北京公务员考试申论热点：不避让救护车被罚单

给人改变未来的力量 公务员行测技巧 行测题库 时事政治 申论热点尽在北京中公教育网站 2014年国家公务员面试技巧 无领导小组讨论 三问 国家公务员面试技巧 在公务员面试考试当中 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式 结构化面 试在公考中占有主导地位 但是 中公教育专家发现 在近几年的公务员考试中 部分机关 开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式测查考生的综合素质 在无领导小组讨论当中 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同 每个考生所展现 出的特质也有很大差别 在面试结束之后 考生们考后的心理状态大致可以分为四种 自我 感觉良好 一般 无所谓以及自我淘汰 而考生们在考后的心态反映出自己的预期和最终表 现之间的一种差距 而这种差距 可能就来源于对无领导小组讨论这种面试形式在认识上的 误区 中公教育专家王媛老师提取有代表性的三个问题 来为考生甄别无领导面试的误区 从而给考生们有针对性地备考提供指导和帮助 一问 无领导面试的成败真的只取决于自己吗 在无领导小组讨论这种面试形式下 许多考生对无领导小组讨论的特点不熟悉 片面地 认为只要自己准备充分 表现自己的能力就可以取得成功 然而 无领导小组讨论是集体的讨论 在无领导小组讨论一个话题或者解决一个问题时 大家的目标是完成一个共同的任务 而非各自表现自己的特点而不顾团队 尽管有时考生个 人的观点比较新颖 但由于缺乏团队意识而终遭淘汰的教训不在少数 同时 话题的讨论结 果 是经过集体讨论 通常是少数服从多数或者彼此妥协而最终达成的共识 因此 自由讨 论环节结束后 如果小组没有达成一致意见或讨论不充分 讨论结果偏离主题或者违背原则 等 都会使得整场无领导面试不成功 小组遭到淘汰的几率会增加 因此 无领导面试的成败取决于自己和团队的总体表现 在此建议广大考生 要不断模 拟 多加练习 在实践中增加团队合作的经验和技巧 二问 讨论的题目结果真的是考官最想要的吗 在无领导小组讨论的实际操作中 许多考生把所有精力放在如何答好题目上 比如一味 推销自己的观点 不倾听他人的意见 在讨论中 有的考生全程与其他组员没有眼神交流和 言语的互相承接 而只关注讨论的题目 甚至因为观点的不同而与其他成员争得面红耳赤 恶语相向 以上的这些表现 都是过于看重所讨论题目的结果而轻视讨论过程的表现 中公教育专家在此提醒广大考生 在无领导小组讨论中 相比于讨论出一个满意的结果 考官对考生的能力更重视 因此考生要特别注意在讨论过程中的表现出来的风度 修养 学 识和心理素质等 在备考时也要把握面试的重点和考察点进行针对性的练习 三问 无领导面试中 说话次数真的越多越好吗 许多考生认为 无领导面试 说话次数越多 考官就越注意自己 自己的能力也更容易 被考官发掘 面试通过的几率会更大 因此 许多考生不惜在无领导面试中 打断他人说话 2014年国家公务员面试技巧 无领导小组讨论 三问 国家公务员面试技巧 在公务员面试考试当中 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式 结构化面 试在公考中占有主导地位 但是 中公教育专家发现 在近几年的公务员考试中 部分机关 开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式测查考生的综合素质 在无领导小组讨论当中 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同 每个考生所展现 出的特质也有很大差别 在面试结束之后 考生们考后的心理状态大致可以分为四种 自我 感觉良好 一般 无所谓以及自我淘汰 