八年级下册复习提纲

1 八年级思想品德下册复习提纲八年级思想品德下册复习提纲 第一单元第一单元 1 我国的国家性质 我国的国家性质 p4 2 现阶段我国的人民包括哪些 现阶段我国的人民包括哪些 p4 注意 不属于中国人民的中国公民有 被剥夺政治权利的犯罪分子 拥有中国国籍的外国人 分裂国家的人 敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子 3 人民是我们国家和社会的主人 人民是我们国家和社会的主人 p4 4 什么是公民权利 什么叫公民的基本权利 什么是公民权利 什么叫公民的基本权利 p5 5 人民和公民有何异同 我国的公民包括哪些人 人民和公民有何异同 我国的公民包括哪些人 p6 6 我国公民的权利是如何得到保障的 我国公民的权利是如何得到保障的 p7 7 我国公民的基本权利有哪些 我国公民的基本权利有哪些 p9 宪法是公民基本权利的确认书和保证书 8 公民应该怎样正确行使权利 公民应该怎样正确行使权利 p10 11 9 如何行使言论自由的权利 如何行使言论自由的权利 P11 页 页 10 公民的义务分为法定义务和道德义务两大类 什么叫法定义务 公民的义务分为法定义务和道德义务两大类 什么叫法定义务 P17 页 页 11 公民履行法定义务有什么意义 公民履行法定义务有什么意义 P16 页 页 自觉履行法定义务是公民的自觉履行法定义务是公民的 天职天职 也是爱国的重要表现 有利于弘扬爱国主义精神 也是爱国的重要表现 有利于弘扬爱国主义精神 表达爱国之情 表达爱国之情 宪法规定的我国公民的基本义务有哪些 宪法规定的我国公民的基本义务有哪些 p16 12 什么叫道德义务 公民履行道德义务有什么意义 作用 什么叫道德义务 公民履行道德义务有什么意义 作用 p17 13 我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些 我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些 p17 14 为什么公民在享受权利的同时必须履行义务 为什么公民在享受权利的同时必须履行义务 P14 15 页 页 我们不能只获得而不付出 不能只享受权利而不履行义务 对于法定义务 我们必 须履行 因为这是宪法和法律规定的 在我国 公民的权利和义务具有一致性 我们每 个人既是享受权利的主体 又是履行义务的主体 15 我国法律与社会主义道德的关系是怎样的 我国法律与社会主义道德的关系是怎样的 p19 d1 16 如何忠实履行义务 如何忠实履行义务 第二单元第二单元 1 人身权利人身权利是公民最基本 最重要的权利 公民的人身权利包括是公民最基本 最重要的权利 公民的人身权利包括人格权和身份权 人格权和身份权 2 人格权包含 人格权包含 p25 身份权包含身份权包含 3 是首要的人身权利 是首要的人身权利 p25d 2 4 为什么要保障公民的人身自由权 为什么要保障公民的人身自由权 5 为什么要保护公民的生命健康权 为什么要保护公民的生命健康权 p26 27 6 我国法律对未成年人有何特殊保护 我国法律对未成年人有何特殊保护 p26 d2 7 我国涉及保护未成年人生命健康权的法律有哪些 我国涉及保护未成年人生命健康权的法律有哪些 p27 2 8 专门保护未成年人的法律有哪些 专门保护未成年人的法律有哪些 9 公民行使健康权有哪些方式 公民行使健康权有哪些方式 p28 10 人格尊严权包括哪些内容 具体体现 人格尊严权包括哪些内容 具体体现 p35 11 名誉权的含义及表现 名誉权的含义及表现 P38 12 侵犯名誉权的行为有哪些 侵犯名誉权的行为有哪些 p38 39 肖像权和姓名权肖像权和姓名权是具体人的两大外在标志 是具体人的两大外在标志 13 什么是肖像权 什么是肖像权 p40 14 肖像的表现方式有哪些 肖像的表现方式有哪些 p40 15 肖像的地位是什么 肖像的地位是什么 p40 16 肖像权包括哪些内容 肖像权包括哪些内容 p41 17 侵害肖像权行为有哪些 侵害肖像权行为有哪些 