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文档简介
1 乘除法练习二乘除法练习二 教学目标 教学目标 1 知识目标 加强口算练习 提高学生的计算能力 2 能力目标 提高学生分析问题和解决问题的能力 3 情感目标 让学生进行自我尝试 体会成功的喜悦 教学重点与难点 教学重点与难点 提高计算能力 教具准备 教具准备 多媒体计算机 教学内容 教学内容 P12 P13 教学过程 教学过程 一 总结一 总结 请先总结最近所学的计算知识 二 通过具体的题巩固练习二 通过具体的题巩固练习 1 算一算 80 4 60 6 160 4 120 6 320 4 240 6 引导学生观察算式的特点 向学生渗透当除数不变时 被除数扩大几倍 商也跟着扩大几倍 2 一筐苹果 60 个 2 个苹果装 1 袋 可以装多少袋 3 个苹果装 1 袋 可以装多少袋 6 个苹果装 1 袋 可以装多少袋 三名同学板演 集体订正 3 两种树苗 一种每捆 3 棵 36 元 一种每捆 4 棵 40 元 哪种树苗便宜些 2 启发学生 此题问 哪种便宜 实际上是让我们比较单价即比较每种树苗一棵的价钱 4 里应该填几 2 60 3 60 2 60 3 60 根据乘除法的关系进行填空 5 在 里填上 或 48 4 842 4 720 4 720 9 24 3 24 2 26 2 26 2 可先计算再进行比较 最好的是找出规律 再进行比较 6 买 3 个足球 李老师给售货员 100 元钱 找回 4 元 每个足球多少钱 先考虑买足球用了多少钱 100 4 96 元 96 元是 3 个足球的价钱 要求一个足球多少钱 用 96 3 32 元 综合算式 100 4 3 96 3 32 元 答 每个足球 32 元 7 填表 被除数 32064962800 除数 842153257 商 60043 根据出除法算式中各部分的关系进行填空 被除数 除数 商 被除数 商 除数 商 除数 被除数 3 8 在算草本上完成下列各题 9 小丽借了一本故事书 共 150 页 3 天看了 60 页 照这样速度 一个星期她能看完吗 如果不 能看完 请你给她提个建议 要想知道小丽一星期能不能看完 必须先算出什么 这一星期能看多少页 60 3 7 20 7 140 页 这本故事书共 150
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