而考生们在考后的心态反映出自己的预期和最终表 现之间的一种差距 而这种差距 可能就来源于对无领导小组讨论这种面试形式在认识上的 误区 中公教育专家王媛老师提取有代表性的三个问题 来为考生甄别无领导面试的误区 从而给考生们有针对性地备考提供指导和帮助 一问 无领导面试的成败真的只取决于自己吗 在无领导小组讨论这种面试形式下 许多考生对无领导小组讨论的特点不熟悉 片面地 认为只要自己准备充分 表现自己的能力就可以取得成功 然而 无领导小组讨论是集体的讨论 在无领导小组讨论一个话题或者解决一个问题时 大家的目标是完成一个共同的任务 而非各自表现自己的特点而不顾团队 尽管有时考生个 人的观点比较新颖 但由于缺乏团队意识而终遭淘汰的教训不在少数 同时 话题的讨论结 果 是经过集体讨论 通常是少数服从多数或者彼此妥协而最终达成的共识 因此 自由讨 论环节结束后 如果小组没有达成一致意见或讨论不充分 讨论结果偏离主题或者违背原则 等 都会使得整场无领导面试不成功 小组遭到淘汰的几率会增加 因此 无领导面试的成败取决于自己和团队的总体表现 在此建议广大考生 要不断模 拟 多加练习 在实践中增加团队合作的经验和技巧 二问 讨论的题目结果真的是考官最想要的吗 在无领导小组讨论的实际操作中 许多考生把所有精力放在如何答好题目上 比如一味 推销自己的观点 不倾听他人的意见 在讨论中 有的考生全程与其他组员没有眼神交流和 言语的互相承接 而只关注讨论的题目 甚至因为观点的不同而与其他成员争得面红耳赤 恶语相向 以上的这些表现 都是过于看重所讨论题目的结果而轻视讨论过程的表现 中公教育专家在此提醒广大考生 在无领导小组讨论中 相比于讨论出一个满意的结果 考官对考生的能力更重视 因此考生要特别注意在讨论过程中的表现出来的风度 修养 学 识和心理素质等 在备考时也要把握面试的重点和考察点进行针对性的练习 三问 无领导面试中 说话次数真的越多越好吗 许多考生认为 无领导面试 说话次数越多 考官就越注意自己 自己的能力也更容易 被考官发掘 面试通过的几率会更大 因此 许多考生不惜在无领导面试中 打断他人说话 2014年国家公务员面试技巧 无领导小组讨论 三问 国家公务员面试技巧 在公务员面试考试当中 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式 结构化面 试在公考中占有主导地位 但是 中公教育专家发现 在近几年的公务员考试中 部分机关 开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式测查考生的综合素质 在无领导小组讨论当中 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同 每个考生所展现 出的特质也有很大差别 在面试结束之后 考生们考后的心理状态大致可以分为四种 自我 感觉良好 一般 无所谓以及自我淘汰 而考生们在考后的心态反映出自己的预期和最终表 现之间的一种差距 而这种差距 可能就来源于对无领导小组讨论这种面试形式在认识上的 误区 中公教育专家王媛老师提取有代表性的三个问题 来为考生甄别无领导面试的误区 从而给考生们有针对性地备考提供指导和帮助 一问 无领导面试的成败真的只取决于自己吗 在无领导小组讨论这种面试形式下 许多考生对无领导小组讨论的特点不熟悉 片面地 认为只要自己准备充分 表现自己的能力就可以取得成功 然而 无领导小组讨论是集体的讨论 在无领导小组讨论一个话题或者解决一个问题时 大家的目标是完成一个共同的任务 而非各自表现自己的特点而不顾团队 尽管有时考生个 人的观点比较新颖 但由于缺乏团队意识而终遭淘汰的教训不在少数 同时 话题的讨论结 果 是经过集体讨论 通常是少数服从多数或者彼此妥协而最终达成的共识 因此 自由讨 论环节结束后 如果小组没有达成一致意见或讨论不充分 讨论结果偏离主题或者违背原则 等 