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文档简介
图书借阅登记表图书借阅登记表 图书编号图书名称借阅日期归还日期 借阅人 签字 图书管理员 签字 说明 此表由借阅人填写 归还图书时由图书管理员在说明 此表由借阅人填写 归还图书时由图书管理员在 图书管理员签字图书管理员签字 一栏签字 一栏签字 五 五 1 1 班班级图书借阅制度 班班级图书借阅制度 书籍是人类进步的阶梯 为帮助学生从小养成读书的良好习惯 营造良好的读书氛围 形成 良好的品质 开阔视野 增长知识 提高综合素质 我们建立了留香书屋 并对学生开放 为规范 有序地组织好图书借阅工作 特制订如下制度 班级图书借阅制度 1 班级图书为班级同学捐献 所以捐献时请写好姓名 以便日后归还 2 每位同学每次只允许借书一本 要签好书名 借阅人姓名及借阅时间 3 每次借书必须经班级图书管理员允许 并确认签字后方可将书拿走 归还时也必有图书管 理员的签字并注明归还时间 4 借阅图书时应自觉排队 听从图书管理员的安排 拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格 5 所借图书一般一周归还一次 最长不可超过两周归还 以便于其他同学借阅 最短也不可 在一周内归还 以保证认真读书 并减轻管理员的工作负担 到期后仍需继续使用者可续 借并进行续借登记 6 借书时 需认真检查图书有无破损情况 如发现破损应及时到管理员处登记 7 设班级图书管理员 8 名 具体负责图书的管理 借阅等工作 周三下午的班队活动可合理 安排读书时间 周二中午为一 二大组的借书时间 周四中午为三 四大组的借书时间 课间为还书时间 每天早上 7 40 到 8 00 为读书背诵时间 要认真读书 不许借阅及还 书 8 借阅者应爱护书 严禁图画 撕割 如有污损 撕割 涂写或丢失的现象 要赔偿相同版 本的图书或按原价 1 3 倍赔 图书丢失有记录的借去者赔偿 无记录的管理员赔偿 9 借阅者不准将书本转借他人 违者严重警告并禁借两周 有偷窃图书行为 一经发现按情 节轻重按原价的 1 3 倍进行赔偿 10 课堂上阅读所借图书 老师允许的情况除外 被老师收缴 按原价赔偿并禁借两周 11 阅读要作摘记或写读后感 班级将定期开展读书小博士的评比活动 以检查同学们的读书 情况 认真读书有所收获的予以奖励 优秀读后感在班级展出 每人每篇奖励红旗一面 班级图书管理员职责 班级图书管理员职责 1 图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号 便于整理 分类和进行借阅记载 2 负责记录同学们的借阅情况 利用课间整理 打扫书架 3 查看还回的图书是否完好 如有损坏及时记录并向老师汇报 督促损坏图书的同学赔偿 逾期不还者 督促将书收回 4 记录下同学们爱惜图书的行为 及时向班主任汇报 班主任利用班会时间给予表扬 为同 学们树立好的榜样 5 期末前两周将所有外借的图书收回 班级读书要求 班级读书要求 1 认真阅读 保持安静 2 拓宽视野 丰富知识 3 动脑动手 做好笔记 4 借助字典 帮助理解 5 体验情感 交流领悟 班级奖励制度班级奖励制度 1 学期结束对热心班级图书管理工作的同学和管理员给予奖励 2 评选最佳护书奖 3 开展读书小博士评比活动 班级管理员 师师德德承承诺诺书书 教师是人类灵魂的工程师 是科学文化知识的创造者和传承者 是思想建设的主力军 作为一名小学教师 我更深深地明白 我的工作是在为孩子们一生的发展奠基 学高为 师 身正为范 我愿意身体力行 并在此庄严地承诺 一 爱国守法 热爱祖国 热爱人民 拥护中国共产党领导 拥护社会主义 全面贯 彻国家教育方针 自学遵守教育法律法规 依法履行教师职责权利 不得有违背党和国家方 针政策的言行 二 爱岗敬业 忠诚于人民教育事业 志存高远 勤恳敬业 甘为人梯 乐于奉献 对工作高度负责 认真备课上课 认真批改作业 认真辅导学生 不得敷衍塞责 三 关爱学生 关心爱护全体学生 尊重学生人格 平等公正对待学生 对学生严慈 相济 做学生良师益友 保护学生安全 关心学生健康 维护学生权益 不讽刺 挖苦 歧 视学生 不体罚或变相体罚学生 四 教书育人 遵循教育规律 实施素质教育 循循善诱 诲人不倦 因材施教 培 养学生良好品德 激发学生创新精神 促进学生全面发展 不以分数作为评价学生的唯一标 准 五 为人师表 坚守高尚情操 知荣明耻 严于律已 以身作则 衣着得体 语言规 范 举止文明 关心集体 团结协作 尊重同事 尊重家长 作风正派 廉洁奉公 六 不私自为学生购买教辅资料 不进行有偿家教 不利用职务之便谋取私利 七 终身学习 崇尚科学精神 树立终身学习理念 拓宽知识视野 更新知识结构
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