四川省2020年八年级下学期语文开学考试试卷（I）卷

第 1 页 共 10 页 四川省四川省 20202020 年八年级下学期语文开学考试试卷 年八年级下学期语文开学考试试卷 I I 卷 卷 一 一 选择题选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 2 分 下列划线字的注音全都正确的一项是 A 参差 c n 炽热 zh 锲而不舍 qi B 感慨 g i 湍急 tu n 藏污纳垢 g u C 肄业 y 肖像 xi o 叱咤风云 zh D 省亲 sh ng 解剖 p u 良莠不齐 y u 2 2 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 沉缅 湎怀先烈 间谍 最后通牒 B 闲暇 冥思遐想 既然 即物起兴 C 观摹 摩肩接踵 屏障 层峦叠嶂 D 骄奢 一代天娇 严峻 工程竣工 3 2 分 下列句子中划线成语运用不正确的一项是 A 他的画风很快得到大家的认可 一系列画作发表之后 他在漫画领域崭露头角 B 在第七届茅盾文学奖颁奖典礼上 作家麦家对成功的精辟解读赢得了观众们经久不息的掌声 C 中国大学本科教育已经得到了很大的发展 如果我们放弃在本国高校学习的机会 而选择去遥远的外国 大学求学 岂不是舍本求末吗 D 我们只要持之以恒地认真读书 就一定会有收获 自然就能够顺利到达理想的彼岸 4 2 分 下列句子中 句意明确 没有语病的一项是 A 通过小组合作学习 使我进一步体会到了学习的快乐 B 暴恐分子的血腥行径 不但激起了我国各族人民的强烈愤慨 而且遭到了世界人民的一致谴责 第 2 页 共 10 页 C 能否杜绝 到此一游 这种不文明现象 关键在于提升公民的文明素养 D 一个人找准了人生的起点 等于降低了与成功距离 5 2 分 指出下列句子运用的修辞手法有误的是 A 历史不是一种空间吗 人的一生不是一个漫长而又巨大的空间吗 一个个明天 不就像是一间间空屋子 吗 设问 B 可是当我把这一叠用过的日子扯下来 往往不忍丢掉 而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间 就像 从地上拾起的落叶 它们是我生命的落叶 比喻 C 为什么我喜欢日历 因为日历具有生命感 设问 D 为此 你每扯去一页用过的日历时 是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码 设问 6 2 分 填入下面横线处的句子 与上下文衔接最恰当的一项是 走进这所学校 会被一种大气揪住 一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去 建筑 后边是青山隐隐 四季葱绿的香樟树生长在道路的两旁 道路两旁是四季葱绿的香樟树 庄严的石头建筑位于校园深处 校园深处是庄严的石头建筑 A B C D 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 7 10 分 古诗文默写 1 杨花落尽子规啼 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 2 野渡无人舟自横 韦应物 滁州西涧 3 若夫日出而林霏开 晦明变化者 山间之朝暮也 欧阳修 醉翁亭记 第 3 页 共 10 页 4 千古兴亡多少事 悠悠 辛弃疾 南乡子 登京口北固亭有怀 5 作为一名合格的中学生 应当要有良好的道德修养 所以我们要常以 论语 十二章 中的 传不习乎 这三个问题来反思自己的行为 6 来拜访爷爷的都是文化界的名人 他们谈孔子 论朱熹 真所谓 填写刘禹锡 陋室铭 中的句子 7 白居易在 望月有感 中借月抒发骨肉相思之情的诗句是 三 三 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4545 分分 8 25 分 阅读下文 回答问题 梧桐树 丰子恺 寓楼的窗前有好几株梧桐树 这些都是邻家院子里的东西 但在形式上是我所有的 因为它们和我隔着适 当的距离 好像是专门种给我看的 它们的主人 对于它们的局部状态也许比我看得清楚 