都会使得整场无领导面试不成功 小组遭到淘汰的几率会增加 因此 无领导面试的成败取决于自己和团队的总体表现 在此建议广大考生 要不断模 拟 多加练习 在实践中增加团队合作的经验和技巧 二问 讨论的题目结果真的是考官最想要的吗 在无领导小组讨论的实际操作中 许多考生把所有精力放在如何答好题目上 比如一味 推销自己的观点 不倾听他人的意见 在讨论中 有的考生全程与其他组员没有眼神交流和 言语的互相承接 而只关注讨论的题目 甚至因为观点的不同而与其他成员争得面红耳赤 恶语相向 以上的这些表现 都是过于看重所讨论题目的结果而轻视讨论过程的表现 中公教育专家在此提醒广大考生 在无领导小组讨论中 相比于讨论出一个满意的结果 考官对考生的能力更重视 因此考生要特别注意在讨论过程中的表现出来的风度 修养 学 识和心理素质等 在备考时也要把握面试的重点和考察点进行针对性的练习 三问 无领导面试中 说话次数真的越多越好吗 许多考生认为 无领导面试 说话次数越多 考官就越注意自己 自己的能力也更容易 被考官发掘 面试通过的几率会更大 因此 许多考生不惜在无领导面试中 打断他人说话 北京公务员考试申论热点 不避让救护车被罚单 申论热点 导语导语 在公务员考试中 申论备考包含申论答题技巧和申论热点的积累 申论热点的积累有 助于帮助考生拓展答题思路 本文为京考考生提供了北京公务员考试申论热点之不避让救 护车被罚单 助大家备考成 公 更多 2015 年北京公务员考试申论热点欢迎访问北京人 事考试网 现已是九月份 距离 2015 年国家公务员考试启动还有 1 个月左右 众多考生紧张备考 的同时 如何制定合适的复习计划备考申论 也成为了考生复习的首要问题 申论写作要求是需要考生熟练掌握阅读理解材料 准确立意命题 同时在利用给定材 料的基础上 能旁征博引 引申发挥 充分运用储备知识进行文章写作 为方便考生备考 申论 掌握申论热点的基础和前提 背景链接背景链接 救护车辆享有道路通行优先权 在执行任务时 其他车辆应依法避让 然而 各地时 有曝光救护车被堵在路上 导致病人无法得到及时抢救的悲剧 2014 年 7 月 14 日下午 江苏镇江交警部门现场开出了 不按规定避让救护车 的首张罚单 当事司机被处罚 200 元记 3 分 深度解析深度解析 2015 年北京公务员考试招考信息汇总 选中链接打开 给人改变未来的力量 公务员行测技巧 行测题库 时事政治 申论热点尽在北京中公教育网站 2014年国家公务员面试技巧 无领导小组讨论 三问 国家公务员面试技巧 在公务员面试考试当中 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式 结构化面 试在公考中占有主导地位 但是 中公教育专家发现 在近几年的公务员考试中 部分机关 开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式测查考生的综合素质 在无领导小组讨论当中 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同 每个考生所展现 出的特质也有很大差别 在面试结束之后 考生们考后的心理状态大致可以分为四种 自我 感觉良好 一般 无所谓以及自我淘汰 而考生们在考后的心态反映出自己的预期和最终表 现之间的一种差距 而这种差距 可能就来源于对无领导小组讨论这种面试形式在认识上的 误区 中公教育专家王媛老师提取有代表性的三个问题 来为考生甄别无领导面试的误区 从而给考生们有针对性地备考提供指导和帮助 一问 无领导面试的成败真的只取决于自己吗 在无领导小组讨论这种面试形式下 许多考生对无领导小组讨论的特点不熟悉 片面地 认为只要自己准备充分 表现自己的能力就可以取得成功 然而 无领导小组讨论是集体的讨论 在无领导小组讨论一个话题或者解决一个问题时 大家的目标是完成一个共同的任务 而非各自表现自己的特点而不顾团队 