《推敲》教学设计

第 1 页 共 9 页 推敲推敲 教学设计教学设计 9 推敲 一 导入 出示 鸟宿池边树 僧推月下门 同学们知 道这句诗是谁写的 这首诗的背后还有一个有趣的故 事呢 同学们想知道吗 推 和 敲 是两个动作 谁来做一下 二 学生读课文 想一想 课文哪几个自然段是 讲 推敲 这个故事的 三 学习第二自然段 师 一天 贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的 朋友 让我们跟随着他来到那个夜晚 请大家轻轻地 读第二自然段 在脑海中想象那情景 你能看到什么 听到什么吗 生 我看到贾岛正在沿着山路寻找李凝的家 他 找了好久 才摸到李凝的家 生 我看到那时夜深人静 月光皎洁 那夜晚宁 静又美好 生 我看到贾岛正在敲门 但是没有人来开 生 我听到贾岛清脆的敲门声 第 2 页 共 9 页 生 我看到小鸟被惊醒后 扑棱着翅膀叫着飞走 了 生 我看到贾岛正在写诗 写完后他把诗留了下 来 师 你能读好这句话吗 师 他读得怎样 生 他读得很好 让我仿佛身临其境 生 他读出那晚夜深人静 月光皎洁的美好景象 生 听了他的朗读 我看到树上的小鸟被惊醒后 扑棱着翅膀飞远了 师 贾岛月夜访好友 可是没有见着 美好的 情境却激发了他的创作灵感 他即兴写了一首诗 题 李凝幽居 并把它留了下来 出示课本 49 页图画 刚才同学们在脑海中浮现 的是不是这幅情景呢 请同学们用课文里的话把这幅 画描述一下好吗 三 学习第三自然段 师 贾岛把诗留了下来 第二天他骑着毛驴返回 第 3 页 共 9 页 长安 半路上 又发生了什么事情呢 请同学们用自 己喜欢的方式读第三自然段 想想这一自然段主要讲 什么 生 这一自然段主要讲贾岛在路上斟酌诗中的 字眼儿 师 那句话写他在斟酌文字呢 师 贾岛骑在毛驴上 怎么斟酌文字的呢 请大 家读读这句话 做做贾岛的动作 师 大家评议一下 他做得怎样 生 他只把推门 敲门的动作演示了一遍 很不 够 因为贾岛在斟酌文字 应该反复做这两个动作 生 我觉得他没有把贾岛沉思的神态演出来 贾 岛是不知不觉进的长安城 可见他斟酌得很投入 生 我觉得他的表演还有一个很大的缺点 句子 中说 贾岛是一边吟哦 一边做动作的 但是他没有 把贾岛吟哦诗句表现出来 生 我还觉得贾岛的吟哦是很轻声的 师 那贾岛吟哦什么呢 生 是 鸟宿池边树 僧推月下门 鸟宿池 边树 僧敲月下门 第 4 页 共 9 页 师 那现在谁来台前做做贾岛呢 师 你们这些大街上的行人啊 都笑些什么呀 生 大家快瞧那个和尚 奇怪吗 他在比比划划 的 干什么呀 生 这个人是不是傻子呀 还是中了什么邪 生 喂 我们在笑你呢 你看见了吗 当心从毛 驴上摔下来啊 生 他好滑稽呀 我们都在笑他他怎么还没有感 觉到呢 四 学习四至七自然段 师 贾岛骑在毛驴上比比划划 斟酌得很投入 已经到了如痴如醉的程度 竟然连 冲撞了韩愈的 仪仗队也不知道 接着 两个差人把贾岛带到韩愈面 前 韩愈怎么问 贾岛怎么答 请同桌配合读好对话 并且互相评议 师 他们读得怎样 生 读得不错 生 我听出韩愈很生气 贾岛在请求宽恕 第 5 页 共 9 页 师 贾岛只对韩愈说了这些话吗 生 不是 师 还说了些什么 师 贾岛都是怎么对韩愈说的呢 请愿意做贾岛 把话说给大家听 生 