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文档简介
2011 寒假实践报告 时光若流水 一去不复返 距离毕业也不远了 我也即将面临着 就业问题 所以我对 2011 年的就业形势进行了调查 在近年高校毕业生数量急剧膨胀的形势下 就业的难题变得更加 严峻和突出 2 月份的全国就业工作座谈会传来消息 2010 年应届毕 业生规模是本世纪初的 6 倍 2011 年高校毕业生人数为 660 万人 十 二五 时期应届毕业生年平均规模将达到近 700 万人 目前世界经济开始回暖 经济复苏情势较为稳定 2011 届大学生 就业情况比 2010 届要来的相对好一些 根据劳动社会保障部科研所 的数据显示 我国在 十一五 期间计划年均新增劳动力需求总量为 1800 万 但 十一五 期间每年新增劳动力供给为 2000 万 每年将出 现 200 万富余劳动力 根据中国人事科学研究院 2005 中国人才报告 预计 到 2011 年我国专业技术人才供应总量为 4000 万 而需求总量 为 6000 万 以上两项数据表明 我国劳动力总体有富余 但专业技术 人才仍将出现供不应求的局面 专业人才需求具体表现在第一 第二 和第三产业上 1 第一产业缺口 218 万人 2011 年农业科技人才需求可能达到几百万人 但相关人才供给有 限 根据国务院颁布的 农业科技发展纲要 2001 2011 数据显示 我 国共有涉农院校 43 所 在校学生大约为 9 万 教学和科研人员为 3 5 万人 130 万大中专毕业生中已有 80 万离开了农业 预计到 2011 年 第一产业人才缺口将达到 218 万人 2 第二产业缺口 1220 万人 我国大学生中 38 为工科类学生 但是毕业生人数还是不够 振兴 我国工业还需大量的工程师 主要集中在 IT 微电子 汽车 环保 系 统集成 新材料 新能源与节能技术开发 条码技术 铁路高速客运技 术等领域 预计到 2011 年 人才缺口数字巨大 将达 1220 万人 3 第三产业人才缺口 325 万人 该产业将是扩大就业岗位最多的部门 一些高端涉外人才需求很 大 比如涉外会计 涉外律师 涉外金融服务 同声传译 电子商务 数字媒体 物流 精算和心理咨询等行业 都需要大量人才 预计到 2011 年 人才缺口预计在 325 万人 由此可见 我国专业技术人才总量还处于供不应求的局面 大学 生 就业难 仅仅为一种表象 原因有两点 第一 作为一名大学生是 否学有所成 知识和能力结构能否达到企业用人标准 这值得思考 其次 个人就业意愿和社会意愿存在很大差异 从学历上看 研究生初次就业率最高 本科初次就业率略低 高职 高专初次就业率最低 从专业看 工科毕业生就业率较高 理科和文 史哲类毕业生就业率较低 从毕业院校看 重点大学就业率较高 普 通本科和独立学院就业率较低 值得关注的是 已就业者中 部分毕 业生流动性较高 总的来看 高校毕业生大部分可在离校后半年至一 年内实现就业 但就业质量有待提高 部分专业和一些特殊群体是就 业的难点 大学生就业观念趋于理性 但与现实仍有一定差距 作为一个初出茅庐以前只会享受阳光雨露而未曾经受过风霜雨 雪的我们来说 会面临很多抉择 摆脱抉择困境的唯一出路就是拥有 全面的自我认知 即要知道自己想做什么 自己适合做什么 想做的 事情就你目前的能力来说能不能做到 如果能做到 那就去做 如果 不能 那你愿不愿意坚持自己所想并为此奋斗 当然那会很苦 但要 知道 人生短短几十年 每个阶段都会有不同的想法 如果你在每个 阶段都努力的去实践自己的想法 哪怕实现一般也好 你的人生会很 丰满 当然 最完美的是 你很想做并且有具有那个能力做 如果还没 有方向 那如果按照以下步骤 你会找到自己满意的工作 第一 正确就业定位 当前大学生求职择业应当面对现实 根据市 场实际状况更新观念 转换思路 到最适合自己的岗位上工作 而不 应过分关注工资水平及地理位置等 只有这样才能充分发挥自己的聪 明才智 最终实现人生价值 第二 借助各种渠道 把握就业机会 当前大学生可利于人才交流 会 网络资源等途径 寻找合适就业岗位 主动大胆把自己真实才干 推销出去 珍惜和抓住来之不易的就业机会 第三 先就业后择业 面对严峻的就业形势 不得已时 大学生应 转变就业观 先就业后择业 求职择业不可再像过去那样追求一步 到位 如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想 那就会失去许多起步 的机会 可以在先就业过程中积累工作经验 使自我价值得到较大的 提升 为以后找到理想的工作奠定基础 对于大学生就业问题 国家也做了相应措施 一是推进体制机制改革 畅通毕业生到城乡基层 中西部地区 中小企业就业的渠道 采取鼓励性政策 引导更多的毕业生到城乡基 层 中西部地区特别是祖国建设最需要的地方就业创业 二是强化服务培训 挖掘更多适合毕业生特点的就业岗位 要结 合加快转变经济发展方式 培育发展战略性新兴产业 推进产业结构 优化升级 创造更多适合大学生知识结构和就业意愿的岗位 同时要 加强就业需求预测 引导高校优化专业设置 改革培养模式 此外要 将公共就业服务延伸到校园 开展有针对性的职业培训 就业见习 帮助大学生更好适应社会需要 三是创造公平就业环境 努力解决好家庭困难毕业生 残疾人毕 业生等群体的就业问题 要实施基层就业项目 鼓励引导高校毕业生 到基层就业 实施就业援助 对就业困难的毕业生托底安置 要认真落 实
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