尽管有时考生个 人的观点比较新颖 但由于缺乏团队意识而终遭淘汰的教训不在少数 同时 话题的讨论结 果 是经过集体讨论 通常是少数服从多数或者彼此妥协而最终达成的共识 因此 自由讨 论环节结束后 如果小组没有达成一致意见或讨论不充分 讨论结果偏离主题或者违背原则 等 都会使得整场无领导面试不成功 小组遭到淘汰的几率会增加 因此 无领导面试的成败取决于自己和团队的总体表现 在此建议广大考生 要不断模 拟 多加练习 在实践中增加团队合作的经验和技巧 二问 讨论的题目结果真的是考官最想要的吗 在无领导小组讨论的实际操作中 许多考生把所有精力放在如何答好题目上 比如一味 推销自己的观点 不倾听他人的意见 在讨论中 有的考生全程与其他组员没有眼神交流和 言语的互相承接 而只关注讨论的题目 甚至因为观点的不同而与其他成员争得面红耳赤 恶语相向 以上的这些表现 都是过于看重所讨论题目的结果而轻视讨论过程的表现 中公教育专家在此提醒广大考生 在无领导小组讨论中 相比于讨论出一个满意的结果 考官对考生的能力更重视 因此考生要特别注意在讨论过程中的表现出来的风度 修养 学 识和心理素质等 在备考时也要把握面试的重点和考察点进行针对性的练习 三问 无领导面试中 说话次数真的越多越好吗 许多考生认为 无领导面试 说话次数越多 考官就越注意自己 自己的能力也更容易 被考官发掘 面试通过的几率会更大 因此 许多考生不惜在无领导面试中 打断他人说话 2014年国家公务员面试技巧 无领导小组讨论 三问 国家公务员面试技巧 在公务员面试考试当中 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式 结构化面 试在公考中占有主导地位 但是 中公教育专家发现 在近几年的公务员考试中 部分机关 开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式测查考生的综合素质 在无领导小组讨论当中 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同 每个考生所展现 出的特质也有很大差别 在面试结束之后 考生们考后的心理状态大致可以分为四种 自我 感觉良好 一般 无所谓以及自我淘汰 而考生们在考后的心态反映出自己的预期和最终表 现之间的一种差距 而这种差距 可能就来源于对无领导小组讨论这种面试形式在认识上的 误区 中公教育专家王媛老师提取有代表性的三个问题 来为考生甄别无领导面试的误区 从而给考生们有针对性地备考提供指导和帮助 一问 无领导面试的成败真的只取决于自己吗 在无领导小组讨论这种面试形式下 许多考生对无领导小组讨论的特点不熟悉 片面地 认为只要自己准备充分 表现自己的能力就可以取得成功 然而 无领导小组讨论是集体的讨论 在无领导小组讨论一个话题或者解决一个问题时 大家的目标是完成一个共同的任务 而非各自表现自己的特点而不顾团队 尽管有时考生个 人的观点比较新颖 但由于缺乏团队意识而终遭淘汰的教训不在少数 同时 话题的讨论结 果 是经过集体讨论 通常是少数服从多数或者彼此妥协而最终达成的共识 因此 自由讨 论环节结束后 如果小组没有达成一致意见或讨论不充分 讨论结果偏离主题或者违背原则 等 都会使得整场无领导面试不成功 小组遭到淘汰的几率会增加 因此 无领导面试的成败取决于自己和团队的总体表现 在此建议广大考生 要不断模 拟 多加练习 在实践中增加团队合作的经验和技巧 二问 讨论的题目结果真的是考官最想要的吗 在无领导小组讨论的实际操作中 许多考生把所有精力放在如何答好题目上 比如一味 推销自己的观点 不倾听他人的意见 在讨论中 有的考生全程与其他组员没有眼神交流和 言语的互相承接 而只关注讨论的题目 甚至因为观点的不同而与其他成员争得面红耳赤 恶语相向 以上的这些表现 都是过于看重所讨论题目的结果而轻视讨论过程的表现 