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中学中学 让青春与责任同行让青春与责任同行 主题班会设计教案主题班会设计教案 中学 让青春与责任同行 主题班会设计教案 一 背景分析 现在的中学生由于受社会不良习气的影响 有部分同学变得懒惰 自私 冷漠 缺乏对国家 社会的责任感 盲目信奉 人人为我 的处世哲学 在学校的主要表现为 做事缺乏责任心 对他人 集 体漠不关心 认为他人为自己所做的一切都是理所当然的 因此 通过责任教育 培养学生对责任感的正确认知 促成学生责 任行为的形成 增强学生的责任意志 具有现实意义 二 活动目的 1 通过活动 培养学生对责任感的正确认知 2 通过活动 让学生理解中学生所应肩负的责任 3 通过活动 促成学生责任行为的形成 三 活动准备 1 发动全班同学搜集有关责任心方面的资料 2 学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例 排演成小品 3 分工准备 主持 表演小品 讲故事等 四 活动流程 1 播放电影 把时间献给孩子 丛飞 带着妹妹上大学 洪战辉 2 主持人开场白 引入正题 主持人 热心于公益事业的丛飞 12年如一日为社会公益演出400多 场 无私捐助失学儿童和残疾人达146人 认养孤儿37人 捐助金额 超过300万元 在他生命的最后历程里 他曾经说过 我活一天有 一天的意义 哪怕多活一个小时都很有意义的 因为我有责任为这 些失学儿童贡献自己的力量 13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担 洪战辉带着妹妹走进大学校 园的事迹 已经广为传颂 在他看来这是他的责任 在面对很多关 心他的人们时 他曾动情地说 苦难的经历并不是我们博得别人 同情的资本 奋斗才是最重要的 3 播放主题班会 让青春与责任同行 主持人 天下兴亡 匹夫有责 道出明末清初思想家顾炎武的强 烈爱国思想和高度的社会责任感 我们经常说 负责任 到底什 么是责任心 所谓责任心 是指一个人对其所属群体的共同活动 行 为规范以及他所承担的任务的自觉和负责的态度 它主要包括责任 认识 责任感和负责行为三个方面 责任心 是一个人日后能够立 足于社会 获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质 今天正 在读书的我们 在享受着前所未有的物质文明等一切有利条件的同 时 是否意识到自身的责任呢 4 表演小品 值日 该小品围绕值日生小明的一天值日而展开情节 有四个角色 其特 点分别是 主人翁小明对自己履行的义务不负责任 是一个纪律观 念和劳动观念都不强的人 劳动委员小红是一个以身作则 工作责 任心较强的同学 体育委员小军则是一个无原则 缺乏正气的人 而值日生小刚则是一个对自己的工作尽职尽责 对他人漠不关心的 人 全班讨论 从同学们讨论的情况看 对小明 小红和小军这三个角色的态度较 鲜明 而对小刚则引发争论 作为普通学生 是否也有责任提醒同 学 帮助同学的义务 除此之外 学生还联想到生活中还有一些不 负责任的现象 如 1 学习上 目的不明确
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