2011届本科毕业设计(论文)指导手册2_第1页
2011届本科毕业设计(论文)指导手册2_第2页
2011届本科毕业设计(论文)指导手册2_第3页
2011届本科毕业设计(论文)指导手册2_第4页
2011届本科毕业设计(论文)指导手册2_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北传媒学院河北传媒学院 2011 届本科毕业设计 论文 指导手册 教务处编制 二 一 年十一月 1 目 录 前 言 2 2011 届毕业生毕业学年教学要点和毕业工作安排 3 毕业设计 论文 工作条例 4 毕业设计 论文 撰写规范 9 附件 附件 1 本科毕业设计 论文 手册封面 附件 2 本科毕业设计 论文 任务书 附件 3 本科毕业设计 论文 开题报告 附件 4 本科毕业论文 封面 附件 5 本科毕业论文 设计 成绩评定表 附件 6 本科毕业设计 论文 工作计划表 附件 7 本科毕业设计 论文 指导书 附件 8 本科毕业设计 论文 工作中期检查记录 附件 9 本科毕业设计 论文 中期报告 附件 10 本科毕业设计 论文 指导记录 附件 11 本科毕业论文 设计 答辩记录 2 前前 言言 2009 年我院第一届本科毕业生毕业 根据我院学生实际情况制定了 本科毕 业生本科毕业设计 论文 及答辩工作规范 和 本科毕业设计 论文 手册 经过 2009 届 2011 届毕业生的实践 有效地推进了我院本科毕业设计 论文 环节的 指导工作 取得了良好的成绩 我院 2009 年版培养方案在毕业设计 毕业论文等 环节强化了毕业实践的分量 突出了实践能力和创新能力的培养 使应用型人才 培养模式更为鲜明 本次修订积极配合 09 版人才培养方案 做了以下主要工作 1 为进一步规范毕业设计 论文 管理工作 便于教师和学生操作执行 体现 我院办学思想和办学定位 特制定本手册 本手册包括三大部分 毕业设计 论 文 工作条例 本科毕业生本科毕业设计 论文 及答辩工作规范 和 本科毕业 设计 论文 手册 2 为便于理解和操作 进一步明确了毕业论文写作的格式 细化有关要求 使得论文写作与指导工作更为严谨 3 毕业设计 论文 手册 是为了保证毕业设计 论文 的质量 它体现着指导 过程的严谨性 规范性 4 作为毕业设计 论文 工作的基本规范要求 各院系在此基础上可根据专 业特点和需要拟定更为具体的实施方案 教 务 处 2011 年 11 月 20 日 3 2011 届届毕业毕业生生毕业毕业学年教学要点和学年教学要点和毕业毕业工作安排工作安排 各院 系 部 我院 2011 届毕业生已进入毕业学年 2010 2011 学年 为了认真落实完成 毕业各环节各项教育教学任务 保证 2011 届培养质量 现将我院 2011 届毕业学 年的教学工作要点和毕业工作安排如下 时时 间间教学要点和毕业工作安排教学要点和毕业工作安排 2010 年 12 月 25 日前 2011 届毕业生的课程教学完成 准备期末考试 抓好毕业设计 论文 指导课程和指导工作的落实 调查掌握毕业班学习情况 抓紧落实申请重修 补修 补考环节 保证学生在其毕业前学业 不受影响 2011 年 12 月 29 日前 确定 2011 届毕业论文选题及与指导教师 做出毕业生毕业设计 论文 工作计划 给学生下达生毕业设计 论文 任务书 并 将 毕业课题登记表 报教务处 2011 年 4 月 8 日前 各院 系 将 2011 届毕业生成绩 除毕业论文 毕业实习成绩 外 的个人总成绩单电子文档 按照规范格式登统 报教务处审 核 同时报毕业生最后一次性补考名单 2011 年 4 月 16 17 日 2011 届毕业生最后一次性补考 5 月 20 日前 安排毕业论文答辩 教务处准备 2011 届毕业生相关材料 进行 毕业生的资格审查 5 月 30 日 6 月 2 日 组织报送学院学位评定委员会进行学位授予审核 2011 年 6 月 8 日 