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文档简介
            文章花瓣飘香阅读答案文章花瓣飘香阅读答案 教学目标 1 有感情的朗读课文 能分角色朗读课文 2 通过有感情的朗读 体会小女孩和母亲之间真挚 纯朴的情感 培养孩子有一颗感恩的心 一 导入新课 1 师吟诵小诗 母爱 母爱 小时候 母爱融在乳汁里 吮着它 香甜甜 上学后 母爱写在书本里 读着它 情真真 寒冬里 母爱织在毛衣里 穿着它 情牵牵 雨天里 母爱撑在雨伞里 擎 q ng 着它 泪涟 li n 涟 听了这首小诗 你想说点什么 2 师 同学们 妈妈为了我们的健康成长 不知操了多少心 那么 你有没有关心过你的妈妈呢 今天 我们接着来学习第六课 花瓣 飘香 细细地品味小女孩对母亲的爱 3 生齐读课题 花瓣飘香 师 再读一遍 看你们能不能读得让我闻到花瓣的味道 二 朗读课文 揣摩人物形象 一 听录音谈感受 分析小姑娘形象 1 师 谁能用一个词概括一下文中的小女孩是个怎样的孩子吗 板书 懂事 2 师 看来 这位小女孩已经给大家留下了初步的印象 不过 我 们要真正认识这位小女孩 仅仅知道 懂事 这个词是远远不够的 我们还要细细地去读书 从字字句句中用心去感受 哪里能读出 小女孩的 懂事 呢 请你们好好看书 把有关的句子画下来 读 一读 想一想 丛书上找相关的句子 师 你们说得真好 看来 大家主要是从小女孩说的话里面体会到 她的懂事的 我们一起来看看她说的这几句话 3 出示句子 我舍不得把整朵花都摘了 指名读 a 小女孩为什么 舍不得摘整朵花呢 生畅所欲言 你从课文那些地方可以知道小女孩喜欢和 舍不得 摘花呢 生可从第二自然段中找相关词语然后细细品读 读出舍不得的心 情来 多练多指导 抓住 俯 小心地 双手捧着 飞快地 来指导朗读 适当时师可范读 b 既然 舍不得 为什么还要摘呢 生找第七自然段 c 小姑娘想送给妈妈什么呢 你们想一想 妈妈摸着这绒布一样柔软的花瓣 闻着这淡淡的清香 会说些什么呀 生畅所欲言 指导朗读 注意语气语调读出那份幸福甜蜜 d 为了安慰病中的妈妈 小女孩虽然舍不得那么美丽的月季花 但 还是忍不住摘下了带露水的花瓣 为的是让妈妈摸一摸 闻一闻 让妈妈的心情好起来 让妈妈的病好起来 多么有孝心的孩子 难 怪我要说 真是个懂事的孩子 e 从哪些地方还可以看出小女孩很听话 生找第九自然段 这泪花里告诉了你们什么 指导朗读 读出自己的感觉 f 一心想着爸爸的嘱咐 不仅不让妈妈生气 而且能用自己特有的 方式表达自己对妈妈的孝顺 让爸爸安心当解放军 保卫祖国 多 么听话的孩子 所以我要说 真是个懂事的孩子 二 分析另一人物形象 a 小女孩在说这些话的时候 是和谁在对话呢 b 通过读课文 你觉得这个 我 是个什么人呢 从哪个词可以看 出来 读阿姨说的话时应该用什么样的语气 分角色朗读课文 多朗读 c 小女孩这么懂事 深深地触动了作者 从文中什么地方可以看出 来 齐读最后一段 d 当 我 把一盆带着露水的月季花送给小女孩 会说些什么呢 小女孩又会怎么说呢 三 再读课题 揭示内涵 a 让我们再来看课题 大家齐读 小女孩送给妈妈的仅仅是一片花瓣吗 b 生再读课题 c 小女孩为了让妈妈高兴而摘花瓣 你在平时做了哪些让妈妈高兴 的事 师评价 听了你们的话 老师也想对你们说 真是懂事的好孩子 师 同学们 你们每一个人就像是一片美丽的花瓣 如何让这片 花瓣飘出幽幽的清香 那就用你们的实际行动来回报你们的母亲吧 师 同学们 这堂课上你们都学到了什么 一生 我知道        
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