优秀年级组评比方案、细则

优秀年级组评比方案 修改稿 一 评选目的 为加强年级组管理 强化年级组职能 引进竞争机制 充分发挥年级组在教 育教学中的作用 增强教师团队的凝聚力 促进学校的和谐发展 二 评选标准 1 年级组教师为人师表 关心爱护学生 无体罚 无变相体罚现象 无上 课时间赶学生出教室现象 或室外订正作业现象 2 年级组教师服从分工 顾全大局 积极参加校内外各项活动 认真及时 完成任务 团结协作 精神面貌好 3 加强办公室文化建设 墙壁悬挂饰物要美观 有体现本年级老师的教育 思想 代表年级组老师的工作目标与 教育名言 各班能以年级特色为统领 加强班集体建设 班级管理有特色有成效 4 本年级执行三表 无老师私自调课 旷课 占用非本学科课程时间现象 5 年级组长能组织本组教师 研究 制订年级组工作计划 具体措施 精 心策划并开展年级活动 并及时收集材料 总结 上传学校网站 6 年级组内各办公室排定详细值日表 分工明确 责任明确 7 每天值日老师放学后晚走或早晨早到清扫办公室卫生 并负责办公室整 天清洁 地面干净无杂物 桌面无灰尘 及时清理垃圾与墙壁上明显污迹 洁具 摆放定点 8 教师办公桌上作业 书籍等物品摆放整齐有序 公用设施如电扇 电脑等 定期清洁 9 随手关灯 关空调 关电脑等 有良好的节约习惯 10 所有成员工作时间内不高声谈笑与工作无关的事情 不在办公室玩电脑 游戏炒股等 11 工作时间不无故离岗 12 年级组内师生不出现了较为严重的安全责任事故 三 评比办法 1 自我评价 2 年级组长述职 3 学校审核 附 优秀年级组评比量化细则 1 师德修养 总分 20 分 1 体罚与变相体罚 经核实 3 分 人 次 2 赶学生出教室或在上课时间出教室作业 订正 1 分 人 次 2 常规工作 总分 20 分 1 私自调课或占用非学科课程时间 1 分 人 次 2 无故上课迟到 1 分 人 次 旷课 3 分 人 次 以行政检 查为依据 3 无年级组计划 2 分 4 无特殊情况不执行计划 2 分 以行政检查为依据 3 卫生工作 总分 40 分 1 缺少 办公室详细值日表 2 分 分工不明确 责任欠明确 2 分 2 地面欠干净无杂物 桌面有灰尘 清理垃圾与墙壁明显污迹不及 时 洁具摆放杂乱 每次检查计四分 1 分 项 次 以行政检查为依据 3 办公桌上作业 书籍等物品摆放欠整齐 公用电扇 电脑等欠清 洁 每次检查计 2 分 1 分 项 次 以行政检查为依据 4 下班不关灯 不关空调 不关电脑 1 分 次 项 以行政检查 导护 晚检查 保安记载为依据 4 其它扣分 总分 20 分 1 工作时间内高声谈笑 做与工作无关的事情 1 分 人 次 以 导护 行政检查为依据 2 工作时间无故离岗 3 分 人 次 以导护 行政检查为依据 3 个人意气 同事之间不团结 造成不良影响 酌情扣 2 5 分 4 对外散布不利于学校形象的言论 经核实 酌情扣 2 5 分 5 出现安全事故 5 分 次 5 其它加分 不超过 20 分 1 有代表本年级老师的教育 名言 以年级特色为统领 加强班 级特色建设 酌情加 2 5 分 2 创造性地开展年级组活动并及时上传网站 受到校长室通报表扬 3 分 次 3 对突击性工作乐于接受 不推诿 1