中公教育专家在此提醒广大考生 在无领导小组讨论中 相比于讨论出一个满意的结果 考官对考生的能力更重视 因此考生要特别注意在讨论过程中的表现出来的风度 修养 学 识和心理素质等 在备考时也要把握面试的重点和考察点进行针对性的练习 三问 无领导面试中 说话次数真的越多越好吗 许多考生认为 无领导面试 说话次数越多 考官就越注意自己 自己的能力也更容易 被考官发掘 面试通过的几率会更大 因此 许多考生不惜在无领导面试中 打断他人说话 2014年国家公务员面试技巧 无领导小组讨论 三问 国家公务员面试技巧 在公务员面试考试当中 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式 结构化面 试在公考中占有主导地位 但是 中公教育专家发现 在近几年的公务员考试中 部分机关 开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式测查考生的综合素质 在无领导小组讨论当中 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同 每个考生所展现 出的特质也有很大差别 在面试结束之后 考生们考后的心理状态大致可以分为四种 自我 感觉良好 一般 无所谓以及自我淘汰 而考生们在考后的心态反映出自己的预期和最终表 现之间的一种差距 而这种差距 可能就来源于对无领导小组讨论这种面试形式在认识上的 误区 中公教育专家王媛老师提取有代表性的三个问题 来为考生甄别无领导面试的误区 从而给考生们有针对性地备考提供指导和帮助 一问 无领导面试的成败真的只取决于自己吗 在无领导小组讨论这种面试形式下 许多考生对无领导小组讨论的特点不熟悉 片面地 认为只要自己准备充分 表现自己的能力就可以取得成功 然而 无领导小组讨论是集体的讨论 在无领导小组讨论一个话题或者解决一个问题时 大家的目标是完成一个共同的任务 而非各自表现自己的特点而不顾团队 尽管有时考生个 人的观点比较新颖 但由于缺乏团队意识而终遭淘汰的教训不在少数 同时 话题的讨论结 果 是经过集体讨论 通常是少数服从多数或者彼此妥协而最终达成的共识 因此 自由讨 论环节结束后 如果小组没有达成一致意见或讨论不充分 讨论结果偏离主题或者违背原则 等 都会使得整场无领导面试不成功 小组遭到淘汰的几率会增加 因此 无领导面试的成败取决于自己和团队的总体表现 在此建议广大考生 要不断模 拟 多加练习 在实践中增加团队合作的经验和技巧 二问 讨论的题目结果真的是考官最想要的吗 在无领导小组讨论的实际操作中 许多考生把所有精力放在如何答好题目上 比如一味 推销自己的观点 不倾听他人的意见 在讨论中 有的考生全程与其他组员没有眼神交流和 言语的互相承接 而只关注讨论的题目 甚至因为观点的不同而与其他成员争得面红耳赤 恶语相向 以上的这些表现 都是过于看重所讨论题目的结果而轻视讨论过程的表现 中公教育专家在此提醒广大考生 在无领导小组讨论中 相比于讨论出一个满意的结果 考官对考生的能力更重视 因此考生要特别注意在讨论过程中的表现出来的风度 修养 学 识和心理素质等 在备考时也要把握面试的重点和考察点进行针对性的练习 三问 无领导面试中 说话次数真的越多越好吗 许多考生认为 无领导面试 说话次数越多 考官就越注意自己 自己的能力也更容易 被考官发掘 面试通过的几率会更大 因此 许多考生不惜在无领导面试中 打断他人说话 社会车辆不避让救护车等特种车辆 属于全国范围内的普遍性问题 而由此引发的悲 剧也不在少数 毕竟需要出动救护车救助的患者 多数情况下都是遭遇突发状况的危重病 人 早一秒被送到医院 就多一分生的希望 而晚一秒被送到医院 就少一分生的希望 所以任何阻挡救护车的行为 都是对他人生命的一种漠视与伤害 在道德上首先就失去高 地 长期以来 对待避让救护车这个问题 我们仍旧处于有法不依的状态 已经颁布的法 律成了摆设 