海南省高中历史 第5课 复习练习 新人教版必修3

用心 爱心 专心1 第第 5 5 课课 课堂演练 一 选择题 1 某知名学者说 表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者 人有资格 有力量也有权利重新规范自己的生活 这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一 次觉醒 是西方人文精神的开始 这是对下列哪一观点的评述 A 神灵主宰世界 B 水是万物的本原 C 人是万物的尺度 D 美德即知识 解析 自己是自身所属社会的审判者 是说人的感觉是判定一切的准绳 即 人是万物的尺度 答案 C 2 公元前 399 年 雅典陪审法庭以 腐蚀雅典青年 的罪名判处苏格拉底死刑 下列 被认为 腐蚀雅典青年 的思想有可能是 万物都是由水形成的 人之所以作恶是出于无知 世界是由神创造的 美德即 知识 A B C D 解析 苏格拉底重视对人的研究 故 和 不正确 排除 即可选出正确答 案 答案 B 3 强调在整个自然界中 人类是最高级的希腊哲学家是 A 柏拉图 B 亚里士多德 C 苏格拉底 D 普罗泰格拉 答案 B 4 原创题 从下列图片可以看出 古希腊先哲的精神本质是 用心 爱心 专心2 A 探索自然 B 人文主义 C 探索社会 D 个人主义 解析 本题考查学生依据材料分析问题的能力 依据材料可以看出 无论是苏格 拉底 柏拉图 还是亚里士多德 他们的思想核心均是以人为本 探索人生 故 B 项正确 答案 B 二 非选择题 5 阅读下列材料 材料一 你 我的朋友 伟大 强盛而且智慧的城市雅典的一个公民 像你这样只注 意金钱名位 而不注意智慧 真理和改进你的心灵 你不觉得羞耻吗 美德即知识 苏格拉底 材料二 公元前 399 年 苏格拉底受到雅典陪审法庭的审判 被判有罪 处以死刑 苏格拉底以公民应服从法律为由 从容赴死 当卫士向他递上毒汁时 他一边接碗 一边 与学者们探讨肉体与灵魂的关系 有人把苏格拉底之死比喻为一次 壮丽的日落 苏格拉底之死 请回答 1 根据材料一 概括苏格拉底的伦理思想 苏格拉底是针对雅典怎样的状况提出的 其目的是什么 2 根据材料二 你如何评价苏格拉底以公民应服从法律为由 从容赴死 答案 1 伦理思想 美德即知识 状况 公元前 5 世纪后期 雅典社会世风日 下 道德沦丧 城邦民主制度的弊端暴露无遗 目的 重新建立人们的道德价值观 以挽救衰颓中的城邦制度 用心 爱心 专心3 2 苏格拉底之死既遵守了城邦法律 又捍卫了他的思想自由和人格的尊严 苏格拉底悲 剧性的死 更增添了他的人格魅力 使其永远闪耀着诚实与正义的光辉 课后作业 一 选择题 1 右图中的雅典市场 既是集市 也是雅典公民进行社会活动的公众场所 假如你是 公元前 5 世纪智者学派的代表 那么你向公民们宣传的思想是 神是衡量一切的尺度 每个人的社会道德都应该有自己的判断标准 不应该强求 一律 美德即知识 人是万物的尺度 A B C D 解析 本题考查学生的识记能力 智者学派以人和人类社会为探索的主题 否定 神的意志 故 不正确 是苏格拉底的观点 排除 故正确答案为 B 答案 B 2 表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者 人有资格 有力量 也有权 利重新规范自己的生活 这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒 是西 方人文精神的开始 这种观点是 A 水是万物的本原 B 感觉即知识 C 人是万物的尺度 D 美德即知识 解析 西方人文精神的开始是古希腊智者学派提出的有关强调人的价值的思想 普罗泰格拉提出的 人是万物的尺度 概括了智者学派的主要思想 故选 C 答案 C 3 2009 威海模拟 古希腊哲学中有一著名命题 有甲乙两人 甲很干净 乙很 脏 如果请他们洗澡 他们中间谁会洗 该命题有四种可能 一是甲洗 因为他有爱干 净的习惯 二是乙洗 因为他需要洗 三是两人都洗 一个是因为习惯 另一个是因为需 要 四是两人都没洗 因为脏人没有洗澡的习惯 而干净人不需要洗澡 你认为 最有可 能提出此命题的哲学家是 A 柏拉图 B 普罗泰格拉 C 苏格拉底 D 亚里士多德 解析 本题考查学生依据材料分析判断问题的能力 材料反映的主旨是 洗澡或 不洗澡全凭个人感受 体现了 人是万物的尺度 的思想 故 B 项符合题意 答案 B 4 马克思称苏格拉底是 哲学的创造者 智慧 的化身 下列关于苏格拉底的表述 不正确的是 A 他的哲学追求主要集中在认识自己这一命题上 B 强调知识的作用 认为无知是一切罪恶的根源 C 认为 人是万物的尺度 D 他使哲学真正成为一门研究 人 的学问 用心 爱心 专心4 解析 本题考查学生分析比较问题的能力 抓住题干中的关健信息 哲学 智慧 可判断出 A B D 项均是正确的 C 项的提出者是普罗泰格拉 故答案为 C 答案 C 5 有人说 柏拉图是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一 下列有关柏拉图的说法 不正确的是 A 关注的焦点是人类社会 B 代表作是 理想国 C 其想法为理性主义的发展奠定了基础 D 主张按照出身把每个人明确分工 各司其职 答案 D 6 某班同学在学习 西方人文精神的起源 时进行小组讨论 以下是他们得出的结论 其中正确的是 智者学派的出现与古希腊民主政治的繁荣密切相关 苏格拉底的主张是雅典社会世风日下 道德沦丧的反映 苏格拉底对 人 的看法同智者学派根本不同 A B C D 答案 C 7 在伦理观上 孟子主张 性本善 苏格拉底也认为 善是人的内在灵魂 为了扩 充人的善性 他们认为最重要的方式分别是 A 仁政和道德教育 B 王道和民主政治 C 加强专制和自我节制 D 实行人治或法治 答案 A 8 从智者学派到亚里士多德 古希腊哲学思想发展的相同点是 A 对自然界本身的探讨和解释 B 以人为本 洞察宇宙 探索人生 C 否定神或命运等超自然的力量对社会人生的作用 D 放弃对自然的探讨而去研究人自身 解析 本题考查学生的分析理解能力 据所学知识可知 无论是智者学派 苏格 拉底 还是柏拉图 亚里士多德 他们的哲学思想都体现了 以人为本 洞察宇宙 探索 人生 答案 B 二 非选择题 9 阅读下列材料 材料一 泰勒斯认为 万物皆由水生成 又复归于水 大地漂浮在水上 材料二 智者学派认为 人是万物的尺度 正义 善德 真理等价值标准跟人的需要 和兴趣有关 是人制定的 材料三 苏格拉底主张人必须具有知识 才能达到善 无知是一切罪恶的首要根源 人人都应该承认自己无知 并努力寻求知识 改善自己的灵魂 请回答 1 上述材料中的希腊先哲的主张各有什么意义 2 依据上述材料 结合所学知识分析 西方人文精神起源于何地 大约是何时兴起 的 为人文精神的兴起作出重大贡献的人主要有哪些 解析 解答第 1 问首先要充分提取材料中的有效信息 然后结合所学知识进行 归纳概括 第 2 问主要是考查对基础知识的掌握情况 解答时注意要点全面 表述准确 答案 1 泰勒斯用自然界的水来解释世上万物 表明人们开始更加关注自己