p41 d2 18 什么是姓名权 什么是姓名权 p43 19 人的姓名包括那些内容 姓名的地位是什么 人的姓名包括那些内容 姓名的地位是什么 p43 20 侵害姓名权的行为有哪些表现形式 侵害姓名权的行为有哪些表现形式 p44 21 隐私的含义 隐私的含义 P46 22 保护隐私的意义保护隐私的意义 必要性必要性 46 47 页 页 1 是人独立自由的需要 2 是人们对自身安宁和安全的需要 3 是建设以人为本 崇尚 人性与个性的现代社会的需要 23 隐私权的含义 隐私权的含义 P48 18 法律保护隐私权有何重要意义 作用 法律保护隐私权有何重要意义 作用 P48 24 隐私权的内容 隐私权的内容 p48 50 1 私人生活安宁权 2 个人信息保密权 3 私人通信保密权 25 应该怎么尊重他人的隐私 应该怎么尊重他人的隐私 p51 52 侵害隐私权表现侵害隐私权表现 26 侵害隐私权的行为有哪些 侵害隐私权的行为有哪些 p53 27 保护自己隐私权的方法 保护自己隐私权的方法 p55 1 运用法律保护隐私权 当隐私权受到侵害时 我们应勇敢地拿起法律武器 采取自行与侵权人协商 请求司法 保护等方式 要求侵权人停止侵害 赔礼道歉 若因此造成较大的精神痛苦 还有权要 求精神赔偿 2 增强自我保护意识 给自己的隐私上把锁 28 法律保护隐私权的方式 法律保护隐私权的方式 P55 侵权人停止侵害 赔礼道歉 消除影响 要求精神赔偿等 29 我们如何增强自我保护意识 维护自己的隐私权 我们如何增强自我保护意识 维护自己的隐私权 答 答 1 在向熟人敞开心扉时 要认真选择倾诉对象 2 在上网时要掌握网上安全运 行的知识 以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散 3 当自己遇到麻烦 产生困惑 出现烦恼时 应该学会与值得信任的人沟通和交流 以获得成长所需要的理解和帮助 3 第三单元第三单元 1 教育的含义和作用 教育的含义和作用 p58 60 含义 教育 是以促进人的发展 社会的进步为目的 以传授知识 经验为手段 培养含义 教育 是以促进人的发展 社会的进步为目的 以传授知识 经验为手段 培养 人的社会活动 人的社会活动 作用 对个人 作用 对个人 P59 对社会 对社会 P60 2 什么是受教育权 什么是受教育权 p60 受教育权 是指公民有从国家接受文化教育的机会 以及获得受教育的物质帮助的权利 受教育权 是指公民有从国家接受文化教育的机会 以及获得受教育的物质帮助的权利 3 什么叫义务教育 其法律依据是什么 什么叫义务教育 其法律依据是什么 p61 义务教育 是依照法律规定 适龄儿童和少年必须接受的 国家 社会 学校和家庭必义务教育 是依照法律规定 适龄儿童和少年必须接受的 国家 社会 学校和家庭必 须予以保证的国民教育 须予以保证的国民教育 中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法 是我国实施义务教育的法律保障 是我国实施义务教育的法律保障 4 义务教育中的 义务教育中的 义务义务 和和 教育教育 是什么意思 是什么意思 p61 相关链接 相关链接 义务义务 是指用法律形式规定的 国家 社会 学校 家庭和适龄儿童少年都要遵循并应是指用法律形式规定的 国家 社会 学校 家庭和适龄儿童少年都要遵循并应 尽的义务 尽的义务 教育教育 专指学校教育 专指学校教育 5 义务教育有什么特征 义务教育有什么特征 p61 1 义务教育具有国家强制性 由国家强制力保证其推行和实施 义务教育具有国家强制性 由国家强制力保证其推行和实施 体现在家庭和社会 体现在家庭和社会 两方面 两方面 2 义务教育具有普遍性 规定年满 义务教育具有普遍性 规定年满 6 周岁的儿童 不分性别 民族 种族周岁的儿童 不分性别 民族 种族 应当入 应当入 学接受规定年限的义务教育 学接受规定年限的义务教育 3 义务教育具有免费性 义务教育具有免费性 6 作为正在接受九年义务教育的学生 应该这样履行受教育的义务 作为正在接受九年义务教育的学生 