在这种情况下 自然没人把不避让救护车真正当回事 但是随着城镇化进程 的发展 尤其是随着城市人口和机动车辆的爆发式增长 这一问题已经显得越来越突出 越来越严重 再不予以规范和整治 将引起更多的矛盾 原因分析原因分析 一是不知有法 许多人只是把为救护车让道当成一般性的行车礼貌 并不知道不避让 急救车涉嫌违法 二是陋习使然 受浮躁心态驱使 一些驾驶员面对每一个与己方便的机会都决不放过 三是法不责众 救护车遭遇堵车 不避让者不乏其人 而且往往呈现你不让我也没法 让的相互掣肘情况 法不责众的零成本让人们的避让意识淡漠 四是道路规划不够合理 有人想让道却无处可让 比如城市交通拥堵严重等 意义意义 对不避让救护车的行为进行罚款 只是手段 不是目的 政府更应该通过这样的罚款 在全社会都产生一种引导和教育的作用 让大家认识到避让救护车的重要性 培养社会成 员的避让意识 让避让救护车 为生命让道成为全体社会成员的一种下意识行为 措施措施 我国明文规定警车 消防车 救护车 工程救险车执行紧急任务时 可以使用警报器 标志灯具 在确保安全的前提下 不受行驶路线 行驶方向 行驶速度和信号灯的限制 其 他车辆和行人应当让行 但是真正为这些车辆让道的人少之又少 这也说明了相关部门在 执法层面上的不足 对此 专家总结如下建议 给人改变未来的力量 公务员行测技巧 行测题库 时事政治 申论热点尽在北京中公教育网站 2014年国家公务员面试技巧 无领导小组讨论 三问 国家公务员面试技巧 在公务员面试考试当中 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式 结构化面 试在公考中占有主导地位 但是 中公教育专家发现 在近几年的公务员考试中 部分机关 开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式测查考生的综合素质 在无领导小组讨论当中 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同 每个考生所展现 出的特质也有很大差别 在面试结束之后 考生们考后的心理状态大致可以分为四种 自我 感觉良好 一般 无所谓以及自我淘汰 而考生们在考后的心态反映出自己的预期和最终表 现之间的一种差距 而这种差距 可能就来源于对无领导小组讨论这种面试形式在认识上的 误区 中公教育专家王媛老师提取有代表性的三个问题 来为考生甄别无领导面试的误区 从而给考生们有针对性地备考提供指导和帮助 一问 无领导面试的成败真的只取决于自己吗 在无领导小组讨论这种面试形式下 许多考生对无领导小组讨论的特点不熟悉 片面地 认为只要自己准备充分 表现自己的能力就可以取得成功 然而 无领导小组讨论是集体的讨论 在无领导小组讨论一个话题或者解决一个问题时 大家的目标是完成一个共同的任务 而非各自表现自己的特点而不顾团队 尽管有时考生个 人的观点比较新颖 但由于缺乏团队意识而终遭淘汰的教训不在少数 同时 话题的讨论结 果 是经过集体讨论 通常是少数服从多数或者彼此妥协而最终达成的共识 因此 自由讨 论环节结束后 如果小组没有达成一致意见或讨论不充分 讨论结果偏离主题或者违背原则 等 都会使得整场无领导面试不成功 小组遭到淘汰的几率会增加 因此 无领导面试的成败取决于自己和团队的总体表现 在此建议广大考生 要不断模 拟 多加练习 在实践中增加团队合作的经验和技巧 二问 讨论的题目结果真的是考官最想要的吗 在无领导小组讨论的实际操作中 许多考生把所有精力放在如何答好题目上 比如一味 推销自己的观点 不倾听他人的意见 在讨论中 有的考生全程与其他组员没有眼神交流和 言语的互相承接 而只关注讨论的题目 甚至因为观点的不同而与其他成员争得面红耳赤 恶语相向 以上的这些表现 都是过于看重所讨论题目的结果而轻视讨论过程的表现 中公教育专家在此提醒广大考生 在无领导小组讨论中 相比于讨论出一个满意的结果 