六年级语文《广玉兰》《夹竹桃》苏教版知识精讲

六年级语文六年级语文 广玉兰广玉兰 夹竹桃夹竹桃 苏教版苏教版 本讲教育信息本讲教育信息 一 教学内容 广玉兰 夹竹桃 一 广玉兰 1 牢记生字 荡漾 y ng 玉琢冰雕 zhu 内涵 h n 绽放 zh n 花蕊 ru 婴儿 y ng 茎 j ng 生锈 xi 凋谢 di o 2 理解下列词语 荡漾 形容水波一起一伏地动 观赏 参观 欣赏 欣赏 领略玩赏 认为好 喜欢 玉琢冰雕 用玉石或冰凌雕刻成的 形容明净美丽 一尘不染 迫不及待 紧迫得不容等待 急切地或不能自制地要采取行动的 忍耐不住地渴望的 未经慎重考虑急忙而猛烈的一时冲动或急躁情绪 孕育 怀胎 生育 内涵 本课指花的特点 质感 事物的本质给人外观上的感觉 3 结构分析 第一段 1 作者为广玉兰的花香所吸引 第二段 2 5 广玉兰的色彩和质感 花开的各种形态及叶片的特点 第三段 6 作者喜爱广玉兰的原因 4 精读课文 1 轻声朗读第一段 广玉兰是一种高大的常绿乔木 花很大 散发着阵阵幽香 2 默读第二段 想想作者是按怎样的顺序描绘广玉兰的 着重写了哪一方面 按花的色彩和质感 形态 叶子的特点的顺序写的 着重写了广玉兰花开时的形态特 点 3 在第 2 自然段 找两个词概括花的特点 花瓣洁净高雅 从哪些语句看出来 我无法用 而有弹性 这句话写得好吗 为什么 从中你体会出什么感情 a 从花瓣色彩和质感两个方面写出了花的洁净 高雅 b 无法用语言文字准确形容 写出广玉兰实在是美 到了美不胜收 美不能言的境 地 c 表达出作者对盛开的花朵的喜爱之情 4 接着 作者又重点向我们介绍了什么 自由读第 3 自段 找出概括这一小段意思 的重点词语 形态 生生不息 仔细读读有关句子 你觉得哪些句子写得好 为什么 从这些语句中你体会出作者的 什么感情 有的含羞待放 碧绿的花苞鲜嫩可爱 a 含羞 脸上带着害羞的神情 b 碧绿 写出色彩的鲜明 可爱 饱含作者喜爱之情 齐读 有的刚刚绽放 有一寸长 迫不及待 从侧面写出花苞的可爱 表达出作者的喜爱之情 齐读 盛开着的玉兰花 惹人喜爱 a 比喻 把盛开的花儿比作婴儿的笑脸 把洁白 柔嫩的特点写得更形象 更讨人 喜爱了 b 这个比喻体现出作者对盛开的花儿的爱 忍不住要摸摸它 先前热热闹闹 新生命的种子 a 虽是凋谢的花 却体现了它无比旺盛的生命力 如 依然挺立枝头 缀满了 孕育着新生命的种子 b 也显示了作者观察的仔细 缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒 长成近两寸长 的圆茎 齐读 远远看上去 大家族 作者先写广玉兰开花 同一棵树上 再按照 含羞待放 开过的广玉兰 的顺 序具体写不同的形态 最后这句话在这一自然段中起了什么作用 过渡 5 理解第 4 5 自然段 作者不仅写了花瓣的形态美 还写了它的什么 叶片 a 这两小段主要写了叶片 终年不败 的特点 b 广玉兰的叶片富有光泽 另有一番情趣 叶片很有生命力 为什么说 另有一番情趣 叶片富有生命力 总结全文 本文字里行间都洋溢着作者对广玉兰的爱 你觉得道作者为什么能写得这么美吗 因为仔细观察 作者才写出了这文质兼美的文章 二 夹竹桃 1 牢记生字 夹竹桃 ji 榆树 y 熏 x n 凄凉 q 海藻 z o 飞蛾 微风乍起 zh 2 理解下列词语 宛如 好像 应有尽有 该有的全都有 形容一切齐全 花团锦簇 形容五彩缤纷 十分鲜艳多彩的景象 也形容文章辞藻华丽 美不胜收 胜 尽 美好的东西很多 一时看不过来 参差 不齐 错落 3 精读课文 1 夹竹桃不是名贵的花 也不是最美的花 那季羡林先生为什么要写它呢 值得留恋和回忆 2 夹竹桃究竟有何值得留恋回忆呢 夹竹桃开花的景象十分奇妙有趣 3 作者说 我们家里一向是喜欢花的 虽然没有什么非常名贵的花 但是常见的花 却是应有尽有 齐读第三段 分季节看图 春天 迎春花 桃花 杏花 海棠 榆叶梅 丁香等等 花团锦簇 夏天 凤仙花 石竹花 鸡冠花 五色梅 江西腊 夜来香等等 满院生辉 五彩缤 纷 美不胜收 秋天 玉簪花 菊花 出示 每年春天 迎春花首先开出黄色的小花 报告春的消息 4 看来作者家中常见的花真是应有尽有啊 那么在万花丛中夹竹桃又是怎样的呢 在和煦的春风里 在盛夏的暴雨里 在深秋的清冷里 看不出有什么特别茂盛的时 候 也看不出有什么特别衰败的时候 