应该这样履行受教育的义务 p64 第一 认真履行按时入学的义务 第一 认真履行按时入学的义务 第二 认真履行接受规定年限的义务教育的义务 不得中途辍学 第二 认真履行接受规定年限的义务教育的义务 不得中途辍学 第三 认真履行遵守法律和学校纪律 尊敬师长 努力完成规定的学习任务的义务 第三 认真履行遵守法律和学校纪律 尊敬师长 努力完成规定的学习任务的义务 7 财产分为哪几类 公民的合法财产包括哪些 财产分为哪几类 公民的合法财产包括哪些 p68 69 分类 国家所有 集体所有 个人所有 分类 国家所有 集体所有 个人所有 公民的个人合法财产包括 公民的合法收入 房屋 储蓄 生活用品 文物 图书资料 公民的个人合法财产包括 公民的合法收入 房屋 储蓄 生活用品 文物 图书资料 林木 牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产 林木 牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产 8 什么叫财产所有权 什么叫财产所有权 p70 财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有 使用 收益和处分的权利 它是财财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有 使用 收益和处分的权利 它是财 产归谁所有在法律上的表现 产归谁所有在法律上的表现 9 我国的国家审判机关通过哪些手段来保护公民合法财产的所有权 我国的国家审判机关通过哪些手段来保护公民合法财产的所有权 p72 73 通过 通过 民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法 往往通过采用责令侵权人民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法 往往通过采用责令侵权人 将毁坏的财物恢复原状 赔偿受害人经济损失等方式 保护公民合法财产的所有权 将毁坏的财物恢复原状 赔偿受害人经济损失等方式 保护公民合法财产的所有权 4 通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉最有效的保护方法 通常采用通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉最有效的保护方法 通常采用 判处侵犯财产的罪犯有期徒刑 无期徒刑 死刑等刑罚手段 保护公民合法财产的所有判处侵犯财产的罪犯有期徒刑 无期徒刑 死刑等刑罚手段 保护公民合法财产的所有 权 权 10 公民可以请求法院通过哪些方式来维护自己的合法财产所有权的方式有哪些 公民可以请求法院通过哪些方式来维护自己的合法财产所有权的方式有哪些 P74 第一段 第一段 12 什么叫遗产 作为遗传必须具备哪些条件 什么叫遗产 作为遗传必须具备哪些条件 P76 被继承人遗留的个人的合法财产称为遗产 被继承人遗留的个人的合法财产称为遗产 作为遗产的三个必备的条件 作为遗产的三个必备的条件 一 必须是公民死亡时遗留的财产 一 必须是公民死亡时遗留的财产 二 必须是公民个人所有的财产 二 必须是公民个人所有的财产 三 必须是合法的财产三 必须是合法的财产 13 什么叫被继承人和继承人 什么叫被继承人和继承人 p76 77 法律上将遗留财产的死者称为被继承人 法律上将遗留财产的死者称为被继承人 依法继承死者遗产的人 称为继承人 依法继承死者遗产的人 称为继承人 14 继承人包括那些人 继承人的范围是根据什么确定的 继承人包括那些人 继承人的范围是根据什么确定的 p77 继承人包括 被继承人的配偶 子女 父母 第一顺序 兄弟姐妹 祖父母 外祖父继承人包括 被继承人的配偶 子女 父母 第一顺序 兄弟姐妹 祖父母 外祖父 母 第二顺序 母 第二顺序 继承人的范围是根据血缘关系 婚姻关系和抚养关系确立的 继承人的范围是根据血缘关系 婚姻关系和抚养关系确立的 15 