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应聘中文教师简历模板应聘中文教师简历模板 应聘中文教师简历模板 1 个人信息 姓名 xx 性别 男 籍贯 山西太原 民族 汉族 出生年月 1987 02 政治面貌 预备党员 学历 大学本科 联系电话 xx 专业 水文与水资源工程 毕业学校 太原理工大学 电子邮箱 xx 毕业时间 20XX 年 7 月 家庭地址 山西省太原市娄烦县东区 14 幢 2 单元 401 030300 水文与水资源 专业 本科 学制 4 年 培养具有现代水文与水资源理论及相 关学科的知识 能在水利 交通 市政 建筑 铁路 环保 农业 地震 煤炭 冶金 地质 石油天然气等政府管理部门 规划部门 设计 开发部门和科研部门 从事水文计算 水文预报与水利调度 水资源的勘测与评价 水资源利用与优化配置 水资源规划与管理 水环境的勘测与评价 污染的防护与治理 以及空间信息和网络技 术的应用与研发的高级技术人才 本专业学生主要学习水文与水资源专业所必需的基本理论和基 本知识 使学生得到必要的勘测设计方法 管理规划方法 质量评 价方法和科学研究方法的基本训练 具有水文水资源勘测 规划 设计 施工 科研和管理等方面的基本能力 水污染控制与修复理 论 水资源开发利用与保护 水文地基基础 水资源工程勘察 工 程地质勘察 矿床水文地质学 地质灾害防治理论与方法 水 文与工程物探 岩体力学 工程地质学原理 环境地质学 环境影 响评价理论与方法 水环境化学 自然地理学 水力学 水利工程 测量 地基基础理论 地貌学与第四纪地质 水文学原理 地基基 础与基础工程 土力学 工程力学 地理信息系统 地下水动力学 河流动力学 水利规划与调度 水文分析与计算 水资源系统分析 水文气象学 水利工程经济 工程项目合同及招投标 岩土测试技 术等等课程 本人性格开朗 思想积极向上 积极向党组织靠拢 及时了解 党的政策 学习党的方针 团校 党校顺利毕业 并于 20XX 年 5 月 加入中国共产党 作为党员 严格要求自己 为人诚实谦虚 乐于助 人 能吃苦耐劳 有耐心 具有亲和力 善于与人沟通 学习刻苦认真 注重课外知识扩展 曾获得学校综合奖学金 二 等两次 三等三次 和模块奖学金 六次 并获得国家励志奖学金 曾 积极参加全国大学生数学建模 并获得 山西赛区优秀奖 认真学习 英语 并通过国家英语四级 cet 4 作为班长 我认真做好班级工作 关心同学们的生活学习和思 想动态 常常号召班级同学积极参与学校 学院组织的各项活动 为 了让同学们感受到班集体这个大家庭的温暖 曾组织了多次班级活 动 如 学雷锋 献爱心 参观山西博物馆 春游 聚餐 拼歌 溜 冰 晋阳湖烧烤等 其乐融融 班级的凝聚力与战斗力也进一步提 升 我还在 20 xx 年 105 周年校庆 20 xx 年水利学院 50 周年院庆中积 极配合学校和学院工作 在南方雪灾 四川地震 西南干旱等重大灾 难后组织班集体参与献爱心活动 在 20 xx 年防治 xx 时及时为同学们 购买口罩和消毒液 并做 好早发现早报告早治疗 在 20XX 年 地震 恐慌 期间 我积极配合学校学院做好同学们的安定工作 应聘中文教师简历模板 2 个人信息 姓名 刘小姐 年龄 27 岁 民族 汉族 国籍 中国 目前所在地 广州 户口所在地 江西 身材 160cm 45kg 婚姻状况 已婚 求职意向 人才类型 普通求职 应聘职位 教授 讲师 高中数学教师 教师 编辑 作家 撰稿 人 工作年限 5 职称 初级 求职类型 均可 可到职日期 随时 希望工作地区 广州佛山深圳 工作经历 南海执信中学高中数学教师 20 xx 07 深圳市龙城高级中学高中数学教师 20 xx 07 福建省沙县第一中学高中数学教师 20 xx 04 南昌市第十二中学高一数学教师 实习 教育背景 毕业院校 江西师范大学 最高学历 本科 获得学位 学士 毕业日期 20 xx 07 01 所学专业一 数学与应用数学 教育 所学专业二 计算机网络工程 教育培训经历 起始年月终止年月学校 机构 专业获得证书证书编号 江西师范大学数信学院数学与应用数学 教育类 本科学士学位 普通话国家二级甲等 英语国家四级 江西师范大学计算机学院计算机网络工程 应用类 专科 语言能力 外语 英语优秀 其它外语能力 英语国家四级 普通话国家二级甲等 国语水平 优秀粤语水平 一般 工作能力 本人 20 xx 年 7 月于江西师范大学数学系教育类专业毕业 毕业 至今一直从事高中数学教师工作 具有丰富的教学经验 有自己完 整的教学理念 对学生真诚热心 并能因材施教 此外 由于个人对计算机的浓厚兴趣 大二期辅修了计算机网 络工程 能非常熟练制作课件 具有较强的多媒体教学能力 熟悉 办公自动化软件 熟悉学生成绩统分排名 熟悉课表的安排 个人自我评价 本人是江西师范大学 20 xx 级数学与应用数学优秀本科毕业生 在校期间 多次获三好学生荣誉称号 一等奖学金等奖励 毕业后 一直担任高中数学教学 对工作充满热情 能积极主动地承担公开 课 曾在多次教学比赛中获奖 较擅长学生的心理 学习辅导 亲和 力比较强 能与学生关系融洽 做事
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