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文档简介
爱心 用心 专心1 LessonLesson 12 Cashier12 Cashier andand ClerkClerk 一 教学目标 1 会读 会认 会写单词 cashier clerk waitress 2 会读 会认单词 businesswoman 3 会唱 No 2 英文歌曲 在歌曲中重点识记 teacher businessman waitress clerk doctor 二 教学重点 能就每种职业进行对话 如 Who is he it He She is a cashier 三 教学难点 掌握 它是干什么的 会用 Who is it 问 并能回答 四 教具准备 cashier clork waitress businesswoman 的图片及教师 医生 护士 司机图片 五 教学过程 1 class opening 1 T HeLLO boys and girls S Hello teacher T How are you S Fine thank you T Are you realy for English class S Yes 2 Sing a song 2 The New Lesson 1 教师拿出 teacher 的图片 T Who is it She is a teacher 领读 2 遍 2 教师再拿出医生的图片 T Who is it She is a doctor 领读 2 遍 3 教师拿出护士的图片 T Who is it 指名试着回答 教师板书 Who is it She is a nurse 爱心 用心 专心2 这时学生基本明白了 Who is it 的意思 4 教师拿出 cashier 的图片 T Who can ask 谁会问 指名问 Who is it T He is a cashier 重复 cashier 两遍板书并领读 指着黑板 指名问和答 拼读并书空 cashier 5 教师拿出 clerk 图片 T Who can ask S Who is it T She is a clerk 重复 clerk 两遍 板书并领读 clerk 拼读并书空 clerk 6 教师拿出 Waitress 的图片 教师指着图片说 waitress waitress waitress 板书并领读 T Who can ask and answer S Who is it She is a waitress 同学之间进行 问答 7 教师拿出 businesswoman 的图片 T Who is it She is a businesswoman 重复 businesswoman 板书并领读 businesswoman T Who can ask and answer S Who is it She is a businesswoman 小组之间 进行问答 3 Let s play games 1 Guess 教师把 cashier clerk waitress businesswoman 图片扣过去 教师分别问 Who is it 学生用 he is 或 she is 回答 哪组猜对得一枚小旗 2 每组出一名代表分别戴上 cashier clerk waitress businesswoman 头饰 不同组的成员问 Who is it 问的对 爱心 用心 专心3 或答的对的各给本组争一面小旗 4 Do Exercises 重组单词 esirhca klrec ewiatessr 5 Homework 1 练习本课对话 2 抄写本课生词 每词 遍 板书设计 Lesson 12 WHO IS IT cashier waitress clerk businesswomon The Second Class 一 教学目标 1 会唱 N o2 歌曲 2 识记歌曲里的单词 teacher businessman waitress clerk doctor 二 教学重点 1 通过唱本课歌曲 愉快地记住上面单词 2 会唱本首歌曲 三 教学难点 会唱本课歌曲 四 教具准备 teacher businesswoman waitress cler cashier doctor 图片 录音机 这 些图片的头饰 五 教学过程 1 Class Opening 师生之间互致问候 2 Go Over 师生进行问答 T Who is it S Cashier 2 同学之间用单词图片进行问答 S1 Who is it S2 Businesswoman 3 The New Lesson 1 听录音 No 2 歌曲 2 教师教唱每组歌曲 同时出示相应的单词图片 如 唱第一段就出示 teacher 图片 4 Play Games 1 每组出一代表分别戴上头饰 再出一代表边唱边演 轮换两次 爱心 用心 专心4 2 每组出一名代表分别戴上头饰 其它组对这组同学用 Who is it 提问 如果答对 则得一面小旗 轮换两次 3 教师分别用英语说出
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