什么叫继承权 什么叫继承权 p77 继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利 继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利 16 什么叫法定继承 法定继承人的顺序是怎样划分的 什么叫法定继承 法定继承人的顺序是怎样划分的 p77 78 法定继承是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序 又由法律直接规定遗产份额法定继承是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序 又由法律直接规定遗产份额 分配原则的继承方式 分配原则的继承方式 第一顺序继承人 配偶 子女 父母 第二顺序继承人 兄弟姐妹 祖父母 外祖父母第一顺序继承人 配偶 子女 父母 第二顺序继承人 兄弟姐妹 祖父母 外祖父母 17 什么叫遗嘱继承 遗嘱继承有什么优点 什么叫遗嘱继承 遗嘱继承有什么优点 p78 遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱 继承被继承人遗产的方式 其最大的优点遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱 继承被继承人遗产的方式 其最大的优点 是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产 遗嘱继承优先于法定继承 是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产 遗嘱继承优先于法定继承 18 什么叫遗赠 什么叫遗赠 p79 公民将自己的财产待死后不留给亲属 而赠给法定继承人以外的人 这是法律所允许的 公民将自己的财产待死后不留给亲属 而赠给法定继承人以外的人 这是法律所允许的 称为遗赠 遗赠并不属于遗嘱继承 称为遗赠 遗赠并不属于遗嘱继承 19 有效遗嘱必须具备哪些条件 有效遗嘱必须具备哪些条件 p79 相关链接 相关链接 立遗嘱人必须具有遗嘱能力 其意思表示必须真实 遗嘱内容必须合法 遗嘱形立遗嘱人必须具有遗嘱能力 其意思表示必须真实 遗嘱内容必须合法 遗嘱形 式必式必 须合法 遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人 须合法 遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人 20 什么叫智力成果 什么叫智力成果 p81 指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果 表现为科学技术成就 发明创造以及文学艺术作表现为科学技术成就 发明创造以及文学艺术作 品等 品等 21 什么叫智力成果权 什么叫智力成果权 p82 5 智力成果权 也就是知识产权 它是法律上确认和保护人们 包括公民和法人 智力成果权 也就是知识产权 它是法律上确认和保护人们 包括公民和法人 在科在科 学 技术 文学 艺术等精神领域创造的学 技术 文学 艺术等精神领域创造的 产品产品 所具有的专有权或独占权 包括著作权 所具有的专有权或独占权 包括著作权 专利权和商标权 以及商业秘密权等 专利权和商标权 以及商业秘密权等 22 保护消费者权益有什么重要意义 保护消费者权益有什么重要意义 p89 保护消费者权利 有利于促进生产的发展 保证社会再生产顺利进行 维护社会的正常保护消费者权利 有利于促进生产的发展 保证社会再生产顺利进行 维护社会的正常 秩序 让人们过上更美好的生活 秩序 让人们过上更美好的生活 23 我国专门保护消费者权益的法律是什么 其中明确规定了消费者享有哪些权利 我国专门保护消费者权益的法律是什么 其中明确规定了消费者享有哪些权利 9 项 项 p91 中华人民共和国消费者权益保护法中华人民共和国消费者权益保护法 明确规定了我国消费者享有安全权 知情权 