【三维设计】2013高中生物 第二章 第四节 第一讲 植物生长素的发现 生长素的特性随堂基础巩固 苏教版必修3

1 三维设计三维设计 2013 2013 高中生物高中生物 第二章第二章 第四节第四节 第一讲第一讲 植物生长素的植物生长素的 发现发现 生长素的特性随堂基础巩固生长素的特性随堂基础巩固 苏教版必修苏教版必修 3 3 1 2010 海南高考 当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势 其主要原因是 A 侧芽附近的生长素浓度过高 其生长受抑制 B 侧芽附近的生长素浓度较低 其生长受抑制 C 顶芽附近的脱落酸浓度较高 其生长被促进 D 侧芽附近的细胞分裂素浓度较高 其生长受抑制 解析 生长素作用具两重性特点 植物之所以表现为顶端优势 就是由于顶芽产生的 生长素源源不断地运往侧芽部位 从而导致侧芽部位生长素浓度过高 生长受抑制 答案 A 2 2010 重庆高考 将一玉米幼苗固定在支架上 支架固定在温 湿度适宜且底部有 一透光孔的暗室内 从如图所示状态开始 光源随暗室同步缓慢匀速旋转 几天后停止于 起始位置 此时 幼苗的生长情况是 A 根水平生长 茎向上弯曲 B 根水平生长 茎向下弯曲 C 根向下弯曲 茎向上弯曲 D 根向下弯曲 茎向下弯曲 解析 对茎来说 由于一直匀速旋转 从重力角度考虑 各个地方生长素都分布均匀 但由于一侧始终有光源 因此最终向光生长 对根来说 由于一直匀速旋转 各个地方生 长素都分布均匀 故水平生长 答案 B 3 2009 广东高考 在 5 个相同的琼脂块上分别放置 1 5 个水稻胚 芽鞘尖端 几小时后将这些琼脂块分别紧贴于 5 个切去尖端的胚芽鞘切面 一侧 经暗培养后 测定胚芽鞘弯曲角度 如右图所示 正确的结果是 2 解析 在一定范围内 植物生长素浓度越高 生长速度就越快 弯曲程度就越大 对 于胚芽鞘来说 尖端是产生生长素的部位 所以随尖端数量增多 生长素含量增多 生长 增快 弯曲角度增大 答案 A 4 2010 新课标全国卷 从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段 无叶和侧芽 将茎段自顶端向下对称纵切至约 3 4 处后 浸没在不同浓度的生长素溶液中 一段时间后 茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度 如下图甲 与生长素浓度的关系如 下图乙 请回答 1 从图乙可知 在两个不同浓度的生长素溶液中 茎段半边茎生长产生的弯曲角度可 以相同 请根据生长素作用的特性 解释产生这种结果的原因 原因是 2 将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中 测得其半边茎的弯曲角度 1 从图乙中可查到与 1 对应的两个生长素浓度 即低浓度 A 和高浓度 B 为进一步 确定待测溶液中生长素的真实浓度 有人将待测溶液稀释至原浓度的 80 另取切割后的 茎段浸没在其中 一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到 2 请预测 2与 1相比较 的可能结果 并得到相应的结论 3 解析 1 生长素的生理作用具有两重性 在最适浓度的两侧 可有两种不同浓度的 生长素其促进作用相同 2 待测浓度若是低浓度 A 则稀释至原浓度的 80 后 其促进作 用会减弱 待测浓度若是高浓度B 则稀释至原浓度的 80 后 其促进作用会增强 答案 1 生长素的生理作用具有双重性 最适生长素浓度产生最大 值 高于最适 浓度时有可能出现