全体毕业生完成毕业实习并返校 6 月 10 日毕业典礼 毕业生离校 4 以上安排 请各系予以执行 并制定适合于本系情况的具体计划 河北传媒学院河北传媒学院 毕业设计 论文 工作条例毕业设计 论文 工作条例 为加强毕业设计 论文 工作 进一步培养学生实践能力 综合素质和创 新精神 特别制定本条例 一 总则一 总则 毕业设计 论文 是高等学校人才培养计划的重要组成部分 是教学过程 中最后的重要的一个教学环节 是人才培养质量的全面的 综合的检验 毕业 设计 论文 的目的是培养学生科学的思维方式和正确的设计思想 综合运用所 学理论 知识和技能分析和解决实际问题的能力 是学生毕业前全面素质教育 的重要实际训练 在毕业设计 论文 工作中 要认真贯彻理论与实践相结合 教学与科研 生产相结合 教育与国民经济建设和社会发展相结合的原则 加 强理论 知识和技能综合运用能力的训练和提高 加强学生创新意识 创新能 力和创新精神的培养 二 组织与管理二 组织与管理 毕业设计 论文 工作是在主管院长领导下 实行学院 系 教研室三级 管理 一 教务处在主管院长的领导下 宏观管理 组织 指导 协调毕业设 计 论文 工作 制订毕业设计 论文 管理规章制度 组织毕业设计 论文 检查 评估和总结 评选院级优秀毕业设计 论文 开展经验交流推广等活 动 二 各系应成立以主管教学的主任为组长的毕业设计 论文 领导小组 贯彻执行学院有关毕业设计 论文 管理规定和部署 结合本系各专业培养目 标和特点 拟订毕业设计 论文 具体工作计划和实施措施 布置毕业设计 论文 任务 进行毕业设计 论文 动员 选配毕业设计 论文 指导教师 6 月 20 日前各系总结毕业设计 论文 工作 撰写总结报告报教务处 5 审定毕业设计 论文 题目 组织毕业设计 论文 质量检查与工作评估 组 织毕业设计 论文 答辩资格审查 答辩 成绩评定 负责向学院推荐优秀毕 业设计 论文 组织毕业设计 论文 工作总结 做好毕业设计 论文 归 档工作等 三 专业教研室成立由主管教学的领导为组长的毕业设计 论文 指导 小组 贯彻执行学院有关毕业论文的规定 结合本专业培养目标和特点 拟订 毕业论文具体工作计划和实施细则 选配毕业设计 论文 指导教师 组织毕 业论文选题 并报系审批 组织毕业设计 论文 检查 及时研究处理存在的 问题 负责毕业设计 论文 答辩 成绩评定 负责毕业设计 论文 工作总 结 并及时将学生毕业设计 论文 及相关材料整理交系资料室存档等 三 指导教师三 指导教师 一 指导教师应由具有科研和毕业设计 论文 指导经验的中级以上职 称教师担任 助教和未从事过毕业设计 论文 指导工作的教师不能独立指导 毕业设计 论文 工作 每位指导教师指导的学生一般不得超过 6 位 个别专 业如因特殊原因超过此范围者 应经系主管教学领导审核 报教务处批准方可 执行 二 指导教师应指导学生选题 根据选题原则和要求 提出选题题目并 附选题的主要内容 目的 要求和现有条件等供学生选择 三 题目确定后 及时拟订毕业设计 论文 任务书 交系审批后下达 给学生 并向学生交代清楚毕业论文的内容要求和进度安排 四 抓好关键环节的指导 及时掌握学生毕业设计 论文 的进度和质 量 定期辅导答疑 发现问题 及时纠正 指导教师因事或病请假 应事先向 学生布置任务或委托他人代为指导 五 根据学生的能力和条件 因材施教 尽量激发学生的主观能动性 培养学生独立思考 独立工作能力和创新能力 六 加强对毕业设计 论文 撰写的指导 认真审阅初稿 提出修改 补充意见和建议 帮助学生完善毕业设计 论文 七 毕业设计 论文 工作结束后 应对学生毕业设计 论文 工作进 行全面审核 实事求是地填写指导教师评语 并给出建议成绩 八 指导学生进行答辩准备 四 对学生的要求四 对学生的要求 6 一 学生应重视毕业设计 论文 工作 努力学习 刻苦钻研 勤于实 践 勇于创新 保质保量完成毕业设计 论文 的任务 二 尊敬师长 团结协作 严格遵守各项规章制度 