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1 1111 新型玻璃新型玻璃 教学目标 1 认识 5 个生字 学写 8 个生字 正确读写 急促 报警 盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 集中 处理 对付 研制 奇迹 博物馆 安然无恙 藕断丝连 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 理解课文内容 知道课文介绍的 5 种新型玻璃的 特点和用途 3 了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用 激发学生爱科学 学科学的 积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性 4 领悟作者的表达方法 并学习运用 教学重点 让学生了解新型玻璃的特点和作用 教学难点 学习作者的表达方法 课前准备 媒体资源 教学方法 利用课件激发学生学习兴趣 教学时间 2 课时 教学过程 第一课时 一 揭示课题 导入新课 1 教师板书课题 点明 新型 新型 是什么意思 2 新型玻璃 又是什么意思 看到这个课题你会有哪些问题 二 默读课文 读顺课文 1 默读课文 在文中的生字新词或不理解的地方做上标记 2 不认识的字词先在小组内讨论解决 也可借助字典解决 注意要读准字音 3 下面通过播放媒体资源进一步规范字词读音 教师播放媒体资源 学生听读课文 4 指导学生运用自己喜欢的方法 记住难写的生字 5 指名逐段朗读课文 检查是否正确 流利 重点指导难读的句子 三 初读课文 梳理内容 1 学生读书思考 课文向我们介绍了哪几种新型玻璃 用笔画下来 夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃 2 这几种新型玻璃 课文是分别在哪几个自然段中介绍的 课文是从 1 5 自然段中介绍的 3 那么文中第 6 自然段讲的是什么 新型玻璃在现代化建筑中所起作用和人们将会创造出更多的奇迹 四 讲解第一自然段 2 1 学生朗读第一自然段 用不同的线条画出夹丝网防盗玻璃的特点和作用 2 学生学习后讨论 指名说出夹丝网防盗玻璃的特点和作用 教师引导学生概括它们的特点和作用 特点 有一层极细的金属丝网 作用 报警 3 齐读第一自然段 边读边体会玻璃的特点和作用 五 作业设计 1 书写本课的生字新词 2 课下自己练习朗读课文 第二课时 一 复习课文 导入新课 上节课我们学习了 夹丝网防盗玻璃 作者还向我们介绍了哪些新型玻璃呢 我们 用学习第一自然段的方法来学习其余的四种玻璃 二 分组学习二至五自然段 1 大家默读课文 2 5 自然段 2 咱们分组讨论 每组学习一种 先小组内部讨论 组长汇报讨论的结果 3 指名学生完成板书 填写四种玻璃的特点和作用 新型玻璃名称特点作用 夹丝网防盗玻璃玻璃中夹一层金属丝网防盗 夹丝玻璃非常坚硬 藕断丝连高层建筑采用 安全 吸热玻璃使房间冬暖夏凉阻挡强光和冷气 吃音玻璃消除噪音闹市临街建筑物采用 减少噪音 变色玻璃反射阳光 改变颜色调节室内光线 三 探读写法 归纳说明方法 课文清晰地给我们介绍了五种新型玻璃 作者在介绍时使用了几种说明方法 四 课外延伸 鼓励创新 同学们 通过作者的介绍 我们了解到 在现代化的建筑中 新型玻璃正在起着重要 作用 在新型玻璃的研制中 人们将会创造出更多的奇迹 你想设计出什么样的新型玻璃 呢 放飞你们想象的翅膀 设计自己的新型的玻璃 五 布置作业 当一回小小推销员 将自己喜欢的新型玻璃 包括其特点和作用 介绍给自己的家人 或朋友 六 板书设计 3 11 新型玻璃 新型玻璃名称特点作用 夹丝网防盗玻璃玻璃中夹一层金属丝网防盗 夹丝玻璃非常坚硬
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