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文档简介

1 第一 二单元测试 题号一二三四五 六总分 等第 得分 这份试卷与其说是考试题 不如说是展示自我 发挥特长的舞台 相信你 能自主 自信地完成这份答卷 成功的快乐一定会属于你 一 规范书写 一 规范书写 3 3 分 分 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 二 积累运用 二 积累运用 4242 分 分 1 给加点字选择正确的读音 3 分 琴弦 xu n xi n 堤岸 d t 朝阳处 ch o zh o 蛮横 h n h n 应和 h h 华 丽 hu hu 2 看拼音写汉字 看看谁写的漂亮 8 分 t su x n w n q qi qu n sh shu i ji y n t xi n x h ng sh 3 选字填空 4 分 驱 躯 赶 体 巢 果 水 筑 企 乞 求 图 忠 衷 实 由 4 把下列词语补充完整 6 分 无动 褴褛 良 美 金玉 是非 秉 直 2 5 选词填空 5 分 良言 谎言 忠言 直言 谣言 1 一句三冬暖 恶语伤人六月寒 2 良药苦口利于病 逆耳利于行 3 这些坏分子利用 迷惑人们 4 他的 与欺骗总有一天会被大家揭穿的 5 小军对于班上的各种事情敢于 深得老师和同学的喜爱 6 按要求做下面的句子练习 8 分 1 这是难道不令人心醉吗 改为陈述句 2 照样子写句子 三月的大地 是春天的明镜 风从窗缝里挤了进来 激动地向我耳语着 快去看啊 大江复活了 它 扯着我的衣襟向江岸奔去 它看见燕子飞过天空 翅膀上裹着白云 它看见垂柳披上了长发 如雾 如烟 它看见一群姑娘来到河边 水底立刻浮起一片片花瓣 它看见村庄上空 很早很早 就升起了袅袅炊烟 7 读读背背 8 分 1 听君一席话 2 兰溪 半夜鲤鱼来上滩 3 随水流 洞在清溪何处边 3 4 假如你是 任你在我胸前 这里有高远的 落脚的 清清的 三 阅读理解 20 分 一 课内阅读 11 分 终于有一天 在黎明的寂静中 突然传来了山崩地裂的声响 开江了 风 从窗缝里 挤 吹 了进来 激动地向我耳语着 快去看啊 大江复活了 它扯着我的 衣襟向江岸 跑 奔 去 我和人们一起站在江岸上 我被眼前的 情景 景象 惊呆 了 只见整个大江的坚冰 崩溃 倒塌 了 被禁锢了一冬的大江奔腾着 汹涌着 以 它那不可抗拒的力量推开了坚冰 呼叫着 撞击着 一块块巨大的冰排 被江水推 动着 山一样地竖了起来 又摔倒下去 发出喀嚓喀嚓地声响 溅起一片片雪白的浪 花 滚滚的春潮把坚冰击溃了 淹没了 迫使 促使 它驯服地和残冬一起向远方 流去 1 照样子 写词语 3 分 山崩地裂 咔嚓咔嚓 2 把短文中不恰当的词语划掉 2 分 3 在短文中的方框里加上合适的标点 2 分 4 一块块巨大的冰排 被江水推动着 山一样地竖了起来 又摔倒下去 发 出喀嚓喀嚓地声响 溅起一片片雪白的浪花 1 这句话里你感受到了什么 是从哪些地方看出来的 2 分 2 能不能用一 两个成语来概括一下这样的场景 2 分 二 课外阅读 9 分 春 雨 随风潜入夜 润物细无声 杜甫这句诗写得多好啊 是的 严冬一过 如烟 4 如丝的春雨 又悄悄的来到人间 他催促大地苏醒 他给春天增添生机 看 那蒙蒙的细雨像烟雾 像薄纱一样笼罩大地 使大地呈现出如诗如画的景象 细雨滋润着柳树 柳树醒来了 柳枝变软了 吐出米粒大的嫩芽 微风吹佛 轻轻 摆动 像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞 好像有谁在指挥似的 鸟儿们也扇着 翅膀 在柳枝上放开歌喉 欢快地唱起了春天的赞歌 迎春花禁不住张开笑脸 欣喜地沐浴在雨雾中 忍受了一冬的小草也不甘示弱 抖抖身子钻出地面 给大 地披上一身毛茸茸的绿装 瞧 小朋友们也被吸引来了 打着火红的 天蓝的 绛色的小雨伞 在春雨 中晃动着 那么多 那么美 啊 老师 春雨不正是您的化身吗 他们不仅耐 心地向我们传授知识 而且还教给我们做人的道理 他们勤勤恳恳 任劳任怨地 工作着 努力把我们培育成祖国的栋梁之材 想到这 我不由得加快了脚步 因为我想赶快回去温习功课 不浪费这大好 时光 不辜负老师的希望 1 结合课文 说说下列词语的意思 4 分 不甘示弱 任劳任怨 2 随风潜入夜 润物细无声 这句是描写春雨的诗歌 作者是 朝诗人 古诗中还有描写雨的诗句 请在文中画出来 3 分 3 文中写雨景分别抓住哪些景物来写 2 分 四 口语交际 30 分 瞧 大地已脱去雪白的外袍 换上了七彩的花衣 春天里 你看到了什么 听到了什么 嗅到了什么 啊 春天好美 和同学交流交流你心中的春天吧 五 妙笔生花 30 分 5 投入春天的怀抱 用你的手描绘 用你的语言倾诉春天吧 5 作者写春雨联想到老师 赞美了老师什么样的精神 2 分 八 背诵课文我最棒 6 分 1 2 兰溪棹歌 是唐朝诗人 写的 诗歌当中赞颂月亮的一句古诗是 3 桃花溪 是唐朝诗人张旭写的 诗歌当中赞颂溪水的两句古诗是 