《与朱元思书》教案(本站论坛稿)

第 1 页 共 5 页 与朱元思书与朱元思书 教案教案 本站论坛稿本站论坛稿 与朱元思书 教案 与朱元思书 教案 一 导入 这样的季节 这样的天气 非常适合春游 一般 春游回来语文老师就会说 大家玩得那么开心 那就 把春游的见闻感想写成作文吧 你们都喊不要 为什 么 明明看了听了想了 为什么写不出来呢 其实是 大家不知道怎么写 今天 我们边赏美景 边从古之 大家那里学得一招半式 以后再有这样的任务就不怕 无话可说了 二 解题 书 即信 这是吴均在旅游途中写给友人朱元思 的一封信 介绍所见美景 从内容看 属于山水小品 从语言上看 属于骈体文 不象现在 通讯技术发达 喀嚓 一下传送到 友人那 什么风景都可以看见了 照片上 你躲在袋 鼠口袋里笑 我们就知道你在澳大利亚了 古人只能 通过书信 这就要求写信人能把如画的风景化成生动 形象的文字 也要求收信人能把抽象的文字还原成具 体美丽的图画 第 2 页 共 5 页 现在 我们以收信人的身份试着来还原美景 三 文本研读 1 朗读全文 总体品味文章 2 朗读第一小节 问题一 先画出怎样的底色和质地 抓住哪两句 来描绘 明确 风烟俱净 天山共色 背景 淡蓝色 水洗过一样的澄净的天空 半透 明 问题二 先大致画上哪些景致 明确 巍巍高山挺立而上 浩浩江水绵延而来 一叶扁舟 漂于波中 一人发襟飘飘 立于船头 问题三 画面主题是什么 明确 奇山异水 天下独绝 3 朗读第二小节 问题一 从哪些角度画水 画出水的什么特点 明确 水色 缥碧清澈纯净 水深 千丈静若处子灵动如水 异水水清 游鱼细石 直视无碍动静皆美 水速 急湍甚箭水气逼人水如女孩 水势 猛浪若奔动若脱兔 请女孩们朗读第二小节 要读出水的柔美和水的 第 3 页 共 5 页 活泼 问题二 能根据原文 发挥想象 用自己的话来 生动形象地描绘一下水之美丽吗 问题三 这是从什么视角来赏水的 明确 俯视 4 请男孩们朗读第三小节 读出山的气势和沉 稳 问题一 怎样画出山的特点 明确 山色 皆生寒树 蓊郁深碧 山势 负势竞上 互相轩邈所看奇特伟丽 奇山争高直指 千百成峰恬静幽深 山泉 泉水激石 泠泠作响所听山间小精灵 好 鸟 蝉 猿 问题二 皆生寒树 的 寒 字如何理解 明确 通感用法 树木蓊郁 树色深翠 给人以 寒凉的感觉 问题三 画山时要画出山的哪些动态特征 用了 什么修辞手法 突出山的什么特点 明确 竞上 轩邈 争高直指 拟人 奇特伟丽 问题四 这是怎样的一支山林小曲 有什么作用 第 4 页 共 5 页 明确 泉水泠泠 鸟鸣嘤嘤 蝉叫不绝 猿啼声 声 美妙自然 和谐动听 以声衬静 问题五 还能想出哪些动静结合 以声衬静的诗 句 明确 1 蝉噪林愈静 鸟鸣山更幽 2 明月松间照 清泉石上流 3 暧暧远人村 依依墟里烟 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 4 独坐幽篁里 弹琴复长啸 问题六 这是从什么视角来看山的 明确 仰视 5 朗读全文 问题一 在这样的美景中 游人有何感想 明确 鸢飞唳天者 望峰息心 经纶世务者 窥 谷忘反 问题二 为什么作者会产生这样的心理呢 你估 计一下作者遭遇了什么 令他不禁想回归自然 消极 遁世呢 明确 编撰史书 触及当朝皇帝痛处 被毁书罢 官 在现实社会无法实现自己的理想 于是想回归自 然 自在逍遥 任性自得 跟陶渊明归隐田园有相似 的心路历程 第 5 页 共 5 页 问题三 文章至此似乎已经完美结束了 最后两 句多余吗 为什么 明确 在昼犹昏 和 疏条交映 有时见日 矛盾 不要忘了我们的导游是扁舟中人 他 从流飘 荡 任意东西 了 一百许里 所见之景必然时时 变换 所以 最后两句呼应开头 也为这幅画面增加 了动感和空间延伸感 四 总结归纳 问题 朗读全文 讨论总结此文为什