自明确规定了我国消费者享有安全权 知情权 自 主选择权 公平交易权 依法求偿权 结社权 获得教育权 人格尊严与主选择权 公平交易权 依法求偿权 结社权 获得教育权 人格尊严与 民族风俗习惯获得尊重权 监督权等民族风俗习惯获得尊重权 监督权等 9 项权利 其中最主要的是安全权 各权利的含项权利 其中最主要的是安全权 各权利的含 义见课本及笔记 义见课本及笔记 24 作为消费者 我们应该履行哪些义务 作为消费者 我们应该履行哪些义务 p92 维护市场秩序 做有修养 守秩序 道德高尚的消费者 态度谦和 说话有礼貌维护市场秩序 做有修养 守秩序 道德高尚的消费者 态度谦和 说话有礼貌 选择选择 商品应事先考虑好 对营业员的优质服务表示谢意 维护生产经营者的正当利益 商品应事先考虑好 对营业员的优质服务表示谢意 维护生产经营者的正当利益 25 作为消费者应该这样去维护自己的权利才能避免上当受骗 作为消费者应该这样去维护自己的权利才能避免上当受骗 p93 94 炼就一双炼就一双 慧眼慧眼 要求我们增强自己的判断能力和选择能力 学习和掌握有关 要求我们增强自己的判断能力和选择能力 学习和掌握有关 消费方面的知识 消费方面的知识 掌握有关消费者权益保护的知识 掌握有关消费者权益保护的知识 26 当消费者的权利受到侵犯以后 可以通过哪些途径去维权 当消费者的权利受到侵犯以后 可以通过哪些途径去维权 p96 与经营者协商和解 请求消费者协会调解 向有关行政部门申诉 根据与经营者达成的与经营者协商和解 请求消费者协会调解 向有关行政部门申诉 根据与经营者达成的 仲裁协议 提请仲裁机关仲裁仲裁协议 提请仲裁机关仲裁 第九课第九课 我们崇尚公平我们崇尚公平 37 不公平的危害性有哪些 答 不公平的危害性有哪些 答 P102 第一段 人们在社会合作交往中 第一段 人们在社会合作交往中 影响社影响社 会的长治久安 会的长治久安 38 公平的重要性有哪些 答 公平的重要性有哪些 答 P102 第二段整段第二段整段 39 辨析题 世上没有绝对的公平 所以我们不用追求和维护公平了 答 这个观点是 辨析题 世上没有绝对的公平 所以我们不用追求和维护公平了 答 这个观点是 错误的 错误的 1 公平总是相对的 无论我们如何努力 都不可能达到绝对公平 尽管如公平总是相对的 无论我们如何努力 都不可能达到绝对公平 尽管如 此 我们仍然要为创造一个更叫公平的社会做出不懈努力 此 我们仍然要为创造一个更叫公平的社会做出不懈努力 2 我们要增强权利意识 我们要增强权利意识 善于寻找解决途径 用合法的手段去寻求帮助 解决问题 以谋求最大限度的公平 要善于寻找解决途径 用合法的手段去寻求帮助 解决问题 以谋求最大限度的公平 要 理性客观的对待生活中的不公平 我们要同破坏公平的行为作斗争 对受害者伸出援助理性客观的对待生活中的不公平 我们要同破坏公平的行为作斗争 对受害者伸出援助 之手 之手 3 所以说认为世上没有绝对公平 我们不用追求和维护公平的观点是错误的 所以说认为世上没有绝对公平 我们不用追求和维护公平的观点是错误的 虽然世上没有绝对的公平 但我们仍然要不懈努力追求最大限度的公平 虽然世上没有绝对的公平 但我们仍然要不懈努力追求最大限度的公平 40 面对不公平的现象 我们该如何正确处理 答 面对不公平的现象 我们该如何正确处理 答 1 我们应该增强权利意识 善 我们应该增强权利意识 善 于寻找解决途径 用合法的手段去寻求帮助 解决问题 以谋求最大限度的公平 于寻找解决途径 用合法的手段去寻求帮助 解决问题 以谋求最大限度的公平 2 我们要学会调整自己的思维方式 理性地反思自己的价值观念 客观地对待生活 我们要学会调整自己的思维方式 理性地反思自己的价值观念 客观地对待生活 中的中的 不公平不公平 现象 现象 3 崇尚公平 主持公道 同破坏公平的行为做斗争 对受害者 崇尚公平 主持公道 同破坏公平的行为做斗争 对受害者 伸出援助之手 伸出援助之手 6 第十课第十课 我们维护公平我们维护公平 41 正义和正义制度有和重要性 为什么说社会发展需要正义 答 正义和正义制度有和重要性