但是对于它们的全体 容貌恐怕始终没看清楚呢 因为这必须隔着相当的距离方才看见 唐人诗云 山远始为容 我以为树亦如此 自 初夏至今 这几株梧桐在我面前浓妆淡抹 显出了种种的容貌 当春尽夏初 我眼看见新桐初乳的光景 那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上 好像一堂树灯 又好 像小学生的剪贴图案 布置均匀而带幼稚气 植物的生叶 也有种种技巧 有的新陈代谢 瞒过了人的眼睛而在 暗中偷换青黄 有的微乎其微 渐乎其渐 使人不觉察其由秃枝变成绿叶 只有梧桐树的生叶 技巧最为拙劣 但态度最为坦白 它们的枝头疏而粗 它们的叶子平而大 叶子一生 全树显然变容 在夏天 我又眼看见绿叶成阴的光景 那些团扇大的叶片 长得密密层层 望去不留一线空隙 好像一个 大绿幛 又好像图案画中的一座青山 在我所常见的庭院植物中 叶子之大 除了芭蕉以外 恐怕无过于梧桐了 芭蕉叶形状虽大 数目不多 那丁香结要过好几天才展开一张叶子来 全树的叶子寥寥可数 梧桐叶虽不及它大 可是数目很多 那猪耳朵一般的东西 重重叠叠地挂着 一直从低枝上挂到树顶 窗前摆了几枝梧桐 我觉得绿 意实在太多了 古人说 芭蕉分绿上窗纱 眼光未免太低 只是阶前窗下的所见而已 若登楼眺望 芭蕉便落在 眼底 应见 梧桐分绿上窗纱 了 一个月以来 我又眼看见梧桐叶落的光景 样子真凄惨呢 最初绿色黑暗起来 变成墨绿 后来又由墨绿 转成焦黄 北风一起 它们大惊小怪地闹将起来 大大的黄叶子便开始辞枝 起初突然地落脱一两张来 后来 第 4 页 共 10 页 成群地飞下一大批来 好像谁从高楼上丢下来的东西 枝头渐渐地虚空了 露出树后面的房屋来 终于只剩下几 根枝头 回复了春初的面目 这几天它们空手站在我的窗前 好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍 样子怪可怜 的 我想起了古人的诗 高高山头树 风吹叶落去 一去数千里 何当还故处 现在倘要搜集它们的一切落 叶来 使它们一齐变绿 重还故枝 回复夏日的光景 即使仗了世间一切支配者的势力 尽了世间一切机械的效 能 也是不可能的事了 回黄转绿世间多 但象征悲哀的莫如落叶 尤其是梧桐的落叶 落花也曾令人悲哀 但 花的寿命短促 犹如婴儿初生即死 我们虽也怜惜他 但因对它关系未久 回忆不多 因之悲哀也不深 叶的寿 命比花长得多 尤其是梧桐叶 自初生至落尽 占有大半年之久 况且这般繁茂 这般盛大 眼前高厚浓重的几 堆大绿 一朝化为乌有 无常 的象征 莫大于此了 但它们的主人 恐怕没有感到这种悲哀 因为他们虽然种植了它们 拥有了它们 但都没有看见上述的种 种光景 他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干 站在阶前仰望它们的枝叶 为它们扫扫落叶而己 何从看它们的容 貌呢 何从感到它们的象征呢 可知自然是不能被占有的 可知艺术也是不能被占有的 1 本文思路清晰 哲理丰富 是丰子恺先生的散文名作 本文的行文线索是什么 结合原文作简要分析 2 文章的第 两段极力写了梧桐树的什么特点 这样写有什么用意 3 全文自始至终表露了作者鲜明的感情色彩 请具体说明作者情感的变化 4 文章第 段写 梧桐的另一种的光景 运用了哪些表现手法 请作简要赏析 5 结合文章谈谈你对文中结尾 可知自然是不能被占有的 可知艺术也是不能被占有的 这句话的理解 9 20 分 阅读 男孩别哭 回答下面问题 门前有溪 稍远有河 被山岭围着 村只得算山村 山村的孩子一天的时间多是在山里度过 而雨 说下 就下 它才不管你回没回家 这样 很多时候我们必须遭遇晴出雨归的劫数 灿烂出门 颓丧回家 这是谁也不 愿经历的 很多事情 甚至包括人生的命运 都得是这种结局 有什么办法呢 雨总是起于黄昏 当我们担着柴禾走在蜿蜒山道上的时候 A 潇潇暮雨要么从后面赶上来 要么在前面 截住你 想避都避不开 这时 心情就会像四合的暮色 突然黯淡下来 怎么不黯淡呢 雨加重了肩上的担子 又 阻碍了归路的脚步 家就显得更加遥远难及 而雨 阴阴的 凄凄的 印象最深的是十岁那年秋天 担着柴禾走在黄昏的山路上 山雨沙沙从身后而来 