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文档简介

变形的魅力 教学设计 教学目标 1 运用点 线 面的组织来处理黑 白 灰的变化效 2 了解黑白画的构成方式 教学重点 运用点 线 面的组织来处理黑 白 灰的 教学难点 运用点 线 面疏密组织的技巧 处理黑 白 灰的变化效果 学具 彩笔 油画棒 教学过程 一 猜图激趣导出课题 1 猜图 提问 瞧 这里发生了什么 引导学生将图 片倒置后再观察 原来是水中的倒影 2 揭题 这些变化的视觉形象给予我们许多想象和创 板 书今天这节课就让我们一起大胆进行创造 来体味变化的 魅力吧 课件出示 教材主图 水中倒影图 板书课题 变化的魅力 二 体验感受探究变形 1 寻找变形形象 提问 你还知道我们生活当中有哪些变形现象呢 学生交流 了解哈哈镜中 金属杯上 玻璃幕墙里的物像 等变形现象 2 体验变形过程 教师吹气球 引导学生观察气球吹大后表面图案发生了什 么的变形 再将气球拉长 压扁 展示图案变长 变扁等变形效果 学生亲自体验自己的头像照在金属杯上被变形的乐趣 小结 我们发现 刚才大家所见到的变形形象当中 有变 瘦 变胖 变扭曲等特点 3 分析变形方法 对比分析 哪些地方发生了变形 请大家仔细对比观察 找出图片当中头部轮廓 眼睛 鼻子 嘴巴等部位线条有 什么变化 三 尝试参与方法指导 1 尝试参与 教师提供 3 幅未完成的变形头像图 分别是 变胖 变瘦 变扭曲 邀请 3 个学生根据已知的变形原理 将画添画完整 2 评价反馈 学生互评添画 肯定学生的尝试参与 3 方法指导 引导学生寻找添画当中存在的问题 并交流 修改建议 教师修改演示 实物出示 3 幅未完成的变形 头像图 四 提出要求创造表现 1 提出作业要求 选择其中一幅 用变形的方法 画一画人物变形的样子 2 学生作业 教师巡回辅导 五 展示作业学习评价 展示优秀作业 点评作业 利用学习屋的评价提示 引发学生积极自评 六 教学小结拓展延伸 生活中常会见到各种扭曲变化的形象 艺术家们从生活中 受到启发 常常用变形的方法来创造新形象 很多作品已 成了经典 比如 变形雕塑 喜剧漫画 达利的作品 记 忆的永恒 等 希望大家也
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