考官对考生的能力更重视 因此考生要特别注意在讨论过程中的表现出来的风度 修养 学 识和心理素质等 在备考时也要把握面试的重点和考察点进行针对性的练习 三问 无领导面试中 说话次数真的越多越好吗 许多考生认为 无领导面试 说话次数越多 考官就越注意自己 自己的能力也更容易 被考官发掘 面试通过的几率会更大 因此 许多考生不惜在无领导面试中 打断他人说话 2014年国家公务员面试技巧 无领导小组讨论 三问 国家公务员面试技巧 在公务员面试考试当中 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式 结构化面 试在公考中占有主导地位 但是 中公教育专家发现 在近几年的公务员考试中 部分机关 开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式测查考生的综合素质 在无领导小组讨论当中 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同 每个考生所展现 出的特质也有很大差别 在面试结束之后 考生们考后的心理状态大致可以分为四种 自我 感觉良好 一般 无所谓以及自我淘汰 而考生们在考后的心态反映出自己的预期和最终表 现之间的一种差距 而这种差距 可能就来源于对无领导小组讨论这种面试形式在认识上的 误区 中公教育专家王媛老师提取有代表性的三个问题 来为考生甄别无领导面试的误区 从而给考生们有针对性地备考提供指导和帮助 一问 无领导面试的成败真的只取决于自己吗 在无领导小组讨论这种面试形式下 许多考生对无领导小组讨论的特点不熟悉 片面地 认为只要自己准备充分 表现自己的能力就可以取得成功 然而 无领导小组讨论是集体的讨论 在无领导小组讨论一个话题或者解决一个问题时 大家的目标是完成一个共同的任务 而非各自表现自己的特点而不顾团队 尽管有时考生个 人的观点比较新颖 但由于缺乏团队意识而终遭淘汰的教训不在少数 同时 话题的讨论结 果 是经过集体讨论 通常是少数服从多数或者彼此妥协而最终达成的共识 因此 自由讨 论环节结束后 如果小组没有达成一致意见或讨论不充分 讨论结果偏离主题或者违背原则 等 都会使得整场无领导面试不成功 小组遭到淘汰的几率会增加 因此 无领导面试的成败取决于自己和团队的总体表现 在此建议广大考生 要不断模 拟 多加练习 在实践中增加团队合作的经验和技巧 二问 讨论的题目结果真的是考官最想要的吗 在无领导小组讨论的实际操作中 许多考生把所有精力放在如何答好题目上 比如一味 推销自己的观点 不倾听他人的意见 在讨论中 有的考生全程与其他组员没有眼神交流和 言语的互相承接 而只关注讨论的题目 甚至因为观点的不同而与其他成员争得面红耳赤 恶语相向 以上的这些表现 都是过于看重所讨论题目的结果而轻视讨论过程的表现 中公教育专家在此提醒广大考生 在无领导小组讨论中 相比于讨论出一个满意的结果 考官对考生的能力更重视 因此考生要特别注意在讨论过程中的表现出来的风度 修养 学 识和心理素质等 在备考时也要把握面试的重点和考察点进行针对性的练习 三问 无领导面试中 说话次数真的越多越好吗 许多考生认为 无领导面试 说话次数越多 考官就越注意自己 自己的能力也更容易 被考官发掘 面试通过的几率会更大 因此 许多考生不惜在无领导面试中 打断他人说话 2014年国家公务员面试技巧 无领导小组讨论 三问 国家公务员面试技巧 在公务员面试考试当中 通常会采用结构化面试和无领导小组讨论两种形式 结构化面 试在公考中占有主导地位 但是 中公教育专家发现 在近几年的公务员考试中 部分机关 开始越来越明显地倾向于采用无领导小组讨论的面试形式测查考生的综合素质 在无领导小组讨论当中 由于每一位考生的性格特质和人生经历不同 每个考生所展现 出的特质也有很大差别 在面试结束之后 考生们考后的心理状态大致可以分为四种 自我 感