《争吵》三年级下语文教案

第 1 页 共 6 页 争吵争吵 三年级下语文教案三年级下语文教案 1 会认 嫉妒 等 13 个生字 会写 匠 替 等 14 个生字 能够正确读写 石匠 抄写 等 14 个 词语 2 正确 流利而有感情地朗读课文 3 了解 我 和克莱谛争吵事情的前因后果 4 初步懂得同学之间应该团结友爱 相互宽容 并学着处理同学之间发生的小问题 1 正确认读本课要求会认会写的字词 正确书 写生字词 2 弄懂 我 和克莱谛之间争吵事情的经过 3 认识同学之间应该团结友爱 互相包容的美 好品质 1 预习课文 把课文多读几遍 读正确流利 2 不理解的字 词和有关知识可以通过 词典 解决 3 生字 新词卡片 或者问题小条幅 一 谈话导入 同学们 我们的童年生活是丰富多彩的 它如一 条小河不停地翻腾着浪花 第 2 页 共 6 页 而每一朵浪花都有一段动人的故事 这些故事有 时是欢乐的歌 有时却是一丝丝 烦恼 我们在一起共同学习和生活的同学们 难 免有这样那样的磕磕碰碰 那么 你与同学有过争吵吗 今天 我们就来学习 15 课 争吵 谁来读一读课题 争吵 读了课题 你有什么问题和想法 二 初读课文 认读生字 1 请同学们自由朗读课文 注意读准字音 把 课文读通顺 读正确 遇到 难读的字 句子多读几遍 别忘记了给自然段标 序号 2 感知了课文 读通了字句 接下来 我们把 要认的生字放进这些词语里 来认读 请你和同桌互相来读一读 如果读错了 就请你给他纠错 然后抽生读 嫉妒 服侍 承认 缘故 原谅 防御 戒尺 高尚 胳膊肘 瞟 骂 哼 3 读得怎么样 谁来评价一下 然后你读读 再大家读 4 哪些词语的读音要提醒大家注意 第 3 页 共 6 页 5 大家把这些词语再来读一读吧 三 再读课文 学习内容 1 这篇课文很长 如果按照上学 放学 回家 的时间顺序 那么写上学部分应该是哪几个自然段呢 那么放学后又是哪几个自然段呢 那最后一段呢 2 我们分三部分来读课文 第一部分谁来读 其他同学边听边想 谁和谁争吵 他俩为什么吵架 A 随机指导读句 B 课文在写谁和谁争吵 为什么争吵 知道吗 C 把两个问题答案连起来说 相机板书或屏幕 出示 弄脏 克莱谛 我 的本子 报复 弄脏 争吵 我 克莱谛的本子 3 后来这两人又是怎么和好了呢 然后让生说 出答案 相机板书或屏幕出示 弄脏 克莱谛 我 的本子 克莱谛原谅了我 报复 弄脏 争吵 和好 我 克莱谛的本子 第 4 页 共 6 页 过渡 是的 好朋友握手言和 高高兴兴地回到 了家 那回到了家又发生了什么事情呢 4 谁来说说回家后又发生了什么事情呢 相机 板书或屏幕出示 弄脏 克莱谛 我 的本子 克莱谛原谅了我 爸 爸 报复 弄脏 争吵 和好 教 育我 我 克莱谛的本子 5 那谁能把我和克莱谛为什么争吵 是怎么和 好的 回家后又发生了什么事情连在一块儿完整地来 说一说呢 A 自己先准备一下 可参考板书或者屏幕上的 事件过程 然后想好了来说 B 说得怎么样 评一评 四 学习生字词 过渡 了解了课文事情的经过 现在 请同学们 把书翻到 63 页 看看田子格上的生字 再到文中去 找一找带有这些生字的词语 把它们用横线画一画 再来读一读 1 找到了吗 看看是不是这些词 石匠 抄写 墨水 肩上 毕竟 既然 戒尺承认 缘 第 5 页 共 6 页 故 愤怒 缩回 骂 替 扛 2 齐读词语 3 争做写字小老师 哪几个字容易写错 该怎 么写 请你想一想 然后提醒大家 承 字 8 画 第 2 笔为 弯勾 缘 字 注意右边的写法以及笔顺 缘 的 右上两笔是撇折 横撇 愤 字 共有 12 画 书 写时注意间架结构 既 的右边第二笔是竖折 戒 里面是横 撇 竖 4 把生字词抄写在本子中 要求字的笔顺正确 间架结构恰当 五 小结 今天 我们了解了 争吵 一文的前因后果 在 今后的学习和生活中 我们同学之间不应该为一点小 事就发生争吵 而应该团结友爱 互相关爱 相互宽