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文档简介
用心 爱心 专心 1 第四章第四章 物态变化第一节物态变化第一节 温度计温度计 课前预习学案 1 温度是表示 的物理量 温度常用单位是 温度计上的字母 C 或 C 的意思是 2 家庭和实验室常用的温度计是根据 规律制成的 3 摄氏温度是这样规定的 在一个标准大气压下冰水混合物的温度是 C 沸水 的温度是 C 在 0 C 至 100 C 之间等分 100 份 每一等份是摄氏温度的一个单 位 叫做 摄氏度用符号表示 人的正常体温是 37 C 左右 读作 北京一月份的平均气温是 4 7 C 读做 或 4 正确使用温度计的方法 1 温度计的玻璃泡 浸入 中 不用 到 或 2 温度计的玻璃泡浸入 被测液体后要稍候一会儿 待温度计的 稳定后 再 3 读数时温度计的玻璃泡要 在 中 视线要与温度计中的 上表面 5 体温计的量程是 分度值是 使用体温计前 必 须拿着体温计的上部用力 课中实施学案 学习目标 1 理解温度的概念 2 了解生活环境中常见的温度计 3 会正确用温度计测量温度 教学过程 一 引入新课 通过天气情况和做课本 P76 想想做做小实验引入新课 二 探究学习 利用所学知识 用温度计测量一杯水的温度 实验 测温水 热水的温度 器材 温度计 温水 热水 步骤 先估测水温 观察温度计量程 选用合适的温度计 用温度计测量水温 校正对温度的感觉 1 测量水温度 2 测热水温度 将实验数据填入下表 通过实验 我们应该养成好的习惯 使用测量仪器前先观察它的量程 以便选择合适的 测量仪器 三 当堂训练 1 下列说法正确的是 估测温度测量温度 温水 热水 用心 爱心 专心 2 A 温度是表示物体冷热程度的物理量 B 冰的温度是 0 C C 所有的温度计都是利用液体热胀冷缩的性质制成的 D 今年上海的最高气温可达摄氏 40 度 2 关于体温计和常用温度计 下面哪种说法是错误的 A 体温计示数的准确程度一般比普通温度计高 B 体温计玻璃泡上有一个做得非常细的缩口而普通温度计没有 C 体温计可以离开人体进行读数 而普通温度计不能离开被测物体读数 D 体温计的测量范围通常比温度计测量范围大 3 要使体温计内的水银回到液化泡 可以采用的措施是 A 用酒精球擦抹 B 放入冰箱等低温环境内 C 用力向下甩 D 让其自然下降 4 某体温计的示数为 38 C 若粗心的护士仅消毒后就直接用它去先后测量 37 C 和 39 C 病人的体温 则其读数先后分别是 A 37 C 和 39 C B 38 C 和 38 C C 37 C 和 38 C D 38 C 和 39 C 四 达标检测 1 温度是表示物体 程度的物理量 2 常用的温度计是利用 的性质制成的 也可以利 用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计 3 摄氏温度以 为 0 C 在一标准大气压下 沸 水的温度为 4 每种温度计都有一定的量程和 5 如图所示的温度计量程是 分度值是 现在表示的温度是 课后拓展练案 1 夏天将一温度计的玻璃泡用湿棉花包起来 置于电扇下吹风 则温度计的示数将 2 使用温度计时 首先要看清它的 然后看清它的 在课本 P 77 图 4 1 3 中 甲 乙 丙分别是那种类型的温度计 甲是 乙是 丙是 甲的量程是 分度值是 乙的量程是 分度值是 丙的量程是 分度值是 3 图 1 是利用温度计测量液体的温度 其中正确的是 错误的请你指出错 误之处 1 37 38 用心 爱心 专心 3 2 3 4 1 图 温度计的读数 图 温度计的读数 2 分别画出图 被测液体温度 15 和图 7 时 温度计内液柱所到达的刻度值 A B C D 10 0 10
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