虚心接受教师和有 关人员的指导和检查 三 必须定期向指导教师汇报毕业设计 论文 工作情况 四 独立完成毕业设计 论文 工作 严禁抄袭 套用他人成果 五 进度安排五 进度安排 一 各系教研室应提前 二年制在第三学期 三年制在第五学期 四年本 科在第七学期 组织指导教师提出毕业设计 论文 题目 经专业教研室研究审 查 报系领导小组审批后 作为毕业设计 论文 题目 二 各系应提前做好毕业设计 论文 工作安排和动员 公布毕业设计 论文 题目 并将工作计划报教务处备案 三 毕业设计 论文 工作中应预留二周时间作为文档整理和答辩工作 四 毕业设计 论文 工作结束后 各系将毕业设计 论文 成绩单及 时报教务处 并对毕业设计 论文 进行普查和工作总结 学校视情况对毕业 设计 论文 进行复查或抽查 六 选题六 选题 一 选题要求 毕业设计 论文 题目一般由指导老师按照专业培养目 标要求 结合生产实际 科学研究以及经济 社会发展的需要提出 也可以由 学生提出 经专业教研室集体讨论确定 报系审批 题目难度要适当 份量要 合理 涉及的知识范围 理论深度要符合学生在校所学理论知识和实践技能的 实际情况 使学生经过努力能够完成 对优秀学生可适当加大分量和难度 应 积极创造条件提前向学生公布毕业设计 论文 题目 实行 双向选择 二 选题原则 毕业设计 论文 题目选择应满足专业培养目标要求 要有利于巩固 深化和扩大学生所学的知识 使学生在毕业设计 论文 工作 过程中得到科学研究能力的基本训练 毕业设计 论文 题目原则上一人一题 对于个别专业 如果采用同一个大题 目 则要求每一个学生独立完成一个小专题 三 文献综述题目不能做毕业设计 论文 题目 7 四 题目一旦确定 指导教师应填写毕业设计 论文 任务书 经教研室审 核 系审批后执行 已经批准的题目不得随意更改 更换题目必须经相应审批 程序方可生效 七 撰写毕业设计 论文 的要求七 撰写毕业设计 论文 的要求 一 要理论联系实际 运用科学的研究方法对设计作品进行合理说明 对论文选题进行综合分析 二 要综合运用本专业所学的知识 解决毕业设计 论文 中的问题 设计 论文 的主要观点相对应有自己的见解 三 论文中的理论依据充分 数据资料准确 立论正确 论证严密 四 专科毕业设计 论文 一般不少于 3000 字 本科毕业设计 论文 一般不少于 5000 字 八 答辩与成绩评定八 答辩与成绩评定 一 毕业设计 论文 答辩与成绩评定是毕业设计 论文 工作进行全 面检查的一个重要环节 系应成立以主管教学的系主任为组长的答辩领导小组 负责本系的答辩工作 制订答辩规则 程序 要求以及时间 地点安排等 应 提前三天将安排结果报教务处 各专业应成立答辩委员会 或小组 审查学 生答辩资格 组织学生进行答辩 研究确定答辩意见和成绩等 二 毕业设计 论文 工作结束后 学生应将毕业设计 论文 文本按 任务书 开题报告 论文 封面 目录 中文摘要及关键词 外文摘要及关键 词 正文 参考文献 附录 等顺序装订成册 三 指导教师应对学生毕业设计 论文 全过程进行考核 包括任务完 成情况 知识应用能力 独立工作能力 创新能力 本文质量和工作态度等 实事求是地填写指导老师评语和建议成绩 四 评阅人要根据学生和指导老师所提供的材料 着重审查文本质量 包括理论观点 知识应用能力 创新能力 外语水平以及文本规范性等 客观 给出评语和评阅成绩 五 答辩前应及时向学生公布答辩委员会教师名单和学生参加答辩的日 程 地点等 答辩时 学生简述毕业设计 论文 的主要内容 然后回答答辩 委员会的提问 毕业设计 论文 成绩评定可从以下五个方面综合考核 1 任务完成情况 2 学生的业务能力和水平 8 3 论文质量 4 创新能力 5 答辩中的自述和回答问题情况等 六 毕业设计 论文 的成绩评定一般采用五级记分制 优 良 中 及格和不及格 成绩应成正态分布 优秀比例控制在 15 20 左右 七 各系毕业设计 论文 领导小组给出最终成绩 