吉林省长春市第一零四中学八年级语文下册《孟子》二章（第四课时）教案 长春版_第1页
吉林省长春市第一零四中学八年级语文下册《孟子》二章（第四课时）教案 长春版_第2页
吉林省长春市第一零四中学八年级语文下册《孟子》二章（第四课时）教案 长春版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 孟子孟子 二章二章 课题课题 孟子孟子 二章二章课课 型型新授课总总 节节 时时 3535 教教学学 目目标标 知识目标 知识目标 1 了解孟子散文雄辩 善辩的风格 2 学习两篇短文事例论证和正反对比论证以及比喻恰当 对比鲜明 说理透辟的论证方法 能力目标 能力目标 深刻领会 生于忧患 死于安乐 的道理 引导学生认识客观环境与主观因素对人成才的影响 情感目标 情感目标 认识孟子 舍生取义 思想的进步性及其现实意义 重点重点 积累文言词句 学习文章运用事例论证和正反对比论证 最后用归纳法提出中心论点的严密的论证过程 难点难点领会忧患能激励人勤奋 使人生存发展 而享受安乐使人委靡甚至死亡的道理 引导学生认识在现代社会中主观努力对于成才的积极影响 教教 学学 过过 程程差差 异异 个个 性性 设设 计计教学资源教学资源 第四课时第四课时 学习 鱼我所欲也 课课前演讲前演讲 一 导入新课 复习检测有关作者 作品等常识 二 初读课文 把握关健词句 疏通文意 1 请一位同学诵读全文 其他同学认真听 在聆听的过程中注意发现读音 句读的差错 标记出来 以便纠正 正音 正句读 全体同学朗读课文一遍 2 学生自由朗读课文 结合注解初步感知课文 标记出有障碍的字 词 句 3 难句点拨 由是则生而有不用也 译 采用某种手段就能生存 可是有些人却不采用它 由是则可以辟患 而有不为也 2 板板 书书 设设 计计 鱼我所欲也 正音 句读 难句 译 采用某种手段就可以避免患难 可是有的人也不采用 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 译 由此可见 人们所想要的东西有比生命更重要的 义 人们所厌恶的东西 有比死更厉害 的 不义 非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 译 不只是有道德的人有这颗心 辫别 义 与 不义 并保持它 人人都有这颗心 孟子认为 人生下来本性是善良的 只是有道德的人能永远不失去它罢了 呼尔而与之 行道之人弗受 蹴尔而与之 乞人不屑也 译 轻蔑地 呼喝着给他 吃 过路的人不会接受 用脚踢着给他 吃 乞丐也不愿意接 受 注 而 相当于 地 或 着 万钟于我何加焉 译 优厚的俸禄对我有什么好处呀 注 于我何加焉 即 何加于我焉 乡为身死而不受 今为宫室之美为之 译 先前有的人宁可让身体死去而不接受的东西 现在为了能够享受美好的宫室而去接受了 此之谓失其本心 译 这就叫做失去了本来的良心 也就是忘了本 4 学生口头翻译全文 教
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论