九 理解课文我最棒 6 分 1 大地的话 是一首现代诗 诗人运用 的修辞手法 把大地化为 母亲 把她的默默奉献精神化为诗句 抒写了大地母亲博大的 和母 亲般无私的 2 秉笔直书 一文讲述了 时期 相国崔杼想隐瞒真相杀死三位 太史的故事 三位太史分别是 文中 赞颂了三位太史 的精神 3 风从窗缝里挤进来 激动地向我耳语着 快去看啊 大江复活了 它扯着我 的衣襟向江岸奔去 加点的词语运用拟人的修辞手法把风描写成 反映了作者 十 课内阅读 春天到了 可是 这富有诗意的言语 产生了这么大的作用 就在于 它有非常浓厚的感情色彩 是的 春天是多么美好啊 那蓝天白云 绿树红花 那教堂尖顶的莺飞燕舞 那塞纳河畔嬉戏的孩子 怎能不叫人陶醉呢 但这良 辰美景 对于一个双目失明的人来说 只是一片漆黑 这是多么令人心酸呀 6 当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到 怎能不对他产生同情之心 呢 1 写出下列词语的近义词 4 分 浓烈 陶醉 2 找出这段话中描写春天的词语 再照样子写几个 4 分 绿树红花 照样子写两个 3 用 水纹线 画出这一段中的一个反问句 并把它改成 陈述句 3 分 陈述句 4 春天到了 可是 省略了什么内容 诗人为什么不写出来 4 分 十一 阅读短文 回答问题 十二 语言可以产生巨大的魅力 请你根据下面的内容试写 6 分 学校操场四周的花坛里 草坪里 常常有同学扔纸屑果皮 有的甚至踩踏 损 坏花草 水池旁边有人用水后不及时关龙头 为了制止以上不良行为 学校号 召同学们出出主意 用无声的语言来装点这些地方 请你试写几则令人感动的 警示语 引起同学们的重视 花坛里 草坪里 水池边 ku n zh i t su zh ch ng l sh 7 y sh n zh m ng x n w n t o zu 二 字词伊甸园 30 分 1 查字典 按要求填空 9 分 嫌 是 结构的字 共有 画 第五画是 形近 字有 用音序查字法应先查大写字母 再查音节 用部首查字法应先查 部 再查 画 能组成词语 2 比一比 组成词语 8 分 快 坠 驱 棉 决 队 躯 绵 3 读读 看看 完成相应搭配 6 分 的天空 的湖水 的歌声 的棉被 的空气 的水面 4 根据词义写出下列词语 看谁记得最好 6 分 1 心里一点儿也不感动 一点儿也不动心 2 表示人的穿着破烂不堪 形容人穷困到极点的样子 3 形容十分美好的时光 5 给下面字选择合适的解释 3 分 开 字在字典中的解释有 把关闭的东西打开 通 使通 显 露出来 扩大 发展 热 沸 滚 发动 操纵 我们的班主任王老师可真是一个开明的人 中 开 应选的正确一项 是 三 句子大观园 18 分 1 用加点的词写句子 1 假如你是种子 请到我的怀里睡 8 2 即使你是游鱼 我也要给你足够的水 2 按要求改写句子 1 例句 那蓝天白云 绿树红花 那教堂尖顶的莺飞燕舞 那塞纳河畔 嬉戏的孩子 怎能不叫人陶醉呢 改为陈述句 改为感叹句 2 盲人笑了 扩写句子 至少两处 3 在繁华的巴黎大街的路旁 坐着一个衣衫褴褛 头发斑白 双目失明 的老人 缩句 四 课文直通间 15 分 1 大地的话 这首诗运用 的手法 把大地拟人化为 借她之口 抒发了对一切生命 的 博大情怀 5 分 2 你对语言的魅力是如何看待的 你有没有亲身体验过语言的魅力或者听 到过这样的例子呢 用一段话来表达你对语言的魅力的看法 5 分 3 春天到了 可是 这富有诗意的语言 产生了巨大的作用 这就 是语言的魅力 这种 魅力 主要来自于 5 分 9 A 春天到了 引起了人们对春天的美好遐想 B 春天到了 可是 诗人用美好的春天衬托出了盲老人的不幸 使 人不由自主对老人产生了同情之心 五 阅读布袋库 26 分 一 一 大地的话大地的话 片段片段 12 分 假如你是飞鸟 任你在我胸前飞 这里有高远的天空 落脚的大树 清清的湖水 1 写出下列词语的近义词 你可以在枝头上筑巢 在枝头和伙伴相会 不论你唱什么歌 我总觉得很清脆 高远 相会 清脆 6 分 2 这首诗歌中的 你 指的是 我 指的是 4 分 3 不论你唱什么歌 我总觉得很清脆 这句话表现了 2 分 A 小鸟的歌声很好听 B 大地母亲喜欢听小鸟的歌 C 大地母亲有着宽广 博大的胸怀 二 二 语言的魅力语言的魅力 课文片段课文片段 14 分 春天到了 可是 这富有诗意的语言 产生这么大的作用 就在于它有 非常浓厚的感情色彩 是的 春天是美好的 那蓝天白云 那绿树红花 那教堂尖 顶的 那塞纳河畔 的孩子 怎能不叫人陶醉呢 但这良辰美 景 对于一个双目失明的人来说 只是一片漆黑 这是多么令人心酸呀 当人们 想到这个盲老人 一生里连万紫千红的春天都不曾看到 怎能不对他产生同情之 心呢 10 1 按原文在括号内填上词语 2 分 2 找出语段中描写春天的词语写下来 4 分 3 结合上下文想一想 春天到了 可是 省略号省略的话是

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