九 总结与档案管理九 总结与档案管理 一 毕业设计 论文 工作结束后 各系应组织向学校推荐优秀毕业设 计 论文 参加院级评奖 二 各系应组织毕业设计 论文 工作普查 并于规定时间以内向教务 处提交毕业设计 论文 普查结果和工作总结 内容包括基本情况分析 主要 特点 存在的问题及原因分析 意见和建议等 三 普查结束后 学生毕业设计 论文 及相关材料由教务处交图书馆 统一保管 作为教学评估的主要材料 四 学院组织毕业论文 设计 复查或抽查和工作总结 抽查比例一般 不低于 10 结果将作为系教学质量评估指标之一 十 本条例自发布之日起施行 由教务处负责解释 十 本条例自发布之日起施行 由教务处负责解释 二二 OO 七年十一月七年十一月 9 河北传媒学院河北传媒学院 毕业设计 论文 撰写规范毕业设计 论文 撰写规范 一 一 毕业设计 论文 格式的规范化毕业设计 论文 格式的规范化 一份完整的毕业设计 论文 应包括下列内容 一 题目 一 题目 题目的名称应力求简短 明确 有概括性 直接反映毕业设计 论文 的中心内容和 学科特点 题目长度一般不超过 20 个字 如确有必要 可用副标题作补充 二 目录 二 目录 毕业设计 论文 要求层次分明 必须按其结构顺序编写目录 它是文章展开的步骤 也是作者思路的直接反映 目录格式虽然只是毕业设计 论文 的结构层次 但它反映了作者的逻辑思维能力 要注意的是所用格式应全文统一 每一层次下的正文必须另起一行 目录独立成页 在其同行的右侧注上页码号 如 目 录 页 三 中 外文摘要及关键词 专科生可不要外文摘要 三 中 外文摘要及关键词 专科生可不要外文摘要 摘要 一般不分段 不用图表 而以精练的文字对论文的内容 观点 方法 成果和 结论进行高度概括 具有独立性和自含性 自成一篇短文 富有报导色彩 中文摘要以 350 字为宜 置于前页 外文摘要与中文摘要对应 紧接其后 关键词 也叫主题词 是反映内容主题的词或词组 一般 3 8 个 中文关键词放 在中文摘要的下面 关键词之间用分号分开 四 正文 四 正文 正文包括绪论 本论 结论三个紧密相连的部分 1 绪论 即概述或引言或前言等 10 绪论是毕业设计 论文 的开头 应阐述课题的来源 要求 意义 完成任务的条件 将采取的对策 手段 步骤和应该达到的目标 如果是一个大课题中的子课题 应简述该 课题的全貌及本子课题的具体任务 2 本论 本论是正文的主体 它包括文献资料的综述 该课题的现状和发展趋势 有关问题的 讨论和应采取的措施等 3 结论 或结果讨论 结论集中反映论文的特点 结果和理论见解 撰写时要简明扼要 措辞严密 留有余 地 结论主要反映当事人的工作成绩 属于他人的已有结论应当少提 要实事求是 切忌 言过其实 五 参考文献 五 参考文献 1 毕业设计 论文 的最后必须列写所用过的参考文献 2 列写参考文献必须严格按照毕业设计 论文 中引用文献的先后顺序依次列写 3 列写参考文献按照规范格式 二 对毕业设计 论文 的要求与书写规范化二 对毕业设计 论文 的要求与书写规范化 1 引用有关政策 方针性内容务必正确无误 不得泄漏国家机密 2 一律使用 A4 纸撰写 单面使用 背面不得书写正文和绘制图表 3 编排格式 一级标题 题目 3 号宋体 粗 二级标题 5 号宋体 粗 三级标题 5 号楷体 正 文 5 号宋体 20 磅行距 表题 图题 小 5 号黑体 参考文献 小 5 号楷体 版 芯 39 行 40 字 上 下 右页边距均为 2 5 厘米 左边留出装订边距为 3 1 4 使用普通语体文写作 要文句通顺 体例统一 无语法错误 简化字应符合规范 正确使用标点符号 符号的上下角标和数码要写清楚且位置准确 5 采用中华人民共和国国家标准 GB3100 3102 93 规定的计量单位和符号 6 国内工厂 机关 单位名称等应使用全名 7 文中表格 插表 可以全文统一编序 也可以逐章独立排序 表序必须连续 文 中引用时 表 在前 序号在后 