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20112011 年年中学生中学生电脑制作活动组织工作小结电脑制作活动组织工作小结 全国中小学生电脑制作活动已经举办了十二届了 由于我校是一所乡镇中 学 条件比较差 电脑配置不高 而学生绝大部分来自农村 家有电脑的很少 接触电脑的机会很少 但是为了提高学生的信息素养与创新精神 在学校领导 的支持下 今年我们参加了这项活动 不奢望取得很好的成绩 主要是为了丰 富学生学习生活 培养创新精神和实践能力 提高学生的电脑制作水平 对我 们教师的工作也是一个督促 先将本校的电脑制作活动小结如下 一 学校情况介绍 我校共有九个教学班 学生总人数为 183 人 参加电 脑制作活动的学生为 20 人 这次活动我校共上交十件作品 由于学生的制作 水平有限 我们从中筛选出其中的六件 其中涉及 flash 动画 网页制作两个 个项目 其它的比如程序设计 网页制作等项目由于本校老师和学生水平有限 没有参与制作 二 领导高度重视 学校认真组织 明确活动安排 此次电脑制作活动安排下来以后 领导高度重视 我们学校电教组的三位 老师积极参加 组织学生主动参与 成立电脑制作小组 因为参加的活动次数 较少 我们老师和学生都认真准备 我们学校的三位信息技术老师通过网络收 集了很多的参考资料 下发给学生 我们首先重点组织学生学习了电子邮箱的 收发邮件 这样老师和学生之间联系 资料的分享就非常的方便了 因为临近 假期 我们把参加电脑制作活动的同学分成小组 了解到哪位同学家有电脑 首先和家长取得联系 得到家长的许可和支持 小组的活动地点就安排在谁家 小组成员到一起集中制作 以便于相互沟通 集思广益 不断提出好的建议 同学们都在假期中完成了作品的雏形 开学后 电脑制作小组的同学们利用放 学和自习的时间 在老师的帮助下 又对作品进行了最后的修订和完善 完成 了了十多件作品 三 老师和学生素质的高低决定了制作水平的高低 这次学生电脑制作活动 电脑技术 美术功底 作文能力在这项活动中都 是缺一不可的 而学生在主题的选择 创新意识等方面也有着较高的要求 所 以这项活动不能不说是体现学生 乃至老师 学校的综合实力的一个窗口 而 家庭是否拥有电脑也直接决定孩子参与制作活动的可能 农村学校这方面非常 明显地处于弱势 然而我们努力克服这些困难 在这次的活动中 我校的几位 美术老师在作品色彩搭配方面给了我们学生很多的建议 提高了作品的质量 通过这次电脑制作活动 我们也深刻认识到辅导教师的专业辅导水平还要 不断提高 以后要通过不断的自我学习 相互交流 不断加强自身的业务水平
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