收的情景 收的情景 11 千家千家诗诗 使我的童年生活丰富多彩 使我的童年生活丰富多彩 让让作者在童年的作者在童年的时时期便期便拥拥有了美好的理想 表达了作者有了美好的理想 表达了作者对对 千家千家诗诗 的喜的喜爱爱之之 情 情 12 14 略略 15 不不设标设标准答案 意准答案 意对对即可 参考 即可 参考 美美丽丽的童趣 可的童趣 可贵贵的童真 呵的童真 呵护护童真 童趣 童真 童趣 等童真 童趣 童真 童趣 等 16 不 不设标设标准答案 意准答案 意对对即可 参考 即可 参考 我被一幅儿童画的我被一幅儿童画的题题字打字打动动 母母亲亲因孩子因孩子误读误读广告牌而捂住他的嘴 广告牌而捂住他的嘴 老老师带领师带领孩子孩子们为们为雕像穿棉衣 雕像穿棉衣 17 不 不设标设标准答案 意准答案 意对对即可 参考 即可 参考 我我 误认为误认为猫看着猫看着鱼
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