四年级英语上册 Unit 7 第三课时教案 苏教牛津版

1 苏教牛津版四年级上册英语苏教牛津版四年级上册英语 Unit7Unit7 It sIt s latelate 第三课时第三课时 UnitUnit 7 7 It sIt s latelate the the thirdthird period period 一 教学内容一 教学内容 Ask and answer Work in groups 二 教学目标二 教学目标 1 能听懂 会说 会读 会写句型 What s the time please It s 2 能运用句型 What time do you 了解同学一天的作息时间 完成信息交流的任务 三 教学重点和难点三 教学重点和难点 1 能听懂 会说 会读 会写句型 What s the time please It s 2 能运用句型 What time do you 了解同学一天的作息时间 完成信息交流的任务 四 课前准备四 课前准备 实物投影仪 表格 五 教学过程五 教学过程 教学环节教学环节教师活动教师活动学生活动学生活动 A Free talk 1 Sing a song This is the way 2 围绕本单元句型交谈 What s the time T 出示时间让学生回答 What time do you get up have breakfast go to school have lunch go home go to bed 3 Say the number before 4 迅速记电话号码 a 迅速说出自己家的电话号码 b 认读老师出示的号码 Sing a song It s I at Say the number before 用英语说出自己家的电话号 码 认读号码 B Ask and answer 1 师拿出教具钟 边拨边问 What s the time please 先由师生对话 转向生生对话 如男 Ss It s 师生对话 学生间相互问答 2 女生之间 小组之间 排与排之间 2 出示挂图 生明确图意 Practice in pairs 生口头操练 3 指名到前面表达 在学生回答完时间后 引导学生根据画面 内容用 It s time to 的句型作补充 回答 进行自编对话 4 指导学生书写 看图明确图意 口头操练 表演对话 并补充 It s time to 书写句子 C Work in groups 1 Review 生听口令做动作 get up have breakfast go to school have lunch go home watch TV go to bed 认读这些动词词组 2 填表 每小组发给一张表格 师示范第一栏 T What time do you get up go to school 小组内完成 交流 反馈 听口令做动作 认读词组 S I get up go to school at 小组完成表格 交流 反馈 3 六 板书设计六 板书设计 Unit 7 It s late What s the time please It s What time do you I at 七 作业设计七 作业设计 1 用 What time do you 的句型了解家人一天的作息时间 2 Copy the dialogues 八 课后反思八 课后反思 学