朱自清荷塘月色教案

朱自清荷塘月色教案朱自清荷塘月色教案 导语 荷塘月色 是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一 篇散文 因收入中学语文教材而广为人知 是现代抒情散文的名篇 文章写了荷塘月色美丽的景象 含蓄而又委婉地抒发了作者不满 现实 渴望自由 想超脱现实而又不能的复杂的思想感情 在此了 荷塘月色 教案 大家来参考学习哦 荷塘月色 教案 一 教学目标 1 准确认读课文下注词语 并掌握它们的意思 理解关键词语在表 达感情方面所起的作用 理解作者在作品中所流露出来的情感 2 欣赏荷塘月色的美景 领悟情景交融的写作方法 3 熟读课文 背诵4 5 6自然段 二 教学重点 难点 1 重点 赏析4 5 6三段 体味语言运用的妙处 以及通感等修 辞手法的运用 2 难点 理解作者 心里颇不宁静 的心情 以及写江南采莲旧俗 的作用 三 教学方法 多媒体教学法 以学生为主体 四 课时安排 两个课时 五 教学过程 第一课时 荷塘月色 风吹麦浪 演唱 李健 孙俪 荷花自古深受文人骚客的喜爱无数的骚人墨客曾为之陶醉 如我们 以前学过周敦颐的一篇 爱莲说 里面有一诗句是这样说的 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 我们古代诗词最重要的一个特点 是 融情入境 即景抒情 太多了通过 荷塘月色 比较一下 朱自清在描写荷花方面与其他文人的不同 朱自清的散文有一个矛盾而有趣的现象 一方面好用女性的意象 另一方面又摆不脱自己拘谨而清苦的身份 每一个作家在自己的作 品里都扮演一个角色 所以有人认为所谓风格 就是艺术人格 固 有知人论事一说 一 作者简介 朱自清 原名自华 字佩弦 号秋实 祖籍浙江绍兴 1898年生于 江苏东海 1916年中学毕业后 考入北京大学预科班 次年更名 自清 考入本科哲学系 毕业后在江苏 浙江等地的中学任教 上大学时 朱自清开始创作新诗 1923年发表的长诗 毁灭 震 动了当时的诗坛 1929年出版诗集 踪迹 1925年任清华大学教 授 创作转向散文 同时开始研究古典文学 1928年出版散文集 背影 成了著名的散文家 1948年8月病逝于北京 他是诗人 散文家 学者 又是民主战士 爱国知识分子 著作有 朱自清全集 回忆以前学过有关朱自清的篇目 春 背影 等篇目 二 写作背景 荷塘月色 写于1927年7月 此时 正值 四 一二 运动蒋介石 背叛革命之时 之后 白色恐怖笼罩着中国大地 曾参加过 五四 运动的爱国知识分子朱自清 面对这一黑暗现实 他悲愤 不满 而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中 怀着这种孤独苦闷的 心情 朱自清先生写下了 荷塘月色 这篇文章 三 整体感知 1 阅读文章时 思考几个问题 1 文章主旨是什么 荷塘月色 是现代抒情散文的名篇 文章借对 荷塘月色 的细 腻描绘 含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实 渴望自由 想超脱 现实而又不能的复杂的思想感情 为我们留下了旧中国正直知识分 子在苦难中徘徊前进的足迹 2 作者描写了清华园荷塘的哪些景物 景物的特点 并找出文中描 写心理感受的句子 说说作者的情绪随着景物的转化发生了怎样的 变化 小煤屑路 幽僻 寂静 荷塘四周的树木 阴森森 荷叶 繁密 出水高 亭亭玉立 荷花 姿态各异 尽显秀色 荷香 随风飘动 不绝如缕 荷叶的波动 疾如闪电 月光 清幽 如流水 青雾 薄如轻纱 云天 淡淡的 树影 奇形异状 如花如月 树缝灯光 没精打采 蛙叫蝉鸣 最为热闹 总之 写出了荷塘四周和荷塘当中的各种景物 其中一些荷塘中的 景物为主 写出了月下荷塘的清幽 朦胧 恬静之美 作者的感情发展线索 心里颇不宁静 淡淡的月光下 像超出了平常的自己 便觉是个自由人 在自然美景中 有淡淡的喜悦 发出 我什么也没有的 感叹 惦念江南欲超脱而不可得 2 带着问题自由朗读课文 注意生字词 首先从作者散步地点的转 换入手理清线索 淡淡的愁 淡淡的喜 淡淡的愁 家 小路 荷塘 家 不宁静 求静 得静 出静 3 为什么不宁静 愁 背景 4 因什么得静 喜 荷塘月色 5 为什么又愁 江南采莲 思乡 四 分析1 2 3自然段 1 这几天心里颇不宁静 文眼 2 第二自然段的对比手法 路得幽僻与作者的心情 3 由 我也像超出了平常的自己 我且受用这无边的荷香月色 好了 这两句可以看出作者的心情开始由愁到喜渐渐转变了 五 第4自然段