《哪座房子最漂亮》教案设计

第 1 页 共 5 页 哪座房子最漂亮哪座房子最漂亮 教案设计教案设计 教学目标 1 认识 12 个生字 会写 了 子 门 月 4 个字 认识 2 个笔画 和 4 个偏旁 广 户 穴 尸 2 正确流利地朗读课文 背诵课文 3 理解课文内容 体会到改革开放以来 农村 变化很大 农民盖了许多新房 最漂亮的房子是小学 堂 教学重点难点 1 掌握本课生字 2 通过学习课文 体会农村发生的变化及小学 生喜悦的心情 课前准备 课件 生字卡片 课时安排 2 课时 第一课时 1 认识生字 会写 了 子 2 个字 认识 2 个笔画 和 4 个偏旁 广 户 穴 尸 2 正确 流利地朗读课文 认字 写字 正确 流利地朗读课文 第 2 页 共 5 页 一 激趣揭题 1 小朋友们 今天老师要带你们走进美丽的小 山村 请睁开明亮的小眼睛好好看一看 2 你都看到了什么 3 是啊 小村庄很美 课文写得也很美 咱们 一起来读一读 二 初读课文 1 请用自己喜欢的方式读课文 多读几次 把 课文读正确 读通顺 2 指名一位学生读 及时纠正字音 3 四人小组识记生字 互听互查 4 谁来提醒一下其他小朋友 记这些生字的时 候应该注意什么 5 你们都记住了吗 让小青蛙来考考你 三 学习课文 1 小朋友们 房子多吗 自由读课文 从课文的哪个地方你可以看出房子 很多 2 这几个词不是指只有四座房 是小朋友在数 新房 那应该怎么读呢 3 房子怎么漂亮 请一个小朋友读一读 随机 学习 瓦 墙 门 窗 第 3 页 共 5 页 如果把它改成 青的瓦 白的墙 宽的门 大的 窗 读起来好听吗 4 同桌练读 指名赛读 齐读 5 青青的 白白的 宽宽的 大大的 这些 词叫做叠词 你还能说出几个 7 齐读 一座房 大大的窗 四 指导书写 1 出示 了 子 请你读读这两个字 观察 一下 你发现了什么 你能把这两个字的每一笔的笔 画名称说出来吗 2 观察田字格中这两个字 怎样能把这两个字 写美观 弯钩 写在竖中线上 子 字的 横 写在横中线上 稍微向上倾斜 3 教师范写 引导学生观察两个新笔画的写法 4 出示 门 月 指名读 问 你是怎样认 识这个字的 在哪里见过这两个字 5 用说笔顺的方法识记这两个字 6 观察田字格中的字 你想提醒老师和同学在 写这个字的时候要注意什么 7 教师范写 学生指出老师写的字有哪些优点 和不足 第 4 页 共 5 页 8 放手让学生练写 教师巡视 遇到问题及时 指出 9 评价 展示写得好的学生的作品 引导学生 正确评价它人的作品 第二课时 1 流利地朗读课文 背诵课文 2 复习巩固本课生字词 书写 门 月 2 个 字 会写 门 月 背诵课文 练习说叠词 一 复习巩固 1 出示卡片 让学生认偏旁 生字 2 游戏 给娃娃带帽子 3 齐读 一座房 大大的窗 二 学习课文 1 房子周围有什么呢 指名读 三座房 树 成行 2 小朋友自己读 多读几次 说说你读懂了吗 3 在这样的环境里读书 你感觉如何 通过朗 读把它表达出来 4 那么多房子 那座房子最漂亮 5 谁知道为什么在这个村子里 我们的小学堂 第 5 页 共 5 页 最漂亮呢 6 小结 农村的新房很多 很漂亮 叔叔阿姨 们特别关心小朋友 所以把学堂盖得那么漂亮 咱们 是多么幸福啊 一起读读这两句 7 读得真好 我想你们一定明白了叔叔阿姨的 心意 齐读全文 8 课文写得那么好 看谁最聪明 能够把它背 下来 试背 指名背 齐背 三 课外延伸 1 我们的学