我昨夜去拜访一个叫李凝的友人 谁知他不 在家 我写了一首诗在他家门上 今天回想起 觉得 诗句中有一个字似乎有些不妥 我不知道是用 推 好 还是用 敲 好 生 韩大人 贫僧昨夜去拜访友人 可是没有见 着 我虽然没有见到他 可是昨晚月色美好 一路上 心情舒畅 我的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟 美好 的情景使我诗兴大发 我写了一首诗留了下来 可是 我觉得诗句 僧推月下门 中的 推 似乎有些不妥 我正在考虑到底用 推 好 还是用 敲 好 我正 在犹豫不决时 没想到路上冲撞了您的大驾 求您宽 恕 师 老师想请两位同学表演一下刚才的经过 谁愿意 第 6 页 共 9 页 师 同学们 韩大人正在思考呢 那我们来讨 论一下 到底用哪个字好 生 我觉得用 敲 好 生 我也决定用 敲 好 因为 敲 能表明贾 岛是个有礼貌的人 生 敲 还能衬托出月夜的宁静 因为在那样 的夜晚 敲门声很清脆 生 敲 读起来嘴巴张得大 很响亮 师 下面 我们来听听韩愈怎么说 韩愈 我认为用 敲 字好 因为用 敲 不但表明你是一个有礼貌的人 而且还能衬托出月夜 的宁静 读起来也响亮些 你看呢 贾岛 是啊 多谢大人赐教 师 同学们 其实 你们比韩愈厉害呢 大家早 就感觉到用 敲 好了 师 听了韩愈的解释 大家有没有想起前文哪句 话 生 师 贾岛听了韩愈的话 心中的疑问解开了 师 后来 这首诗中的 推 就改成了 敲 五 学习第八自然段 第 7 页 共 9 页 师 刚才 大家和大街上的人一样 都觉得贾岛 很好笑 现在 你有什么要说吗 生 贾岛啊 我刚才是说你是傻子 实不应该 我不知道你其实是在斟酌文字啊 生 贾岛啊 你对待写作的态度是那么严肃 只 是小小一个字眼儿就那么认真地斟酌 真可敬呀 师 是啊 贾岛的创作态度极为严肃认真 他字 字斟酌 句句推敲 正因为这样 人们称他为 苦吟 诗人 后来 人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫 做 六 延伸拓展 师 同学们 古人写诗 作文时推敲文字的故事 很多 你能讲讲吗 师 大家看 这句诗句中哪个字用的最好 生 绿 师 王安石在用 绿 这个字之前 曾用过 到 过 入 满 这些字 经他再三推敲 他决定用 绿 你们认为它好在哪里呢 生 春天是绿色的 生 绿 字写出了春天的特点 使人联想到碧 第 8 页 共 9 页 绿美好 生机勃勃的景象 生 绿 字把春风写活了 说它能吹绿长江两 岸 师 对 就因为这样 他的这个推敲文章的故事 成为了千古传诵的佳话 师 有一位同学他正在推敲自己文中的字眼儿 让我们给他提些意见好吗 生 好 起了绿色的波纹 生 我觉得 荡 好 因为它读起来响亮些 生 我觉得用 漾 好 因为它能把春风轻柔的 特点表现出来 生 我也觉得用 漾 好 因为 荡 给人 动 荡 的感觉 和春风的特点不相称 师 你现在有什么想法吗 生 听了同学的回答 我现在觉得的确用 漾 好 师 那你能把这句话读好吗 师 大家推敲后觉得用 漾 好 下课后老师会 把我们的理由说给他听 他一定会采纳我们的意见的 第 9 页 共 9 页 七 谈收获 师 今天 学了这节课 你有什么想法吗 生 我以后一定会像 苦吟诗人 贾岛学习 认 真修改自己的作文