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第 1 页 共 4 页 啄木鸟和大树啄木鸟和大树 教案教学设计教案教学设计 啄木鸟和大树 教学实录 师 今天我们学新课 啄木鸟和大树 谁了解 啄木鸟 生 啄木鸟是森林里的医生 生 啄木鸟是一种益鸟 脚短 嘴尖 有锐利 的爪子 舌头上有钩子 能把虫钩进嘴里 师 你真会学习 再看一遍解释 作为森林里 的医生 你说啄木鸟的哪些特征是它给树治病的条件 生 嘴尖 锐利的爪子 舌头上有小钩 师 现在我和你讨论一个问题 为什么啄木鸟 具备这么多提出的条件 生 这是天生的 是啄木鸟生存的条件 师 你还能举出类似的例子吗 生 老鹰 螃蟹 青蛙 黄鼠狼 变色龙 蚯 蚓 刺猬 壁虎 穿山甲 乌贼 蜗牛 泥锹 螳螂 非洲斑马 骆驼 师 x x 知识 渊博 这是他平时多看书的 结果 动物的许多先天的条件 都与它生存环境有关 好 现在请大家读第一 第 2 页 共 4 页 段 第一段讲什么 生 师 你还研究了什么词 生 我研究了 治病 这个词 啄木鸟治的是 树的病 不会给人或动物治病 生 每天 这个词 因为啄木鸟必须飞 来飞去找有病的树 如果它不飞 总不可能叫树跑来 吧 生 森林 不在森林里 啄木鸟 找不到虫吃 在草地上或其他地方的虫不合啄木鸟的 口味 师 你们都研究得非常不错 现在把第一节连 续读两遍 师 第一次念得不错 我提个小建议 的 字应念轻一些 师 啄木鸟和大树的故事应该从哪一节开始 研 究一下 用手指表示 师 啄木鸟说了好多话 它劝大树干什么 你认 为哪句话对大树对你最重要 用 划出来 师 齐念划出来的句子 危险是什么意思 第 3 页 共 4 页 生 师 对于大树来说 危险指什么 生 师 我们看看大树原来是什么样的 书上用哪个 词来写大树的 生 师 大树年轻力壮 树干粗壮 枝叶怎么样 生 绿 密 茂 盛 师 大树怎么说 师 大树第一次怎么拒绝的 生 师 好 这么多男同学怎么比不过一个女同学 那么男同学一起读 师 好 再考男同学一个问题 大树第一次是 叫 第二次是生气 第三次是怎样了 生 不耐烦 师 不耐烦什么意思 耐烦什么意思 生 师 不耐烦的语气谁能读得正确 师 请你说说大树叫 生气 不耐烦说明什么 生 他不想治病 生 他讨厌啄木鸟给它治病 他怕痛 第 4 页 共 4 页 师 关键是它不明白什么道理 生 小病不治 变成大病就危险 啦 师 我现在请一位同学把大树危险的样子画出 来 其余同学我们来划出文中写大树危险的词语 师 现在我们来念念看 师 x x 念得很好 再读一遍 我听听谁能像 他那样读得好 边读边想大树临死时会说一句什么话 师 他临死会说什么话 请写在书上 写好的起 立念给大家听 生 啊 谁叫我自作自受 生 啄木鸟 我以前对不起你 快来给我治病 吧 生 上帝啊 快叫啄木鸟来救我吧 生 我以前不听啄木鸟的话
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