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第 1 页 共 3 页 晨昏诺日朗晨昏诺日朗 教学设计教学设计 教学目标 领会从不同角度抒写同一对象的写法 领悟全篇的独特审美感情的意蕴 教学重点 难点 重点 教学目标 2 如何通过内容和形式得到落 实 难点 全文难点较多 如何有选择地进行理解 教学过程 导入 我们生活在美丽的江南 江南的美丽有哪些特 色 学生发言 今天我们就来感悟祖国西部的美 这就是我们 今天要学习的四川名胜九寨沟中的诺日朗瀑布 初读课文 整体感知 请大家用最喜欢的方式通读课文 要求 读出全文的顺序 理清文章的思路 初步感悟诺日朗瀑布的特点 第 2 页 共 3 页 精读课文 感悟画面 选择你最喜欢的一幅画来品位欣赏 要求 采用小组合作的方式进行 要讲出这幅画有什么样的特色 结合课文内容佐证自己的上述结论 探究课文 点睛创造 导入 诺日朗瀑布是美丽的 诺日朗瀑布也是 原生态的 如果能挖掘我们的智慧 给瀑布的各处 景点取上一个个美丽的名字 就有可能使这人间美景 增添更多的生机 请大家继续以小组合作的方式 给文中某一处 景点取一个雅致的名字 并根据文章内容 简单陈述 理由 教师示例 老师给第五段瀑布后面的群山处取名 幽雨轩 理由 此景点既在诺日朗瀑布前方又在些许远处 既有正处飘忽的千丝万缕的水帘之中 又隐藏在飘忽 的云雾之中 一切都给人幽远沉思之感 课后作业 就你旅游过的某个风景区 请学着用不同角度立 第 3 页 共 3 页 体式地加以描写 写一篇 300 字左右的文章 附板书设计 夕照 听觉 视觉 时间 陪
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