八年级政治上册 9.2 平等尊重你我他试题 人民版_第1页
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1 第四单元第四单元 交往艺术新思维交往艺术新思维 平等尊重你我他平等尊重你我他 一 选择题 1 人与人之间的平等 集中表现在 人格尊严 社会地位 法律地位 拥有的财富 A B C D 2 我们尊重人 平等待人 取长补短的现实基础是 A 人与人之间的差异 B 人与人之间的合作 C 人与人之间的一致性 D 人与人之间的竞争 3 在我们同学当中 有的相貌出众 有的相貌平平 有的具有这种能力 有的具有那种能力 有 的有某些优势 也有某些劣势 对此我们应采取的正确态度是 增强平等意识 平等对待他人 互相取长补短 追求绝对平等 A B C D 4 你认为下列属于弱势群体 应当给予关心和帮助的是 残疾人 老年人 儿童 失业女工 A B C D 5 下列行为属于不尊重他人的行为是 A 扶残疾人上车 B 和朋友主动打招呼 C 在车上对穿脏衣服人的打工者甩白眼 D 牵盲人过马路 6 下列行为属于尊重社会的行为是 A 大声喧哗 B 在花园攀折花木 C 图方便践踏草坪 D 将脏衣服扔进垃圾箱 7 遵守守则是 一种权利 尊重社会的具体体现 尊重社会的底线 法制社会的最高要求 A B C D 8 如此爱护 这副漫画的主要寓意是 A 要学会自律 养成好习惯 B 保护环境 要从小事做起 C 要做好环境保护宣传工作 D 要逐步学会依法保护环境 9 尊重自然与他人 尊重社会息息相关 尊重自然的核心是 A 尊重他人 B 爱护地球上的生灵 C 保护环境 D 防治污染 10 某中学生在街上打磁卡电话 一时打不通 就把公用电话给砸了 这名中学生的行为属于 A 合理的发泄 B 不尊重社会的行为 C 危害公共安全的行为 D 违反道德 没有违反法律的行为 11 正因为人与人之间有差异 才 凸显出平等的可贵 有人对平等的不懈追求 不需要人们通过自己的努力去弥补自 身的不足 需要我们学会宽容和尊重 A B C D 非选择题非选择题 12 李某是初二年级的学生 他身有残疾 行动不便 但他坚持上学 从不迟到 刘某拿他的生理 缺陷取笑他并给他起外号 要强的李某在同学们的讥笑中掉下眼泪 你如何评价刘某的行为 如果你是李某的同学 你会怎样帮他重树勇气和信心 13 材料 一个企业家看到一个衣衫褴褛的卖铅笔的小贩 顿生怜悯之情 他把 1 元钱丢进卖铅笔 人的怀中就走了 后来觉得不妥 返回身从卖笔人那儿取出一支铅笔 抱歉地解释说自己忘记拿笔 了 并且说 你我都是商家 你是卖家 我是买家 一年后 一位穿着考究的商人在商务洽谈 会上认出这位企业家 自我介绍说 你可能不记得我了 但我忘不了你 你就是那位重新给我自 2 尊的人 我一直觉得自己是个卖铅笔的小贩 是你告诉我 我是一个商人 现在我真的成了小有 成就的商人 阅读上述材料 说说企业家和小贩的故事给你哪些启示 在党校 既有公德高尚 关心和爱护公共财物的人 也有缺乏责任心 任意损坏公物的人 既 有礼貌 平等 友善待人的同学 也有粗暴 无礼待人的同学 请你就党校一些
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