如见 表 12 表格的名称和编号应居中写于表格上方 表序在前 表名在后 其中空一格 末尾不 加标点 如 表 12 8 文中插图都应有名称和序号 可以全文统一编序 也可逐章独立编序 图序必须 连续 文中引用时 图 在前 图序在后 如 见 图 5 图的名称和编号应居中写于图的下方 图序在前 图名在后 其中空一格 末尾不加 标点 以统一编序为例 如 图 5 11 插图应在描图纸或洁白图纸上用黑线绘制 黑色要浓 线条要光滑 不得用铅笔或圆 珠笔绘制 不得用彩色纸或方格纸绘制 9 参考文献的书写格式 文中引用的文献依次编序 其序号用方括号括起 如 5 6 置于右上角 期刊文献书写示例 作者 论文篇名 J 刊物名 出版年 卷 期 论文在刊物中的页码 A B 图书文献书写示范 作者 书名 M 出版地 出版社 出版年 文集析出文献书写示例 作者 论文篇名 论文集名 C 出版社 出版年 新闻文献书写示范 作者 文献名 N 报刊名 时间 专利文献书写示范 作者 专利名 P 专利国别 专利号 出版日期 电子文献书写示范 作者 电子文献题名 出版者或网址 发表时间 三 毕业设计 论文 装订规范化三 毕业设计 论文 装订规范化 1 封面要认真填写 做到工整美观 封面格式已发 2 毕业设计 论文 文本按下列次序装订 封面 由学院统一要求样式 毕业论文目录 中文摘要及关键词 正文 参考文献 封底 四 毕业设计 论文 手册装订顺序 1 本科毕业设计 论文 任务书 2 本科毕业设计 论文 开题报告 3 本科毕业设计 论文 4 本科毕业设计 论文 成绩评定表 5 本科毕业设计 论文 工作计划表 6 本科毕业设计 论文 指导书 7 本科毕业设计 论文 工作中期检查记录 8 本科毕业设计 论文 工作中期报告 9 本科毕业设计 论文 指导记录 10 本科毕业设计 论文 答辩记录 12 河北传媒学院河北传媒学院 毕业设计 论文 手册毕业设计 论文 手册 学学 生生 院 系 名称院 系 名称 年年 级级 专专 业业 指指 导导 教教 师师 序 号 名 称数量备注 任务书 份 2开题报告 份 3毕业论文 篇 4成绩评定表 份 5工作计划表份 6指导书份 7中期检查记录次 8中期报告份 9指导记录 次 10答辩记录 份 河北传媒学院河北传媒学院 毕业设计毕业设计 论文论文 任务书任务书 指导教师签字 系 主 任 签字 年月日 课题名称 所 在 系 专业班级 学 号 姓 名 时 间 一 毕业设计 论文 的题目和主要内容 二 毕业设计 论文 的要求 三 毕业论文 设计 应完成的工作 四 毕业论文 设计 进程安排 序 号设计 论文 各阶段名称日 期 1 确定选题 2 搜集材料 3 整理材料 4 构思草稿 5 修正论文和草稿 6 最终定稿 五 应收集的资料及主要参考文献 注 任务书必须由指导教师和学生互相交流后 由指导老师填写并交系毕业设计 论文 领导小组 审核后发给学生 最后同学生毕业论文等其它材料一起存档 河北传媒学院 本科生毕业设计 论文 开题报告 学生用表 课题 院 系 专业 学 科 学生 指导教 师 1 内容包括 课题的来源及意义 国内外发展状况 本课题的研究目标 内容 方法 手段及进度安排 实验方案的可行性分析和已具备的实验条件 具体参考文献等 2 撰写要求 字体为宋体 小四号 字数不 少于 1500 字 选题是否合适 是 否 课题能否实现 能 不能 指导教师 签字 年 月 日 选题是否合适 是 否 课题能否实现 能 不能 指导小组组长 签字 年 月 日 注 本表不够可增加空白页 装 订 线 河河北北传传媒媒学学院院 毕毕 业业 论论 文文 课题名称课题名称 姓姓 名名 所所 在在 系系 年年 级级 专专 业业 指指导导教教 师师 年年 月月 日日 河北传媒学院 本科生毕业设计 论文 成绩评定表 院 系 姓 名专业 年

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论