无日不迎风吐艳 从春天一直到秋天 从迎春花一 直到玉簪花和菊花 无不奉陪 这一点韧性 同院子里那些花比起来 不是显得非常可贵 吗 你知道了夹竹桃开花是怎样的 韧性可贵 5 提到 韧性 你想到了哪些词语 不屈不挠 顽强不屈 能屈能伸 夹竹桃悄悄地 悄悄地 一声不响 体会默默无闻 这是 韧 中 柔 的一面 在和煦的春风里 韧 中坚强的一面 从春天一直到 极具韧性 6 但是夹竹桃的妙处还不止这些 齐读第五段 说说作者把月光下的夹竹桃花影幻想成了什么 地图 荇藻 一幅墨竹画 7 你站在它下面 幻想 从哪个字可以明显地感受到花香的浓烈 袭 读了这句话的感受 花朵模糊 充满神秘感 引起遐想 花香荡漾 如潮水般涌过来 三 小知识 怎样写植物 1 要抓住植物整体和各部分的特征 从整体来说 可以写整株植物的大小 高矮 形状 如一位小朋友写对仙人球的整体印象是这样写的 小的时候 它毛茸茸的 像童帽上的 绒线球 现在长大了 又像一只小刺猬了 用 绒线球 和 小刺猬 形象地说明了仙 人球的形状 从部分来说 可以写根 茎 叶 花 果 写出它们的形状 颜色 气味 写的时候 要有一定的顺序 有一位小朋友写月季花 先写茎的颜色 月季的茎上又细 又长 墨绿色的茎长着许多暗红色的小刺 再写叶子的颜色 月季的叶子是深绿色的 四周带着软刺 就像一个小齿轮 然后写花的颜色 月季花的颜色真多 有粉红色的 有深红的 有玫瑰红 还有橘黄和银白色 最后写花的气味 一阵风吹来 月季花散发 出阵阵清香 我用鼻子一闻 觉得挺舒服的 2 要抓住植物的主要特点 不要面面俱到 和其它同类植物相同的地方 可以写得简单 些 甚至不写 和其它植物不同的 写得详细些 或者抓住你印象最深的来写 如 有一 位小朋友写老榕树 写它的根突出 根扎得深 老榕树的根深深地扎在土壤里 吸收水 分和营养 使它茁壮成长 写树干 突出 粗壮 和树皮 厚 老榕树的树干长得又 粗又壮 大约要二个小朋友手拉手才能围起来 粗壮的树干上长着一层厚厚的树皮 就像 老人脸上的皱纹 写枝叶突出茂盛 就像一顶大伞 有时候鸟儿在树上啾啾地叫着 我 昂着头 费了好大的劲儿才能从树缝里看见小鸟 3 要注意不同季节 天气变化 注意植物在不同的生长期有不同的特点 如 一般地说 春天 枝叶发芽 秋天 树叶枯黄 但有些树四季常青 有的地方气候温暖 即使是冬天 树叶也不会落光 因此 要根据自己观察的实际情况来写 4 写多种植物 要抓住每种植物的主要特征 如 美丽的花坛 这篇文章 小作者是这 样写花坛中的刺松 鸡冠花 喇叭花 狗尾巴花的 花坛中央有一棵刺松 像一座玲珑的 宝塔 高高耸立着 它的周围开着各种各样的花 鸡冠花 远远看去红得像一团火 走近 一看 朵朵都像大公鸡头上的红冠子 喇叭花呢 远看白得就像一团雪 近看 一朵朵喇 叭花好像能发出进攻命令的号角 狗尾巴花 和小狗的尾巴完全一样 毛茸茸的 在风中 摇摇摆摆 也很好看 对每种植物 小作者都只写了其主要特点 用 宝塔 鸡冠 号 角 小狗的尾巴 分别形容四种植物的形状 用 火 白雪 分别形容鸡冠花和喇叭花 的颜色 典型例题典型例题 请你写出几个描写植物的词语和诗句 参考答案 参考答案 词语 绿树成荫 桃红柳绿 野花飘香 春花怒放 香气袭人 浓郁芬芳 疏影暗香 草木苍翠 荒草丛生 碧绿青翠 柳絮飘飞 郁郁葱葱 层林尽染 藕断丝连 柳暗花明 强干弱枝 高耸入天 林木蓊郁 枯木逢春 不蔓不枝 枝繁叶茂 拈花惹草 一草一木 依草附木 草木皆兵 野草闲花 玉叶金枝 绿叶成荫 添枝接叶 竹苞松茂 折柳攀花 春兰秋菊 残花败柳 诗句 柳 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 竹 咬定青山不放松 立根原在破岩中 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 梅 墙角数枝梅 凌寒独自开 遥知不是雪 为有暗香来 杏 应怜屐齿印苍苔 小扣柴扉久不开 满园春色关不住 一支红杏出墙来 模拟试题模拟试题 写出你知道的描写植物的诗 试题答案试题答案 卜算子 咏梅 毛泽东 风雨送春归 飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报 待到山花烂漫时 她在丛中笑 梅 王安石 墙角数枝梅 凌寒独自开 遥知不是雪 为有暗香来 卜算子 咏梅 宋 陆游 驿外断桥边 寂寞