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文档简介
1 新课导学案六新课导学案六 3 1 3 1 晶体的常识晶体的常识 第一课时第一课时 晶体与非晶体晶体与非晶体 课前预习课前预习 预习目标 预习目标 1 知道晶体与非晶体的本质差异 性质差异 2 晶体的特征 3 学会识别晶体与非晶体的结构示意图 说出常见的晶体和非晶体 预习内容 预习内容 温故 温故 构成宏观物质的粒子有 阴阳离子之间的作用 力是 原子之间的作用力是 除稀有气体原子之间 分子之间的作 用力是 知新知新 阅读教材 60 62 页 试着完成以下问题 1 微观粒子堆积成宏观物体时 在三维空间中是有序排列呢 还是无序排列 如果有序排列 则得到的固体自发呈现 外形 这种固体称为 如果无序排列 则得到的固体不能呈现 外形 这种固体称为 2 填写本课时 课内探究课内探究 的学案 3 完成本课时 当堂检测当堂检测 提出疑难 提出疑难 通过预习后 你还有哪些问题 请记下你的疑难问题 课内探究课内探究 学习目标 学习目标 同 预习目标 重 难点 重 难点 晶体与非晶体的区别 晶体的特征 学习方法 学习方法 阅读自学 讨论 实验探究 学习过程 学习过程 一 晶体与非晶体 1 概念 具有规则 的固体 叫做晶体 如 NaCl 晶体 I2晶体 不具有规则 的固体 叫非晶体 有称玻璃体 2 获得晶体的三条途径 态的物质凝固 气态物质凝华 从溶液中析出 3 晶体的特点 1 自范性 2 定义 晶体能够自发的呈现 外形的性质 非晶体没有这个特征 条件 自发的条件是晶体的 适当 本质 晶体中的粒子在三维空间呈现 排列 2 各向异性 含义 晶体的许多物理性质 如强度 导热性 光学性质等常常会表现出 即 随方向的不同而有所差异 原因 晶体在不同方向上的排列一般是不一样的 同样反映了晶体中质点排列的 3 晶体有 熔沸点 而非晶体没有 阅读 教材 62 页图 3 4 和 3 5 观察晶体和的微观结构示意图 当堂检测当堂检测 1 晶体与非晶体的本质区别 A 有否自范性 B 有否各向同性 C 有否固定熔点 D 在三维空间有否周期性结构 2 下列有关晶体的特征及结构的陈述中不正确的是 A 单晶一般都有各向异性 B 晶体有固定的熔点 C 所有晶体都有一定的规整外形 D 多晶一般不表现各向异性 3 下列物质是具体的是 A 橡胶 B 玻璃 C 食盐 D 水晶 4 在一定温度下 将一不规则的 m gNaCl 固体放入饱和 NaCl 溶液中 经过一段时间后 A NaCl 固体溶解 B 得到 m g 且有规则几何外形的 NaCl 固体 C 得到大于 m g 且有规则几何外形的 NaCl 固体 D 不发生任何改变 5 判断正误 1 晶体一定是固体 固体一定是晶体 2 肉眼观察不到规则几何外形的固体一定不是晶体 3 晶体一定有固定的熔沸点 非晶体一定没有固定的熔沸点 4 熔融态物质冷却时 一定能得到晶体 第二课时第二课时 晶胞晶胞 课前预习课前预习 预习目标 预习目标 1 复习上一节课学习的内容 2 掌握晶胞的定义 3 掌握晶胞中原子个数的计算方法 预习内容 预习内容 3 温故 温故 1 晶体之所以有规则的几何外形 本质是因为晶体中的粒子在三维空间呈现 排列 知新知新 阅读教材 63 64 页 1 填写本课时 课内探究课内探究 的学案 2 试着完成 当堂检测当堂检测 提出疑难 提出疑难 通过预习后 你还有哪些问题 请记下你的疑难问题 学习目标 学习目标 1 掌握晶胞的定义 2 掌握晶胞中原子个数的计算方法 重 难点 重 难点 掌握晶胞中原子个数的计算方法 学习方法 学习方法 讲授 建立模型探究 学习过程 学习过程 二 晶胞 1 定义 晶胞是 整块晶体可看作是数量巨大的晶胞 而成 2 结构特点 一般说来 晶胞都是 体 3 晶胞中粒子数目的计算 均摊法 注意 注意 以上均摊的比例只用于长方体或立方体晶胞 如果其他形状的晶胞应具体分析均摊 比例 应用 计算一个晶胞中实际含有的粒子数 完成 64 页 学与问 求晶体的化学式 晶胞中的离子数之比就是整个晶体中的粒子数之比 例 下图所示是晶体结构中具有代表性的最小重复单元 晶胞 的排列方式 其对应的化 学式正确的是 图中 O X Y Z 被 个晶胞共有 粒子属于该晶胞 被 个晶胞共有 粒子属于该晶胞 被 个晶胞共有 粒子属于该晶胞 整个粒子属于该晶胞 4 当堂检测当堂检测 2 下列有关晶胞的叙述正确的是 A 晶胞是晶体中的最小的结构重复单元 B 不同的晶体中晶胞的大小和形状都相同 C 晶胞中的任何一个粒子都属于该晶胞 D 已知晶胞的组成
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