像一张阴暗之网 一下 子就将我罩进去了 那颗本来就因孤寂而伤感的心 便进而变得绝望 仿佛淹过我的不是山雨 而是令人窒息的 黑水 第 5 页 共 10 页 山雨打湿我的头发 浸透我的衣服 柴禾在肩上重若千钧 B 我把担子从左肩换到右肩 又从右肩换到左 肩 稚肩在与柴担热烈切磋的过程中慢慢火辣 慢慢红肿 终于一个趔趄 柴禾从柴担两头滑落下来 我一屁股 坐在青石板上放声大哭 山雨沙沙无边 冷漠地下着 没有半点怜惜 我哭得更伤心了 群峰座座在雨中都一副 事不关己的样子 我感到小小的自己被大大的世界完全给遗弃了 我坐在青石板上 根本找不到解决的办法 只能把剩下的那一点气力也哭尽 父亲 我的亲爱父亲 我的 同样挑着担子的父亲就在这时从山坳的拐角处出现了 嗨 男孩别哭 我们回家 父亲对我吆喝道 然后像扶起 一棵被雨淋趴的庄稼那样将我扶起 他一下子把我从恐惧和绝望的深水区捞救上来 男孩 别哭 二十多年后 当我脱口对自己儿子也说这话时 我才发现这简简单单的四个字 竟是一种成 长的标识 只是我儿子面对的不再是山雨带来的困扰 我怀疑父亲的父亲肯定也对父亲说了这四个字 而我儿子 的儿子也将在某个未知的时刻对他儿子说出这四个字 后来我看美国著名的成长伤感片 题目竟就用了这四个字 男孩 别哭 只是里面的主人公没能跨越这 道标识 死了 1 文章中十岁那年秋天究竟发生了什么 让作者印象如此的深刻 请用自己的语言加以概括 2 文章中多次出现 雨 请结合语境理解 雨 在文章中的含义 3 对文章第 和第 段划线语句进行赏析 A 潇潇暮雨要么从后面赶上来 要么在前面截住你 想避都避不开 请从修辞角度赏析 B 我把担子从左肩换到右肩 又从右肩换到左肩 稚肩在与柴担热烈切磋的过程中慢慢火辣 慢慢红肿 请从描写手法角度赏析 4 文章的最后为什么要写美国电影 男孩 别哭 文章为什么要交代电影最后的结局为主人公 死了 告诉我们一个什么道理 并请结合自身实际谈谈它的现实意义 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 10 14 分 阅读下面文段 完成小题 陋 室 铭 刘禹锡 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 第 6 页 共 10 页 往来无白丁 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 孔子云 何陋 之有 1 下列各组句中 划线词意思相同的一组是 A 山不在高 有仙则名 不能名其一处 B 无案犊之劳形 劳其筋骨 C 可以调素琴 吴广素爱人 D 草色入帘青 入则无法家拂士 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 3 划线处用自己的话 其余的用原文语句填空 全文分为三层 开头运用类比立论 以 概括全文主旨 类比即指山 水 这是当时人们公认的道理 本文主要表达了作者 的节操和 生活情趣 4 下列对文章内容分析正确的一项是 A 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 表现了作者希望为国效力 建功立业的远大志向 B 本文从居室环境 交往人物 日常生活三方面来写陋室 突出陋室的俗 C 谈笑有鸿儒 往来无白丁 表现了作者对知识分子的歌颂 对无学问之人的鄙薄 D 苔痕上阶绿 草色入帘青 写出了陋室环境的清幽恬静 五 五 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 11 5 分 阅读下面的材料 按要求作文 色彩 演绎亮丽的阳光 点缀明媚的自然 色彩 装饰美好的生活 扮靓诗意的人生 色彩 凝聚温馨的记 忆 辉映灿烂的历史 那一抹色彩 让你打开心扉 那一抹色彩 让你驻足流连 请以 那一抹色彩 为题 写一篇文章 要求 自选文体 诗歌除外 不少于 600 字 感情真挚 不得抄袭 文中不得出现真实的地名 校名 第 7 页 共 10 页 人名 书写 3 分 请认真书写 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二 二